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文檔簡介

幼兒園食品安全活動教育教案范文幼兒園也通過食品平安宣揚周活動,普及了食品平安科普學問,增加了全園教職工、幼兒、家長的自我愛護意識。下面是我為大家整理的關于幼兒園食品平安活動教育教案范文,歡迎大家來閱讀。

幼兒園食品平安活動教育教案范文(篇1)

活動目標:

1、進一步鞏固防火平安的教育。

2、引導幼兒學習防火平安的相關學問。

3、提高幼兒在生活當中的平安意識和自我愛護力量。

活動重點:

學習防火平安的相關學問。

活動難點:

在生活當中的平安意識和自我愛護力量。

活動預備:

相關圖片、視頻。

活動過程:

一、談話活動。

師:你們喜愛過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中美麗的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。依據(jù)回答進行小結(jié)。)

師:你們看豆豆這樣做多危急啊,在放煙花的時候肯定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來啊,我們的生活中有許多的危急事情,要我們時時刻刻留意,比如:過公路的時候要走人行道,還要留意紅綠燈。不能任憑去玩水和觸碰電,不然一不當心就會發(fā)生很嚴峻的后果。

二、組織幼兒爭論。

師:發(fā)生火災的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師:怎么樣防止火災發(fā)生?

師:假如發(fā)生火災,我們應當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛護與逃命自救?

1、假如鎖在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的具體地址,什么街,哪號樓或四周有什么明顯標志及單位。

2、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

3、受到火勢威逼時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里,要盡量使身愛護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

4、身上著火,千萬不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

5、遇到火災不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命。

6、若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不行盲目跳樓。

三、防火的平安教育。

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動愛好。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,熟悉“防火”標志。

①預防火災,小伴侶們不能任憑玩火。

②蚊香不能靠近簡單著火的物品。

③不能任憑燃放煙花。

④小伴侶不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。

⑤熟悉“嚴禁煙火”的標志。

4、簡要說出火的用途,消退幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、嬉戲:“平安防火自救”嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的力量。

幼兒園食品平安活動教育教案范文(篇2)

教學目標:

1.初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。

2.能參考生產(chǎn)日期及平安標志選購平安健康的食品。

3.在生活中增加食品平安意識,提高自我愛護力量。

教學預備:

1.教學課件。

2.食品若干、牛奶若干。

教學過程:

一、了解三無食品。

1.(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜想緣由)

2.老師:原來懶羊羊身體很不舒適所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)

老師小結(jié):對了,假如覺得身體不舒適最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。

3.老師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話,)

4.老師:懶羊羊為什么身體會不舒適的呢?(幼兒依據(jù)錄音回答)

5.老師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒適,你們知道什么是三無食品嗎?

6.老師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)

老師出示相應字卡介紹三無食品,并關心幼兒了解其含義。

7.老師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(爭論)

8.老師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小伴侶最好不要去路邊攤上購買食品。

二、學習選購食品的方法及了解過期食品。

三、嘗試選購平安的食品。

1.我們小伴侶知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告知懶羊羊啊?

2.老師:懶羊羊還在生病了,去探望病人的時候應當預備些什么呢?(禮物)

老師小結(jié):你們都是會關懷別人的好珍寶。

3.老師:你們看,我們教室中就有許多的食品,請每個小伴侶去選擇一份食品作為禮物送給懶羊羊,選擇食品的時候肯定要留意觀看平安標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好伴侶說一說。

4.老師:誰情愿來介紹一下你選擇的食品呢?(個別幼兒介紹)5.相互檢查驗證選擇的結(jié)果,假如有錯準時糾錯。

幼兒園食品平安活動教育教案范文(篇3)

教學目標:

1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要留意的平安事項,學會正確進食方法。

2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。

教學預備:掛圖

教學過程:

一、老師透過與幼兒談話,引出教學主題

1、老師:小伴侶,你們平常都愛吃什么東西呢?零食是我們小伴侶愛吃的東西,你們都吃過哪些零食呢?

引導幼兒回答。

2、老師:剛剛小伴侶都說了許多自我愛吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小伴侶,你們吃過的飯菜又都有哪些呢?

老師引導幼兒專心回答。

二、引導幼兒了解進食可能遇到的危急

1、老師:小伴侶,你們明白嗎?飯菜可口,零食好吃,但是假如我們在吃東西的時候不留意,也會很簡單發(fā)生危急的哦!

2、老師說一說由于飲食不當而造成不良后果的事例。如:有些孩子由于吃果凍造成窒息,有些小伴侶中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。

三、讓幼兒自我發(fā)覺由于進食不當所產(chǎn)生的危急

1、老師:小伴侶,此刻請你們說說你們在吃東西的時候就應要留意哪些事情呢?

