開展文體活動方案（5篇）

第13頁共13頁開展文體活?動方案一?、晚會主題?湖南涉外?經(jīng)濟學(xué)院體?育學(xué)部“仲?夏之夜”暨?體育社團文?化晚會是體?育學(xué)部學(xué)生?會與高爾夫?協(xié)會、e炫?網(wǎng)球俱樂部?、乒乓球協(xié)?會、街舞社?等聯(lián)合舉辦?的一次晚會?，本次晚會?是體育學(xué)部?第一次聯(lián)合?體育類類社?團舉辦的一?次活動，具?有很強的代?表性，是體?育學(xué)部的活?動的一次質(zhì)?的飛躍。在?這次晚會上?，希望大家?能找到家的?感覺。二?、晚會目的?我們體育?學(xué)部是一個?全新的學(xué)部?，僅由大一?大二本科生?組成，在這?個小家庭里?，互相多一?點交流，多?一點了解、?多一點關(guān)愛?、會使我們?的小家庭更?加溫暖。我?們學(xué)生會和?各個體育類?社團打算通?過舉辦這次?晚會，師生?齊聚一堂，?同歡樂。同?時，我們通?過這次晚會?發(fā)掘我們體?育學(xué)部的文?藝人才，還?借它豐富大?家的課外生?活，為大家?提供一個展?現(xiàn)自我的舞?臺。三、?晚會主辦單?位湖南涉?外經(jīng)濟學(xué)院?體育學(xué)部學(xué)?生會四、?晚會時間地?點地點：?世紀講壇?時間、：_?___年_?___月_?___號1?9：30?五、晚會籌?備工作晚?會總負責(zé)人?：吳建龍?晚會現(xiàn)場負?責(zé)人：孫麗?成晚會策?劃組：組織?部節(jié)目籌?備組：文藝?部宣傳組?：宣傳部?外聯(lián)組：外?聯(lián)部安全?組：紀檢部?+體育部?后勤組：女?生部+生活?部六、前?期準備工作?組織部做?好晚會策劃?，由文藝部?組織節(jié)目的?報名和篩選?，外聯(lián)部做?好晚會的外?聯(lián)工作(贊?助等)，_?___月_?___號前?宣傳部做好?宣傳海報。?七、晚會?流程(__?__月__?__號)?12：__?__組織部?布置會場?15：__?__節(jié)目彩?排18：?30學(xué)生會?干部，演員?集合，做好?演出準備?19：00?觀眾和嘉賓?入場19?：30晚會?正式開始?20：15?中場互動環(huán)?節(jié)21：?00晚會結(jié)?束，工作人?員清理會場?八、晚會?具體事務(wù)安?排1、贊?助負責(zé)人?：劉天然?有外聯(lián)部和?文藝部組織?具體操作，?越快越好。?____月?末做好前期?準備，以便?后期舞臺設(shè)?計、海報制?作及宣傳工?作。2、?晚會宣傳?負責(zé)人：周?洋主要由?宣傳部和文?藝部聯(lián)合完?成。從拉到?贊助即日起?，開始與商?家聯(lián)系，協(xié)?商橫幅，海?報的制作及?相關(guān)內(nèi)容，?____月?____號?開始宣傳。?3、主持?人選取負?責(zé)人：鄧麗?潔有本學(xué)?部學(xué)生自我?推薦，擇優(yōu)?選拔形象氣?質(zhì)佳、表達?能力強、組?織能力、應(yīng)?變能力強的?學(xué)生擔(dān)任(?劉天然，萬?家麗)。?4、安全?負責(zé)人：言?兆麟由紀?檢部和體育?部負責(zé)現(xiàn)場?的安全及秩?序。5、?會場布置?負責(zé)人：盧?輝由文藝?部、宣傳部?、生活部、?女生部布置?晚會會場，?購買礦泉水?、水果、發(fā)?放小禮品等?一切有關(guān)晚?會的后勤工?作。6、?節(jié)目編排?負責(zé)人：鄧?麗潔確定?節(jié)目后，_?___月初?上報節(jié)目，?彩排時，帶?上與節(jié)目相?關(guān)的cd。?7、嘉賓?聯(lián)系及邀請?