廣東省梅州市五華縣2022-2023學年九年級下學期期中語文試題（含答案）

年初中學業(yè)水平考試縣質檢試題語文說明：1．本試卷共8頁，滿分120分?？荚囉脮r為120分鐘。2．答卷前，考生務必先用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的考生號、學校、姓名、座號。用2B鉛筆把對應號碼標號涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將答題卡上交。一、積累運用（30分）1．默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）（1）______________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（2）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，______________________，______________________。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（3）______________________，______________________，山河表里潼關路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》）（4）相見時難別亦難，東風無力百花殘。______________________，______________________。（5）從“______________________，______________________（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）中我們看到了君子兼濟天下的大愛；從陸游的“______________________，只有香如故”（《卜算子·詠梅》）讀到了詞人矢志不渝的傲骨；從孟子倡導的“富貴不能淫，______________________，______________________”（《富貴不能淫》）中我們感受到“大丈夫”的浩然正氣．．正是這些自強不息、厚德載物的精神，鑄就了不可征服的偉大民族之魂。2．根據(jù)拼音寫詞語。（4分）（1）我雙手合十，面向各拉丹冬威嚴的雪峰行了跪拜大禮，qiánchéng而愚蠢。（2）在他們的身后刮來lǐnliè的寒風。斯科特懷著不祥的預感在日記中寫道：“回去的路使我感到非?？膳??！保?）國家公祭日之長鳴警鐘zhènlóngfākuì，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。（4）（他）時而說些huázhòngqǔchǒng的大話罷了，并沒有什么大本領。3．下面加點詞語使用有誤的一項是（）。3分）A．“雪容融”娃娃、手辦等產(chǎn)品延續(xù)了冰嫩墩的熱潮，其周邊商品也一再售罄。B．孔繁森不僅告誡別人，也時時警醒自己，他在筆記本上寫下箴言：“勤奮、廉潔、坦誠、開拓?！盋．父親垂垂暮老，近年來罹患各種疾病，尤其是高血壓，常常令他血氣方剛，脾氣暴躁。D。小時候，奶奶經(jīng)常給我講一些怪誕不經(jīng)的故事，每每使我入了迷，總纏著她繼續(xù)講。4．下面病句修改不正確的一項是（）。（3分）A．乘著對外開放的東風，中國這片投資熱士越來越多地國外媒體、外企高管和專家的肯定。（在“越來越多地”后面加上“被”）B．第二階段比賽結束后，CBA得分榜和助攻榜上的前十名幾乎都是廣東球員占多數(shù)，可見廣東隊的強大。（刪去“占多數(shù)”）C．地震發(fā)生后，中國政府第一時間啟動緊急人道主義援助機制，向受災嚴重的土耳其和敘利亞緊急援助。（在“敘利亞”后面加上“提供”）D．我們從一件件革命文物中傾聽到過去的聲音和歷史的溫度與厚重，也意識到了賡續(xù)中華文脈的重任。（把“傾聽到過去的聲音和歷史的溫度與厚重”改為“傾聽到過去的聲音，感受著歷史的溫度與厚重”）5．2023年4月23日是第28個“世界讀書日”，學校擬舉行“書香潤我心”讀書活動，請你按要求參與并完成下列任務。（10分）（1）任務一：畢業(yè)在即，小語想贈送同桌一副書法作品，希望同桌志存高遠，方正質樸，扎實穩(wěn)重。