2022年部編版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷（一）1

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一、信息匹配

1.認一認，先分類，再正確書寫。

beicinuizhiqanyihengwuyshiaosh

聲母：______________________________

韻母：_______________________________

整體認讀音節(jié)：_______________________

二、書寫

2.我是小小書法家。

zuòwèibànfǎjīnyújiāxiāng

yǐhòufēichángyángguāngfàngxué

三、填空題

3.數(shù)一數(shù)，填一填。

（1）“車”字共______筆，第三筆是__________。

（2）“升”字共______筆，第三筆是__________。

（3）“古”字共______筆，第四筆是__________。

（4）“民”字共______筆，第四筆是__________。

4.我會變。

（1）加一筆。

日——()人——()米——()

白——()土——()木——()

（2）減一筆。

鳥——()王——()中——()

玉——()目——()日——()

5.寫出下列詞語的反義詞。

暗——()進——()甜——()熱情——()

閑——()丑——()長——()虛偽——()

6.在括號里填上合適的詞語。

輕輕地()聰明的()()的問題

奇怪地()香甜的()()的飯菜

一()魚塘一()果園一()小溪

一()石碑一()隊旗一()荷花

四、連線題

7.連一連。

白白的草地一只樹葉

綠綠的雪花一塊小貓

鮮艷的明天一片雨傘

美好的花朵一把面包

五、信息匹配

8.選字填空。

嗎呢啦啊

（1）你知道天要下雨了()？

（2）大自然的語言多奇妙()！

（3）浪花為什么又要跑回家()？

（4）這本新書可好看()！

為辦

（5）我想出一個好()法。

（6）你()什么哭了？

生升

（7）太陽從東方()起來了。

（8）我是一年級的小學(xué)()。

六、語言表達

9.我能把下面的詞語排列成為一句通順的話，并加上標點。

1．在小鳥天空中快樂地飛著

___________________________

2．看見媽媽做手工我正在

___________________________

10.我能寫。照樣子，寫句子。

1．官員們一邊看一邊議論。

____________一邊________一邊____________。

2．小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了啦！

_____________已經(jīng)_____________。

七、填空題

11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《小池》：泉眼無聲惜細流，樹陰照小愛晴柔。小荷才露()，早有蜻蜓()。

（2）《所見》：牧()騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然()。

（3）《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的()哭了，有的()著喊著，跑去找大人。

（4）我仿佛()鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向()的藍天。

（5）小鳥在前面帶路，()吹著我們。我們像()一樣，來到()里，來到()上，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒()。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀魔方。幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。小馬說：“我有辦法?！彼焓值綐涠蠢锶ヌ?，掏了一會兒，掏不著。小石說：“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾，夾了一會兒，也夾不住。小葉說：“我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。12．本文共()節(jié)。

13．皮球掉到樹凍里去了，小馬()，小石()，小葉()，可是都不行。

14．在文中用橫線劃出小文的辦法。

閱讀烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告訴：“村子里有水?！焙镒幼吡耍瑸貘f找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了很久，還不見水上來。這時候猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝個夠。15．短文共______段。第______段寫烏鴉用原來的辦法喝水。

16．猴子看見烏鴉用“這種辦法喝水”中“這種辦法”指的是什么？

_________________________________

17．烏鴉用原來的辦法喝水為什么不行呢？

________________________________

九、語言表達

18.看圖，根據(jù)問題，寫句子。

（1）誰在哪兒干什么

__________________________

（2）什么時間誰在哪兒干什么

__________________________

（3）什么時間誰在哪兒干什么結(jié)果怎樣（或心情如何）

_________________________________________

十、書面表達

19.如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會寫的字用拼音代替）

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