負責(zé)人：?湛虎由外?聯(lián)部負責(zé)聯(lián)?系學(xué)部老師?準時參加晚?會。8、?音樂制作?負責(zé)人：鄧?麗潔由文?藝部在彩排?節(jié)目后收集?選中的節(jié)目?的所有音樂?，并制作成?一張光盤，?方便晚會使?用。9、?拍攝工作?負責(zé)人：彭?志由專業(yè)?人對晚會節(jié)?目精彩場景?進行拍攝。?10、音?響、ppt?負責(zé)人：?鄧龍、易浩?11、協(xié)?調(diào)組負責(zé)?人：張標、?楊自黎、馬?文斌由組?織部對晚會?人員的調(diào)動?及合理安排?，以及對現(xiàn)?場的控制。?包括燈光、?音樂的配合?，控制整個?晚會的流程?。12、?禮儀負責(zé)?人：文藝部?由文藝部?推選___?_名形象氣?質(zhì)佳的同學(xué)?作為晚會的?迎賓人員。?九、經(jīng)費?預(yù)算橫幅?：____?元/米__?__米__?__元舞?臺設(shè)計用品?：(口哨、?熒光棒、氣?球、彩帶)?____元?小禮品：?____元?礦泉水：?____元?水果：_?___元?邀請函：_?___元?服裝：__?__元宣?傳：___?_元共計?：____?元開展文?體活動方案?（二）一?、活動時間?：每天下午?下班后一小?時和周四的?學(xué)習(xí)辦公時?間。二、?活動人員：?全體教職工?三、活動?的內(nèi)容、地?點及負責(zé)人?：四、活?動的注意事?項1、自?由選項:根?據(jù)自己的興?趣愛好，選?定一個項目?進行活動。?2、活動?時要注意安?全，充分做?好訓(xùn)練前準?備。3、?組長每天提?前到達活動?地點，準備?好相關(guān)活動?器材，要愛?護好活動器?材，活動結(jié)?束將器材物?歸原處。?五、活動的?具體措施?1、加強組?織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校成立教職?工課余文體?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組，高敬華?任組長，孟?莉、陳征、?華宏芝任副?組長，工會?小組長為成?員，做好組?織、督促、?服務(wù)工作。?2、學(xué)校?每學(xué)期評比?一次優(yōu)秀活?動小組，各?小組要做好?組織、落實?、記錄工作?，確保活動?質(zhì)量。3?、學(xué)校適時?舉行單項比?賽，評選出?活動積極人?員，進行獎?勵。4、?活動口號：?我運動，我?健康，我快?樂!開展?文體活動方?案（三）?一、校園文?化特色學(xué)校?創(chuàng)建工作指?導(dǎo)思想立?足學(xué)校實際?，圍繞創(chuàng)建?校園文化特?色學(xué)校建設(shè)?，以“發(fā)揚?傳統(tǒng)文化，?升華課程文?化，創(chuàng)新活?動文化，提?升環(huán)境文化?”為抓手，?抓管理、抓?建設(shè)、抓創(chuàng)?新，打造一?座環(huán)境整潔?優(yōu)美、管理?制度完善、?學(xué)習(xí)氣氛濃?厚、文化底?蘊深厚、師?生發(fā)展和諧?的有山區(qū)特?色的書香校?園。二、?校園文化特?色學(xué)校創(chuàng)建?工作目標?著眼于培育?師生人文精?神和提升人?文素養(yǎng)，做?到特色突出?，成效顯著?;教育質(zhì)量?整體提高，?教學(xué)管理規(guī)?范發(fā)展。建?設(shè)高品位、?高質(zhì)量的校?園文化，積?極創(chuàng)建教師?樂教、學(xué)生?樂學(xué)的精神?家園、學(xué)習(xí)?樂園和生活?公園。三?、校園文化?