2023學(xué)年完整公開課版木蘭詩

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木蘭詩問題研究說說你心目中的英雄人物

花木蘭祠

花木蘭塑像花木蘭簡介杜牧詩查歧昌詩

彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃。杜牧詩查歧昌詩

帕首弓腰出閣姿，卷漳營郭記完碑。女郎剩取花名在，歲歲春風(fēng)一度吹。查歧昌詩杜牧詩

花木蘭的故事源于《木蘭詩》，《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事

木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。

木蘭詩問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。

木蘭詩昨夜見軍貼，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。

木蘭詩阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

木蘭詩東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

木蘭詩旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

木蘭詩旦辭黃河去，暮宿黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

木蘭詩萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

木蘭詩朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

木蘭詩歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。

木蘭詩可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

木蘭詩爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

木蘭詩開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。

木蘭詩出門看伙伴，伙伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

木蘭詩雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

木蘭詩安能辨我是雄雌？讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著我舊時裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng答案代父從軍奔赴邊關(guān)還朝辭官征戰(zhàn)沙場回鄉(xiāng)團(tuán)聚征前準(zhǔn)備唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息?！趧谛㈨樧蛞挂娷娞?，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。—軍情緊急阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征?！霸浮薄赂覉砸阒倚扇珫|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。渲染臨行緊張氣氛旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。——女兒情懷萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。征途之遙生活之苦戰(zhàn)斗之多時間之長戰(zhàn)況之烈—勇敢堅強(qiáng)的英雄氣慨歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?！荒綐s華富貴甘過普通百姓生活。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！秩練w家的歡樂氣氛開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。——渲染歸家及回復(fù)女兒身的喜悅，突出女兒情懷。出門看火伴，火伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎?！獧C(jī)智、謹(jǐn)慎雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1機(jī)智、謹(jǐn)慎你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎？《水滸傳》里的孫二娘問題研究4、詩歌還運(yùn)用了哪些修辭方法？試舉例說明。

頂真。第一個句末的詞與第二個句的第一個詞相同，意思相連。

對偶。兩個句子字?jǐn)?shù)相同，詞性相對，意思相關(guān)。

排比。相同句子三句以上，意思并列或遞進(jìn)的句式。問題研究5、這首詩在敘事的祥略上有什么特點(diǎn)？為什么這樣安排？

這首詩詳寫了從軍緣由、準(zhǔn)備行裝、出片想家、辭官還鄉(xiāng)、會見新人等情節(jié)，略寫了十年征戰(zhàn)的情節(jié)。問題研究6、一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？

因為木蘭在國家需要當(dāng)頭，父親年老之時，毅然女扮男裝，代父從軍，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官厚祿，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為淬千年家喻戶曉的不配的女英雄的形象，深受人們喜愛。問題研究1、文章開頭“唧唧復(fù)唧唧”是什么聲音？2、“問女何所思，問女何所憶”的問話者是誰？3、如何理解“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”？4、詩歌還運(yùn)用了哪些修辭方法？試舉例說明。5、這首詩在敘事的祥略上有什么特點(diǎn)？為什么這樣安排？6、一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什