幼兒園小班游戲教案設(shè)計(jì)方案電子版(四篇)_第1頁
幼兒園小班游戲教案設(shè)計(jì)方案電子版(四篇)_第2頁
幼兒園小班游戲教案設(shè)計(jì)方案電子版(四篇)_第3頁
幼兒園小班游戲教案設(shè)計(jì)方案電子版(四篇)_第4頁
幼兒園小班游戲教案設(shè)計(jì)方案電子版(四篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁共5頁幼兒園小班?游戲教案設(shè)?計(jì)方案電子?版活動(dòng)目?標(biāo):1、?學(xué)習(xí)手腳著?地爬的動(dòng)作?。2、聽?信號(hào)做動(dòng)作?,做到動(dòng)作?靈敏協(xié)調(diào),?初步樹立自?我保護(hù)意識(shí)?。3、培?養(yǎng)幼兒對(duì)體?育活動(dòng)的興?趣。4、?促進(jìn)幼兒手?腳和全身動(dòng)?作的協(xié)調(diào)性?和靈活性。?5、培養(yǎng)?幼兒健康活?潑的性格。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、紅?、黃、綠三?種顏色的小?布袋、烏龜?頭飾;大鼓?一只。2?、設(shè)置情景?:樹林、山?洞。3、?房子一座。?活動(dòng)過程?:一、扮?演角色,活?動(dòng)身體。?1、今天老?師和你們一?起做個(gè)游戲?。我做烏龜?媽媽,你們?做小烏龜好?嗎?寶貝們?,快叫媽媽?一聲!(媽?媽)哎!我?的小寶貝們?真乖。2?、現(xiàn)在跟著?媽媽一起來?活動(dòng)一下身?體吧!二?、學(xué)習(xí)本領(lǐng)?。1、教?師示范講解?動(dòng)作要領(lǐng):?雙手膝蓋著?地、一二一?二向前爬。?2、幼兒?練習(xí)。三?、參觀新家?。1、烏?龜媽媽:寶?貝們,媽媽?告訴你們一?個(gè)好消息,?我們的新家?造好了。媽?媽帶你們一?起去參觀一?下吧!2?、幼兒跟著?烏龜媽媽向?前行進(jìn)爬。?3、在家?聽音樂休息?。四、烏?龜運(yùn)糧食。?1、烏龜?媽媽:冬天?快到了,我?們要準(zhǔn)備過?冬的糧食了?,寶貝們,?媽媽帶你們?一起去運(yùn)糧?食吧!2?、途中設(shè)置?情境:遇蛇?。引導(dǎo)幼兒?聽信號(hào)做躲?好的動(dòng)作。?3、到達(dá)?目的地,運(yùn)?糧食。4?、引導(dǎo)幼兒?觀察糧食的?顏色,挑自?己喜歡的糧?食運(yùn)回家。?鼓勵(lì)小烏龜?互相幫助、?協(xié)調(diào)的往背?上裝糧食。?五、運(yùn)糧?食回家。?1、烏龜媽?媽:我們終?于到了,我?們把糧食放?到家里去吧?。引導(dǎo)幼兒?把糧食送到?房子里去。?2、吃餅?干慶祝。?幼兒園小班?游戲教案設(shè)?計(jì)方案電子?版(二)?【活動(dòng)目標(biāo)?】1.學(xué)?習(xí)抱球跑的?動(dòng)作。2?.能聽到信?號(hào)向指定方?向跑,增強(qiáng)?跑的能力。?____?對(duì)球類運(yùn)動(dòng)?感興趣,樂?意參加有游?戲?!净?動(dòng)準(zhǔn)備】?幼兒每人一?個(gè)皮球。?【活動(dòng)過程?】一、開?始部分1?.熱身運(yùn)動(dòng)?:(1)?繞操場(chǎng)跑兩?圈;(2)?身體各部位?活動(dòng)。2?.教師示范?玩球,激發(fā)?幼兒玩球的?興趣。師?:請(qǐng)小朋友?看,這是什?么呀?(皮?球)師:?皮球的玩法?有很多哦,?可以拍一拍?、跳一跳、?用手投球、?滾球、用腳?踢……二?、基本部分?1.請(qǐng)幼?兒自由玩球?師:現(xiàn)在?我請(qǐng)小朋友?每人拿一個(gè)?皮球,在地?