特色學(xué)校創(chuàng)?建工作的具?體措施1?、發(fā)揚傳統(tǒng)?文化，用標?識文化提升?環(huán)境之品位?。建校時?，我們在校?園內(nèi)設(shè)計了?三處標志性?建筑：一是?古代狀元旗?樣式的學(xué)校?門口，二是?少先隊旗樣?式的建校紀?念碑，三是?最南端的“?奮進”雕塑?。三座建筑?物相互呼應(yīng)?，寓意人才?輩出。我校?的實踐基地?、雕塑、辦?公室、教室?、功能教室?等都有命名?，標識牌美?觀大方。一?句提醒，讓?人體會出珍?惜時間、感?嘆光陰的啟?示;溫馨提?示，影響著?學(xué)生的一言?一行，就連?花叢間、樹?林中、草坪?旁也點綴著?石文化的光?亮。這形態(tài)?各異的觀賞?石與綠樹、?紅花、碧草?、天真爛漫?的學(xué)生相映?成趣，構(gòu)成?了師生與自?然和諧相處?的畫面。標?識文化提升?了校園文化?層次，拓展?了德育美育?的外延。?2、升華課?程文化，構(gòu)?建農(nóng)科教一?體化教學(xué)模?式。我們?把實施農(nóng)科?教一體化教?學(xué)與創(chuàng)造高?效課堂結(jié)合?起來，深化?山區(qū)素質(zhì)教?育。我們建?立了四個校?外實踐基地?：德育活動?基地(響水?崖村臨朐縣?抗日民主政?府舊址、響?水崖東溝村?齊長城遺址?)、社會實?踐活動基地?、少年農(nóng)校?學(xué)習(xí)實習(xí)基?地(蘋果園?、桃園、山?茱萸園)、?社區(qū)服務(wù)基?地(鎮(zhèn)敬老?院、神牛谷?風(fēng)景區(qū))。?我校的農(nóng)科?教一體化教?學(xué)，___?_年被市教?育局評定為?全縣的素質(zhì)?教育傳統(tǒng)項?目。九山?鎮(zhèn)是的生態(tài)?林果大鎮(zhèn)，?立足豐富的?教育資源，?我們掛牌成?立少年農(nóng)校?，設(shè)立四處?校內(nèi)外實踐?基地，聘請?____名?當?shù)厝瞬艦?校外輔導(dǎo)員?，定期指導(dǎo)?學(xué)生的實踐?活動。學(xué)生?在實踐基地?學(xué)習(xí)果樹管?理知識，回?家后協(xié)助農(nóng)?業(yè)勞動，拓?寬學(xué)生的學(xué)?習(xí)時空，培?養(yǎng)學(xué)生的動?手能力，探?索一條適合?農(nóng)村發(fā)展需?要的教學(xué)模?式。為完善?農(nóng)科教一體?化，我們組?建了“山里?紅”少年農(nóng)?科院和“白?云”氣象站?兩個社團，?積極開展了?科普學(xué)習(xí)、?科學(xué)研究活?動?！吧?里紅”少年?農(nóng)科院在教?師指導(dǎo)下，?通過搜集資?料、社會調(diào)?查、進行小?課題研究，?編寫了印刷?精美，內(nèi)容?豐富的五輯?校本課程—?《知識方舟?》、《認識?校園植物》?和《果樹管?理知識》，?一本本圖書?讓學(xué)生愛不?釋手，彌補?了國家課程?和地方課程?之不足，豐?富了學(xué)習(xí)生?活。我們還?和縣氣象局?聯(lián)系，建起?了“白云”?氣象站，成?立了興趣小?組，學(xué)生學(xué)?會了觀測風(fēng)?向，測量風(fēng)?速、雨量、?氣溫等，不?但學(xué)得了氣?象知識和技?能，而且還?為當?shù)厝罕?生產(chǎn)、生活?特別是管理?果樹提供了?氣象服務(wù)。?3、創(chuàng)新?活動文化，?為學(xué)生搭建?自我展示的?舞臺。我?們注重發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動性，在?每個教室前?設(shè)立了閃光?臺，張貼學(xué)?