辨析下面四種書體的喻意，最適合贈予同桌的一幅是（）（2分）A．隸書B草書C．行書D．楷書（2）任務二：小文收集了一些警醒自己的名言名句，想掛在書房。請你幫他把下面的詞語組合成符合“珍惜時間”的對聯(lián)。（2分）做鏡鑒宜將如水流楷模年華莫讓（3）任務三：小語購買《駱駝祥子》時，看到封面上有這樣一句話：“有些人僅僅為了活著，就花光了所有的力氣”。下列表格中的兩部名著，適合配上怎樣的話？請幫小語做出選擇。（2分）《西游記》所謂終成正果，只不過比別人多了無數(shù)的負累而已?！逗５變扇f里》①（）《艾青詩選》②（）《水滸傳》不能治國安天下，妄稱男兒大丈夫。《儒林外史》個人的悲劇，社會的罪惡。A．世界上只有一種英雄主義，那就是看清了生活的真相后依然熱愛生活。B．每一個黑暗的日子里，眼里從來就沒有離開光明。C．真正的愛，是掙脫世俗的不羈之愛。（4）任務四：用一個字點評名著是文學評論中常見的做法，如文藝評論家周汝昌曾用一個“義”字評價《水滸傳》。請你在《簡·愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，根據(jù)你的閱讀體會，提煉一個字評價這本書，并結合名著簡述理由。（4分）二、閱讀（40分）（一）閱讀下面的文字，完成6~10題。（15分）【甲】①舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。②人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作：征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（《生于憂患，死于安樂》）6．解釋文中加點詞的意思。（3分）（1）行拂亂其所為（）（2）曾益其所不能（）（3）人恒過（）7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻?！疽摇可息賳柺坛迹骸皠?chuàng)業(yè)與守成②孰難？”房玄齡曰：“草味③之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣。”上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創(chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下，?？烛溕萆诟毁F，禍亂生于所忽，故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難既已往矣守成之難方當與諸公慎之?！毙g等拜曰：“陛下及此言，四海之福也?！保ㄟx自《資治通鑒·唐紀》）【注釋】①上：指唐太宗②守成：保持成就。③草味：蒙昧，模糊不定的狀態(tài)。8．解釋文中加點詞的意思。（2分）（1）創(chuàng)業(yè)與守成孰難（）（2）玄齡等拜曰（）9．請用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）然創(chuàng)業(yè)之難既已往矣守成之難方當與諸公慎之10，請結合【甲）【乙】兩文，簡要分析唐朝初年唐太宗在位期間得以開創(chuàng)貞觀之治的原因。（3分）（二）閱讀下面的文字，完成11~13題。（10分）材料一：改革開放以來，我國在居民營養(yǎng)健康方面取得了重大成就。2020年，我國營養(yǎng)不良率下降到2.5%以下，居民食品支出總額占居民總消費支出的比重下降至30.2%；蔬萊、水果、肉類消費量增長迅速，居民膳食結枸向高能量、高蛋白轉變。與此同時，我國在國民營養(yǎng)健康水平方面還面臨諸多挑戰(zhàn)。我國仍面臨多種形式的營養(yǎng)不良問題，與膳食相關的疾病發(fā)生率不斷增加。大量居民存在維生素A、鐵、鋅和鈣等微量營養(yǎng)素缺乏的情況，尤其是城鄉(xiāng)低收入家庭、要幼兒、育齡婦女和高齡老年人。城鄉(xiāng)各年齡段居民超重肥胖率持續(xù)上升，有超過一半的成年居民超重或肥胖，高血壓、糖尿病的發(fā)病率也有所上升。這些與居民膳食結構不合理相關的疾病帶來了高額的健康和經(jīng)濟成本。（刊載于2022年8月1日，有刪改）材料二：學生時期，是青少年生長發(fā)育的重要階段，這時候的飲食習慣、營養(yǎng)狀況與未來的身體素質密切相關。