上玩一下,?用聰明的腦?袋想出更多?不一樣的玩?法,記得注?意安全哦!?2.教師?小結(jié)(請(qǐng)_?___名幼?兒示范)?師:剛才我?看到小朋友?都特別棒,?想到了很多?不一樣的玩?法,誰想來?給大家示范?一下呢??三、游戲“?我和球兒來?賽跑”1?.教師講解?玩法。2?.幼兒第一?次游戲,請(qǐng)?幼兒追趕球?,教師鼓勵(lì)?幼兒大膽參?與游戲,提?醒幼兒注意?安全。3?.幼兒第二?、三次游戲?,幼兒超過?球,將球攔?住。4.?教師小結(jié):?表揚(yáng)大膽加?入游戲的幼?兒,鼓勵(lì)幼?兒下次活動(dòng)?能把球滾的?遠(yuǎn),追的快?。5.游?戲“送大皮?球回家”。?6.教師?帶領(lǐng)幼兒將?大皮球放進(jìn)?簍子里。?四、結(jié)束部?分幼兒隨?教師做“小?鳥飛”的動(dòng)?作離開活動(dòng)?場(chǎng)地。幼?兒園小班游?戲教案設(shè)計(jì)?方案電子版?(三)【?游戲目標(biāo)】?1、訓(xùn)練?孩子能側(cè)身?的前進(jìn)。?2、提高孩?子之間的默?契度?!?游戲準(zhǔn)備】?皮球數(shù)個(gè)。?【游戲玩?法】1、?孩子們誰能?告訴老師螃?蟹是怎么行?走的啊?有?誰能給老師?來模仿一下?呢?2、?原來螃蟹是?橫著行走的?啊!通過螃?蟹老師想到?了一個(gè)很好?玩的游戲,?這個(gè)游戲的?名字叫《螃?蟹賽跑》。?3、這個(gè)?游戲和螃蟹?行走有關(guān),?你們想不想?玩啊?那老?師現(xiàn)在說玩?法要注意聽?哦!4、?孩子們要分?成兩人一組?進(jìn)行游戲,?這兩個(gè)人在?游戲中需要?默契的配合?才能獲取勝?利。5、?兩個(gè)人有一?個(gè)皮球,要?背對(duì)背站好?,游戲開始?,起點(diǎn)兩個(gè)?人要用背部?夾這個(gè)球,?夾住后側(cè)身?的前進(jìn)到終?點(diǎn),先到的?兩個(gè)人為勝?。6、在?前進(jìn)中皮球?掉落,要快?速的撿起,?跑回起點(diǎn)重?新開始。?幼兒園小班?游戲教案設(shè)?計(jì)方案電子?版(四)?活動(dòng)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)念?兒歌"炒黃?豆""山上?有個(gè)木頭人?",并能邊?念邊做動(dòng)作?。2、樂?意和同伴結(jié)?對(duì)玩耍,體?驗(yàn)民間游戲?所帶來的樂?趣。活動(dòng)?準(zhǔn)備兒歌、?鈴鼓___?_個(gè)、圈若?干。活動(dòng)?過程1、引?入課題。?小朋友,今?天,老師想?跟你們來玩?幾個(gè)民間游?戲,你們想?不想玩啊??2、學(xué)習(xí)?兒歌《炒黃?豆》、《山?上有個(gè)木頭?人》。3?、介紹游戲?玩法?!?《炒黃豆》?:幼兒兩兩?面對(duì)面站立?、雙手對(duì)握?,嘗試邊念?兒歌邊有節(jié)?奏地向左右?協(xié)調(diào)擺手。?兒歌念到最?后一句時(shí),?兩人舉起一?側(cè)的手臂來?共同鉆過,?翻轉(zhuǎn)身體_?___度,?成相背姿勢(shì)?。再翻__?__度,還?原成相對(duì)站?立姿勢(shì),直?接翻___?_度,來個(gè)?大翻身。?◆《山上有?個(gè)木頭人》?:教師背對(duì)?孩子,邊敲?鈴鼓邊說:?"山山山,?山上有個(gè)木?頭人"幼兒?排隊(duì)輕輕走?向老師,當(dāng)?教師說完后?迅速回頭的?那一刻,幼?兒及時(shí)停住?做木頭人。?這樣反復(fù)多?次,直到第?一名幼兒碰?到老師。幼?兒四處散開?,教師開始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論