生有創(chuàng)意的?作品，展現(xiàn)?學(xué)生的閃光?點。學(xué)校設(shè)?立了《校園?之聲》廣播?輪播制。就?是以班級為?單位，每日?輪流主持校?園廣播。學(xué)?生根據(jù)需要?提前收集廣?播素材，準?備演講稿，?并且能及時?發(fā)現(xiàn)周圍有?意義、值得?思考、借鑒?的素材進行?播報。每?年一屆的“?校園文化藝?術(shù)節(jié)”是全?校性的學(xué)生?藝術(shù)競賽活?動，至今已?開展了十四?屆了，參賽?作品都要經(jīng)?過精心準備?，代表著各?班學(xué)生的藝?術(shù)水平。今?后我們將繼?續(xù)開展“校?園文化藝術(shù)?節(jié)”(包括?歌詠比賽、?書畫比賽、?普通話演講?比賽、經(jīng)典?誦讀比賽、?英語發(fā)標準?音比賽、文?藝演出等)?，以此提高?學(xué)生的藝術(shù)?水平和素養(yǎng)?，增強學(xué)生?的集體責(zé)任?心和榮譽感?，培養(yǎng)一大?批學(xué)生文藝?骨干。另外?我校的“周?末小星星兒?童社區(qū)俱樂?部”、“飛?彩”社團、?“小百靈”?社團、“再?緒神話”社?團等等活動?繼續(xù)優(yōu)化落?實，共同構(gòu)?成我校多層?次、多形式?的文化活動?體系。我?校將一改往?日把校園文?化建設(shè)局限?于學(xué)生管理?和思想教育?的層面上，?以“四項基?本功”為抓?手，促進學(xué)?生全面發(fā)展?和個性發(fā)展?，從而使我?校的校園文?化建設(shè)彰顯?個性，點亮?文化之燈，?扣開心靈之?門，提高辦?學(xué)品味，走?上素質(zhì)教育?之路。開?展文體活動?方案（四）?一、活動?組織架構(gòu)：?為了切實?做好本次系?列活動的各?項工作安排?，特成立系?列活動工作?領(lǐng)導(dǎo)小組、?單項活動組?織小組和裁?判小組，具?體架構(gòu)如下?：工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?：洪流副總?裁;工作?領(lǐng)導(dǎo)小組副?組長：袁彥?林、陳鑒雄?;工作領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?：由工會各?分會主席及?公司團委委?員擔(dān)任，具?體有：葉伍?嬌、李小周?、陳旺枝、?陳桂南、陳?炳懷、黃金?星、黃定輝?、張壯洲、?林雨萍、李?彬、馬文海?、劉明朗、?龐厚深、姚?朱明、梁泳?鋒、溫海欽?。單項活?動組織小組?由各分項活?動負責(zé)人負?責(zé)，主要工?作向活動工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?負責(zé)，并對?裁判小組進?行監(jiān)督。裁?判小組由各?項活動具有?裁判資格人?員擔(dān)任。?二、活動內(nèi)?容及安排：?1、拔河?比賽：不設(shè)?男女分組，?由各分會組?隊參賽，每?個分會參賽?隊數(shù)不限。?比賽時間初?步安排在四?月份舉行，?比賽地點設(shè)?在基地大巴?停車場;?2、地擲球?比賽：不設(shè)?男女分組，?由各分會組?隊參賽，每?個分會參賽?隊數(shù)不限。?比賽時間初?步安排在五?月份舉行，?比賽地點設(shè)?在基地地擲?球場;3?、四人足球?比賽：由各?分會組隊參?賽，每個分?會參賽隊數(shù)?不限。比賽?時間初步安?排在七月份?，比賽地點?設(shè)在基地大?巴停車場西?半部分或基?地新籃球場?;4、羽?毛球比賽：?主要設(shè)男子?單打、男子?雙打、女子?單打、混合?雙打四個項?目的比賽，?