2、老師引導幼兒說一說自我在進餐時有哪些不正確的方式,就應要怎樣樣做,才能夠避開危急的發(fā)生。

3、老師小結(jié):吃飯時不能含飯在嘴巴里面,吃魚的時候就應漸漸吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話就應等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時候漸漸吃,多加留意,就不會發(fā)生這些危急。

四、出示掛圖,進一步了解進食時要留意的平安

1、老師:小伴侶,請你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢?圖上方是怎樣樣提示我們在進食的時候要留意的事情呢?

2、引導幼兒認真觀看圖畫,用自我的語言說一說。

3、老師小結(jié):細細滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們在吃水果時要準時吐核,吃有刺的食物時要漸漸吃,過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

五、老師引導幼兒回顧并總結(jié)這天教學的資料,期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣,留意進食平安。

幼兒園食品平安活動教育教案范文(篇4)

教學目標:

1、通過真實的案例讓幼兒懂得任憑亂吃東西的危害性。

2、引導幼兒樂于探究、溝通與共享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我愛護的意識及應對平安大事的力量。

教學預備:

1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質(zhì)的食物。

4、假冒、劣質(zhì)的食物。

教學過程:

一、老師敘述故事:

一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,觀察籃子里盛著很多草莓,抓起來就吃,媽媽說:冬冬,等洗潔凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了許多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

爭論:

小伴侶,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?

二、觀看圖片,引導幼兒爭論:

1、觀看圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

過期的食物。

腐爛變質(zhì)的食物。

假冒、劣質(zhì)的食物。

沒洗潔凈的食物。

2、提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

3、小結(jié):大街上的燒烤的東西特殊不衛(wèi)生,而且吃了簡單致癌。吃水果之前肯定要洗潔凈。買食物肯定要有質(zhì)量平安標志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。

三、嬉戲:推斷對錯1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結(jié):不生病時,不能任憑吃藥,否則也會對身體造成損害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果特別嚴峻。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結(jié):小伴侶聽過有許多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小伴侶盡量不吃,即使要吃時,肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結(jié):夏每天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,由于雪糕太涼簡單讓胃寶寶難過的。

4、小伴侶拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié):玻璃球是危急物品,千萬不要放在嘴里玩,簡單出危急。

幼兒園食品平安活動教育教案范文(篇5)

一、活動目標:

1.熟悉并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

2.知道出行要按交通標志行走,要聽從交警指揮,有初步的交通平安意識。

3.學習收集整理材料的方法,通過溝通共享主動獵取新學問。

4.初步培育幼兒有禮貌的行為。

5.體驗仿照的樂趣。

二、活動預備:

平安事例,幼兒搜集的交通標志記錄單(附后)。

三、活動過程:

1、敘述交通事故案例

導入:老師敘述交通事故

你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒溝通爭論可能發(fā)生車禍的緣由。)

師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設計了許多交通信號和交通標志,提示大家要留意交通平安。

2、熟悉常見的交通標志和信號

1)分組溝通

2)集體共享。

師:請每組推舉一個代表來介紹你們小組的溝通成果。

3)熟悉標志。

3、了解簡潔的交通指揮手勢

幼兒園食品平安活動教育教案范文(篇6)

一、活動目標:

1、教育孩子熟悉什么是食物中毒。

2、使孩子熟悉食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。

二、活動課時:

三、活動預備:

食物中毒情景表演、演示儀

四、活動重難點:

重點:引導孩子明白病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。

難點:用自我的話能敘述自救方法。

五、活動過程:

1、導入語:

看小伴侶表演:一包膨化食品。

(1)師:今日,老師要請小伴侶來看一個表演,看看有誰,在干什么?之后怎樣樣了?

(2)幼兒觀看一小伴侶表演,資料大致如下:

小伴侶手里拿著一包膨化食品,說:“我今日在商店里買了一包膨化食品?!比缓?,打開食品袋吃這包食品,之后假裝肚子痛。

(3)引導幼兒爭論:

師:這位小伴侶怎樣了?是什么緣由造成肚子痛和不舒適的?

讓幼兒依據(jù)自我的閱歷發(fā)表自我的觀點。

幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,之后也肚子痛的,還拉肚子了呢。

小結(jié):看來小伴侶都有過這樣的經(jīng)受,想不想明白為什么會這樣啊?

2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

(1)夏天,天氣酷熱,各種病菌繁殖最快,這時候人假如吃了被細菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

(2)中毒還有化學性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。

(3)吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。

食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴峻的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。

3、發(fā)生食物中毒之后你應當怎樣做呢?

(1)立即用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來。

(2)多喝溫開水,促進新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

(3)若消失發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應立即去醫(yī)院。

4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

(1)瓜果食用前要浸泡、清洗潔凈,去除上頭的細菌和農(nóng)藥。

(2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等簡單引起食物中毒的

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