所以孩子們吃得是否健康、營養(yǎng)，牽動著無數(shù)家長的心，也成為目前社會廣泛關注的問題。一邊是“小胖墩”越來越多，另一邊是營養(yǎng)不良學生比例在逐年增加，到底是什么原因，造成了這種“兩頭翹”現(xiàn)象？其最大癥結在于膳食結構不合理，營養(yǎng)失調(diào)。合理膳食，從根本上解決營養(yǎng)問題。開展營養(yǎng)指導，培養(yǎng)青少年兒童良好的飲食習慣，保持營養(yǎng)攝入的平衡與營養(yǎng)素攝入、消耗的動態(tài)平衡，已成為當務之急。對此，家長在為孩子們安排飲食菜譜時，要做到食物種類多樣，通過合理膳食、均衡營養(yǎng)，從根本上解決營養(yǎng)問題，培養(yǎng)他們健康的飲食和生活方式。平衡膳食可歸納為六個字：“全面、均衡、適度”，具體怎么樣才算吃得好，又吃得健康？首先，食物的種類要多樣，粗細搭配維持吃動平衡。可以經(jīng)常吃一些含鈣豐富的牛奶及奶制品、大豆及其制品，或含鐵豐富的食物，如瘦肉，同時搭配富含維生素C的食物，如新鮮的蔬菜和水果。每天吃多種蔬菜300至500克，深色蔬菜最好占一半，每天吃水果200至400克，最好清洗干凈后生食，同時，要經(jīng)常吃含維生素D豐富的食物。其次，家長平時也要注意合理控制孩子的零食攝入量。盡量選擇含蔬菜，水果較為豐富的食物，少吃含油較高的食物。同時，要注意少鹽控糖，多吃蔬菜、瘦肉，不建議吃油炸、垃圾食品。此外，學生們?nèi)狈w育鍛煉，長時間伏案學習、使用電腦、玩電子游戲等，是造成營養(yǎng)過剩的原因。從營養(yǎng)學角度講，能量出入平衡時人體才會健康。當一個人攝入能量過多，超過機體正常需求量后，應該及時鍛煉。否則，這些能量通過脂肪的形式堆積儲存在體內(nèi)，到一定程度后，將會嚴重影響到身體健康。（刊載于2022年8月3日，有刪改）材料三：14~17歲學齡兒童平衡膳食表第一層谷薯類食物每天攝入谷類250~300g，其中包含全谷物和雜豆類50~100g；每天攝入薯類50~100g。第二層蔬菜、水果類食物每天蔬菜攝入量450~500g，水果300~350g。第三層魚、禽、肉、蛋等動物性食物類每天攝入畜禽肉50~75g，水產(chǎn)品50~75g，蛋類50g。第四層奶類、大豆和堅果每天應至少攝入相當于鮮奶300g的奶及奶制品。每周攝入大豆105~175g，其他豆制品攝入量需按蛋白質含量與大豆進行折算。每周攝入堅果50~70g。第五層烹調(diào)油和鹽每天食鹽攝入量不要超過5g，烹調(diào)油攝入量為25~30g。（摘編自《學齡兒童指南（2022）》）11．下列表述與上述材料意思不相符的一項是（）（3分）A．材料一指出2020年我國營養(yǎng)不良率下降到2.5%，居民食品支出總額占居民總消費支出比重下降了30.2%。B材料二指出，當能量攝入過多，超過機體正常需求量時應及時鍛煉，使能量出入平衡，這樣人體才能保持健康。C．材料三“14~17歲學齡兒童平衡膳食表”第一層為谷薯類食物，第五層為烹調(diào)油和鹽，每天食鹽攝入量不要超過5g。D，材料從我國居民營養(yǎng)健康的成就和問題、青少年營養(yǎng)指導、14~17歲學齡兒童平衡腦食三方面闡述要重視膳食結構。12．小南正處于生長發(fā)育的重要階段，小南媽媽對他的一日三餐很苦惱，如何才能吃的又好又健康？請你結合材料二，給小南媽媽提幾條建議。（3分）13．小文聽了大家關于“‘小胖墩'的危害”的討論后，決定要在今后的生活中平衡膳食，為此，他為自己制定了三餐食譜，請你結合材料三，幫他分析是否合理。（4分）小文的三餐食譜早餐：小麥餐包300g+蘋果300g中餐：紅燒雞塊300g+油灼生菜450g晚餐：香煎小黃魚60g+蒸紅薯70g+雞蛋羹50g（三）閱讀下面的文字，完成14~17題。（15分）那些疼我的人丁立梅①三月天，蜜蜂從土墻的洞里鉆出來，嗡嗡鬧著。柳樹綠了，桃花開了，油菜花更是開得驚心動魄，幅展出一望無際的黃。20世紀70年代的鄉(xiāng)下，這個時候，正是青黃不接。有什么可吃的呢？沒有的。②我去爬屋后的小木橋。小木橋搭在小河上方，橋下終年河水潺潺。湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕從橋縫里掉下去。那樣的害怕，最終會被一種向往所抵消。