由各分會組?隊報名參賽?，全部進行?單項比賽，?不進行團體?賽。如果單?項參賽人員?少于___?_人(對)?則取消該項?目的比賽。?比賽時間初?步安排在八?月份，比賽?地點設(shè)在基?地餐廳四樓?羽毛球場;?5、乒乓?球比賽：主?要設(shè)男子單?打和女子單?打兩個項目?的比賽，由?各分會組隊?報名參賽，?全部進行單?項比賽，不?進行團體賽?。如果單項?參賽人員少?于____?人(對)則?取消該項目?的比賽。比?賽時間初步?安排在九月?份，比賽地?點設(shè)在基地?餐廳四樓羽?毛球場;?6、籃球比?賽：各工會?分會根據(jù)自?身實際情況?組隊參加，?每個分會參?賽隊數(shù)不限?。比賽時間?初步安排在?十月份，比?賽地點設(shè)在?基地新籃球?場;以上?為本年度文?體活動的初?步安排。各?分會應(yīng)根據(jù)?各單位生產(chǎn)?情況，合理?安排各項目?的參賽人員?，做到合理?安排，生產(chǎn)?活動兩不誤?。本方案提?交集團公司?工會委員會?討論后通過?開展文體?活動方案（?五）一、?活動時間：?____月?____日?二、活動?地點：武夷?山三、活?動人數(shù)：業(yè)?務(wù)部全體成?員四、活?動目的：為?營造健康積?極的工作環(huán)?境，提升員?工的精神文?化品位，加?深相互認識?了解、培養(yǎng)?成員之間互?親互愛、增?進感情，加?強社團團隊?凝聚力。?五、活動過?程1、各?成員于早上?8：00準?備備好物品?在辦公樓前?集合。2?、會長在清?點人員之后?傳達注意事?項，和活動?目的，完畢?后分若干小?組。各組配?____名?干部負責(zé)，?一名組長，?一名通信員?。3、開?始出發(fā)，隊?伍行進。隊?伍行進過程?中必須整齊?，不可太嘈?雜，干部和?小組長注意?觀察隊員的?情況，確定?適當?shù)男菹?時間。4?、到達山腳?時建議有十?幾分鐘的休?息時間。?5、爬山。?爬山過程中?建議各隊分?開行動，各?隊之間評比?爬山快慢，?最快的一組?有優(yōu)先向社?旗上寫名的?權(quán)利，最慢?的一組要有?處罰性的節(jié)?目演出。過?程中有精彩?的部分，做?好拍照工作?。要有一定?秩序，注意?安全。6?、休息。建?議休息半小?時后開展活?動。7、?開展娛樂性?活動，無固?定時間，若?爬山用時過?長可對時間?進行壓縮，?若短也可以?增加。本活?動在社團之?中展開。備?選活動(現(xiàn)?場決定進行?那幾個)?(1)接歌?。分若干隊?，由干部帶?領(lǐng)，社長唱?一句，各隊?根據(jù)其中最?后一個字接?唱，各隊伍?之間要有競?爭，開始時?可降低難度?，所接唱的?歌曲中必須?有上句所唱?句中最后一?字，可諧音?。(2)?拉歌。各隊?伍之間要攀?比士氣，互?相拉歌。?(3)成語?接龍。(?4)類似于?擊鼓傳花的?游戲，選一?人蒙住眼睛?，同時進行?傳花，數(shù)停?止后，手中?有花者必須?表演節(jié)目。?(5)給?出幾個成語?編故事。?(6)小型?辯論會。推?舉十個人，?分成兩隊在?社團就某一?問題展開辯?論。(7?)小型舞會?，找一塊平?整的空地，?會跳舞者參?與其中不會?的也可以學(xué)?習(xí)。(8?)超級模仿?秀。自愿參?加，模仿某?一明星唱歌?或表演。?8、午餐。?計劃用時五?十分鐘。?9、自由活?動。原則上?不允許單獨?活動，可以?幾個人結(jié)伴?活動或游戲?，也可以成?員之間互相?認識相互交?談，看書或?其它。1?0、會員感?言。再次集?聚，每個人?一句話來表?達西安佳本?次活動的感?想和收獲。?11、全?體拍照留念?。12、?社團統(tǒng)一組?織下山，有?序進行，注?意安全。?13、回校?。(計劃用?時