兒歌閱讀指導(dǎo)方案

兒歌閱讀指導(dǎo)方案簡(jiǎn)介兒歌是指專門(mén)為兒童創(chuàng)作的歌曲，具有簡(jiǎn)單易懂、曲調(diào)明快等特點(diǎn)，因此受到許多幼兒的喜愛(ài)。適當(dāng)?shù)亻喿x兒歌有助于培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和閱讀能力。本文將介紹如何為幼兒提供有效的兒歌閱讀指導(dǎo)方案。閱讀環(huán)境為了創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，我們可以從以下幾個(gè)方面著手：確保閱讀場(chǎng)所安靜舒適，可以讓幼兒放松心情。為幼兒準(zhǔn)備一張舒適的座椅，能夠使其體態(tài)舒展，不影響閱讀體驗(yàn)。準(zhǔn)備一些兒童讀物，特別是與兒歌相關(guān)的讀物。在選擇兒歌時(shí)，要注意選取那些易懂、曲調(diào)優(yōu)美的兒歌。鼓勵(lì)孩子們朗讀兒歌，幫助他們學(xué)會(huì)形成自己的篇章思維，并可以讓兒童學(xué)習(xí)自我表達(dá)。閱讀方法充分利用語(yǔ)音故事APP或者電子閱讀設(shè)備等工具來(lái)選擇適合的兒歌，或者將課本、繪本中的兒歌錄音，讓孩子隨時(shí)隨地的聽(tīng)到。家長(zhǎng)在與孩子朗讀兒歌的時(shí)候可以教給孩子如何用嗓子音，如何把每個(gè)字讀清楚、把音調(diào)上升、下降和變化的地方都讀對(duì)、讓曲調(diào)富有變化和起承轉(zhuǎn)合等技巧，來(lái)讓孩子在閱讀兒歌中更好地發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和音樂(lè)鑒賞能力。提醒家長(zhǎng)，幫助孩子理解一些音樂(lè)基本常識(shí)，如什么是音符、怎么數(shù)拍子、什么是音階等。多次重復(fù)閱讀同一首兒歌，可以讓孩子熟悉兒歌的歌詞和曲調(diào)，從而幫助他們更好地記憶兒歌。練習(xí)方法除了朗讀式朗讀，還有一些其他方法可以幫助孩子更好地掌握兒歌：點(diǎn)讀法：讓孩子先聽(tīng)整首兒歌，再?gòu)拈_(kāi)頭開(kāi)始一句句練習(xí)，不斷重復(fù)直到掌握為止。麻將聽(tīng)力法：將歌詞一遍一遍地讀給孩子聽(tīng)，每讀一遍就讓孩子去拿相應(yīng)的麻將牌，并把它們排列在一起，最后完成一個(gè)完整的歌詞。表演法：讓孩子和其他家庭成員一起學(xué)表演，模仿歌曲中的動(dòng)作和節(jié)奏，或者自己創(chuàng)作一些動(dòng)作和表情來(lái)增添趣味。游戲法：將歌詞制成卡片，讓孩子和家長(zhǎng)玩猜謎游戲，輪流念出卡片上的歌詞，互相猜猜對(duì)方念的是哪首兒歌。總結(jié)閱讀兒歌是非常好的交流與啟迪孩子的方式。通過(guò)本文所介紹的方法，可以幫助幼兒在豐富的閱讀環(huán)境中發(fā)展其語(yǔ)言表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和閱讀能力。與