爬過木橋，就可以去幾里外的外婆家，外婆會給我一只煮雞蛋，或是一捧炒蠶豆。這是極香的誘惑?、畚液苄疫\，每次都能安全地爬過木橋去。矮矮的外婆見到我，眼睛笑瞇成一條縫。她手里正補著衣服，或是納著鞋底，她會立即放下手里的活兒，她的手會撫過我的臉，是沙子吹過的感覺，很糙，卻極暖。然后去灶邊生火。一瓢清水倒進鍋里，騰起一股熱浪來，我知道，我可以有煮雞蛋吃了。一臉威嚴的外公埋怨她：“那是換鹽的雞蛋啊，家里快沒鹽了?！蓖馄艙踔?，說：“小點兒聲，別嚇著孩子。”他們在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的，有外婆護著，有香香的煮雞蛋可以吃，便覺得自己是世上最幸福的孩子。④我有過幾次大難不死的經(jīng)歷。母親說：“有一年，全村83個孩子都出天花了，你是最嚴重的一個，高燒昏迷，不省人事。醫(yī)生說，沒治了，讓準備后事。我抱著你，七天七夜沒合眼。你呀……”母親沒有繼續(xù)這個“你呀”，地笑著說起另外的事，關心我現(xiàn)在是不是還常常熬夜?！安灰疽寡?，人吃不消的。你要好好的呀！”母親這樣說。我卻在她那一句未完的“你呀”后面浮想聯(lián)翩，想我是這么一個難纏難養(yǎng)的孩子，母親的心，不知碎過多少回。大雪天，我又突然生病，母親頂著風雪去找醫(yī)生。醫(yī)生來了，說，不行，得趕緊送街上的醫(yī)院。街離村子有幾十里路，父親又不在家，風大雪大的，母親卻決定一個人用拖車拖我去醫(yī)院。母親就真的上路了，用被子把我里三層外三層地裹好。一路上，母親不知跌了多少跟頭，我卻安然無恙。到了醫(yī)院，醫(yī)生看著雪人一樣的母親，感動了，立即給我檢查，是急性肺炎，晚一會兒，就難治了。我的病好了，母親的額上，卻留著指頭長的一道疤，像一條臥著的小蠶。我撫摸著母親的那塊疤，問母親后不后悔生了我。母親嗔怪地打掉我的手，說一句：“你呀……”⑤結婚了，遇到的那個人，不是貌若潘安，才似柳永，卻會在我生病的時候，守在身邊，給我削梨子；會在我磕疼的時候，一邊給我揉淤血的膝蓋，一邊嗔怪：“怎么這么不小心？”他會買我愛吃的雞蛋卷回來，還有我喜歡的花花草草，擺一陽臺，我還是不滿足，說還要，他答應一聲：“好。”有時我也會明知故問：“你寶貝我嗎？”他笑著答：“我不寶貝你，還能寶貝誰呢？”時光剎那停住，天荒地老。⑥現(xiàn)在，我在織一件毛衣。入冬了，兒子的毛衣短了。我挑橘黃的顏色，選一種小熊貓的圖案，這樣織出來，一定非常漂亮，兒子穿上，會極帥氣的。兒子在一邊看著，問：“媽媽，是給我織的嗎？”我答：“不給你織，給誰織呢？”“那么，媽媽，你是寶貝我的嗎？”我答：“我不寶貝你，還能寶貝誰呢？”思緒就在那一刻拐了彎，生命中那些疼我的人，一一浮現(xiàn)出來。我癡癡地想，上帝送他們來，就是為了來疼我的，就像我疼我的兒子一樣。世間的美好，原是這樣的愛寫成的。⑦如今，我的外婆已去世了。值得安慰的是，她走時，我在她身邊。她看著我，最后疼愛的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的臉上，留在這個世上。14．閱讀選文，用簡潔的語言概括那些疼“我”的人為“我”做了哪些事。（3分）15．第④段中母親兩次說到“你呀……”，請結合上下文，用一兩句話將母親的語言補充完整并分析其心理。（4分）第一次：你呀，______________________。心理：_________________________________。第二次：你呀，______________________。心理：_________________________________。16．本文題目是“那些疼我的人”，選文第⑥段為什么寫“我”給兒子織毛衣以及與兒子的番對話？談談你的看法。（4分）17．請結合選文，從構思或主題中任選一個角度，寫一段80字以上的賞析性文字。（4分）三、作文（50分）18．閱讀下面文字，按要求作文。蠟燭點亮了無邊的黑夜，燈塔點亮了澎湃的海洋，星星點亮了浩瀚的天空。在我們?nèi)松械暮芏嗪诎禃r刻，點亮我們?nèi)松Ｍ?，照亮我們前行之路的，可能是一句鼓勵、一個問候、一本書、一部電影、一種精神、一個人……回想一下你的生活中，那些點亮你的人或者事物，寫下在那些時刻你的思考、感受及感悟。請以“點亮”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬，但題目中須含有“點亮”一詞；（2）文體自選（詩歌除外）；（3）字數(shù)500字以上；（4）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。2023年初中學業(yè)水平考試縣質檢試題語文試題參考答案及評分標準說明：1．主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分；如果考生的答案與下面參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，也應該判為正確。2．主觀題答案語言表述不準確的酌情扣分。3．除有特別說明的試題外，答案中出現(xiàn)錯別字每3個扣1分（重復不計），但扣分不得超過該小題的分值。一、積累運用（30分）1．（10分）每句1分，每錯、漏、多一字扣1分，扣完該句分數(shù)為止。滿分不超過10分。（1）不畏浮云遮望眼（2）錦帽貂裘千騎卷平岡（3）峰巒如聚波濤如怒（4）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（5）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏零落成泥碾作塵貧賤不能移威武不能屈2．（4分）每小題1分，每錯、漏、多一字扣1分，扣完該小題分數(shù)為止。（1）虔誠；（2）凜冽；（3）振聾發(fā)聵；（4）嘩眾取寵；3．（3分）C(血氣方剛：形容年輕人精力正旺盛。在此形容年邁的父親血壓高，使用有誤。)4．（3分）A（在“越來越多地”后面加上“得到”）5．（10分）(1)（2分）D（“方正質樸，扎實穩(wěn)重”是楷書的特點。）(2)（2分）示例一：上聯(lián)：宜將楷模做鏡鑒下聯(lián)：莫讓年華如水流(3)（2分）①A②B(4)（4分）示例一：《簡?愛》，一個字評價就是“敢”（1分）。理由：簡?愛自幼父母雙亡，在寄養(yǎng)的舅母家中備受虐待，在孤兒院里飽受摧殘，與羅切斯特的愛情受阻，但是她從不妥協(xié)，獨立而堅強。面對種種磨難，她敢愛敢恨，敢于斗爭，敢于堅持自己的立場和原則，敢于追求人生的幸福。她的“敢”讓她最終贏得自由與幸福（3分）。示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》，一個字評價就是“鋼”（1分）。理由：鋼是在烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變?yōu)閳杂?，什么都不懼怕。保爾在革命?zhàn)爭時期自強不息、意志堅強、勇斗病魔的精神，正如這堅硬的鋼鐵一樣，他是偉大的鋼鐵戰(zhàn)士（3分）。（提出其它的字，能言之有理即可酌情給分。）二、閱讀（40分）6．（3分）（1）違背（2）同“增”，增加（3）犯錯誤7．（4分）內(nèi)心憂困，思慮阻塞，然后才能有所作為。（一個人的想法只有）表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。8．（2分）（1）誰，哪一個（2）跪拜（如果答“拜見”不得分。拜見：一般訪晤中對被訪者的敬辭；跪拜：跪著拜見。對德高望重、權力大的人作揖表示高度的忠誠和尊敬）9．（3分）然創(chuàng)業(yè)之難/既已往矣/守成之難/方當與諸公慎之10．（3分）能答出以下任意一點得2分，兩點得3分。①唐太宗是個有憂患意識，居安思危，從善如流，常念“守成之難”的明君。②朝廷內(nèi)有“法家拂士”，房玄齡、魏征等忠臣能進行理性睿智的進諫。【參考譯文】唐太宗問身邊大臣：“創(chuàng)業(yè)與守成哪個難？”房玄齡說：“建國之前，與各路英雄一起角逐爭斗而后使他們臣服，還是創(chuàng)業(yè)難！”魏征說：“自古以來的帝王，沒有誰不是從艱難境地取得天下，又于安逸中失去天下，守成更難！”太宗說：“玄齡與我共同打下江山，出生入死，所以更體會到創(chuàng)業(yè)的艱難。魏征與我共同安定天下，常常擔心富貴而導致驕奢，忘乎所以而產(chǎn)生禍亂，所以懂得守成更難。然而創(chuàng)業(yè)的艱難，已成為往事，守成的艱難，正應當與諸位慎重對待?！狈啃g等臣子跪拜說道：“陛下能說出這些話，是天下百姓的福氣。”11．（3分）A（根據(jù)材料一“我