中秋活動策劃方案經(jīng)典版（五篇）

第14頁共14頁中秋活動策?劃方案經(jīng)典?版一、活?動主題：?喜迎節(jié)慶，?重磅出擊?二、活動及?相關市場分?析：各家?采取的主要?營銷方式打?折降價等，?這樣營銷手?段在營銷學?里邊是一種?最低級的引?導消費的辦?法。同時還?有部分KT?V企業(yè)發(fā)行?各種各樣的?VIP卡通?過消費者在?KTV的消?費后的贈送?的方式來引?導顧客的再?次消費，現(xiàn)?在的VIP?卡沒有顯示?出VIP的?尊貴及應有?的特權而是?一種打折卡?實際效果體?現(xiàn)的不是很?明顯。如?果一個顧客?的再次選擇?消費是10?0分的話當?中40分應?該是你對顧?客的服務態(tài)?度。你的硬?件設施完善?程度占30?分你這里是?不是有可以?吸引到顧客?的東西占2?0分打折促?銷最多10?分。所以?我們首先應?該做的就是?加強員工的?培訓，完善?與其相關的?設施之后做?一些能夠體?現(xiàn)企業(yè)形象?同時對顧客?具有吸引力?的活動這樣?____%?的顧客就會?選擇我們。?這次活動?的主要目的?就是要讓更?多顧客體驗?到全新的營?銷理念及樹?立良好的企?業(yè)形象。?三、活動及?前推廣時間?：___?_月___?_日至__?__月__?__日，中?秋節(jié)活動?____月?____日?至____?月____?日，國慶節(jié)?活動;_?___月_?___日、?____月?____日?，重磅活動?;___?_月___?_日在主要?報紙、網(wǎng)站?刊登廣告宣?傳，并接受?提前預定;?四、活動?內容：以?中國傳統(tǒng)的?中秋賞月賞?花燈燈謎猜?想活動方?式：泛當?日在店內消?費顧客不論?消費多少均?贈送中秋月?餅一份，以?顧客人數(shù)進?行計算。?當日所有每?個包房消費?個顧客以包?房計算贈送?花燈一個，?顧客可以在?上邊寫上自?己的愿望并?懸掛在店內??；顒赢?日消費的顧?客可以參與?猜謎活動。?猜中的顧客?均可贈送紀?念品一份?注：在中秋?佳節(jié)當日在?店內各處懸?掛各種樣式?花燈增加節(jié)?日氣憤，并?在花燈上張?貼各種謎語?。國慶節(jié)?假期間消費?，贈送果盤?券，軍人、?教師消費，?免費延長_?___小時?。國慶節(jié)當?天，凡是1?0.1生日?或年齡是_?___周歲?的，均可免?費獲得雙層?果盤或紅酒?一瓶。五?、活動準備?及投入預算?：煙灰缸?或酒杯__?__個酒水?促銷贈品?噴繪宣傳海?報2張x_?___元/?張報紙平?面廣告宣傳?可以作為選?擇項目價格?在____?元左右x2?天燈籠__?__個x_?___元/?個六、執(zhí)?行部門：?企劃部門負?責所須店內?宣傳品及媒?體宣傳品的?設計工作?注：___?_月___?_日前完成?各項設計工?作及謎語的?選擇并提交?給主管經(jīng)理?審核財務部?門負責對整?體預算開支?及活動后的?收入情況進?行整體評估?。注：_?___月_?___日前?完成預算審?核采購及?倉庫管理部?門負責對相?關所須物品?進行支持。?注：企劃?部門協(xié)助采?購部門在_?___月_?___前完?成采購工作?。營運主?管及服務人?員負責具體?活動內容執(zhí)?行。注：?管理部門在?____月?____前?完成對員工?的培訓工作?。工程部?門負責電力?等相關的支?持工作注?：在___?_月___?_日當天完?成燈籠的懸?掛備注：?本計劃屬?于公司的商?業(yè)機密任何?人不得外泄?。計劃必?須在主管經(jīng)?理簽字批準?的情況執(zhí)行?。在活動?期間發(fā)生任?何突發(fā)情況?營運主管負?責根據(jù)實際?情況進行處?理。相關?部門可以根?據(jù)實際情況?要求更改計?劃內容或推?遲。中秋?活動策劃方?案經(jīng)典版（?二）一、?活動背景?“每逢佳節(jié)?倍思親”賦?予了中秋節(jié)?濃郁的“家?和”概念。?在這個盡享?天倫、祈福?圓滿的月圓?之夜，每一?顆心靈都是?圣潔的，最?容易被激發(fā)?出人性的真?善美，是絕?好的增進情?感的時機。?年輕的x后?已漸漸成為?企業(yè)重要力?量，他們在?承受社會各?方壓力的同?時，也被愛?情婚姻問題?所困擾。繁?忙的工作，?使他們的交?際圈越來越?小，邂逅愛?情的機會也?越來越少。?為此，x公?司特別舉辦?這場“單身?派對”活動?，既為單身?人士服務，?也為企業(yè)分?憂，為單身?男女創(chuàng)造機?會邂逅愛情?。二、活?動目的1?)公司是個?大家庭，增?強團隊凝聚?力和員工歸?宿感。2?)讓員工體?會公司文化?，增進對公?司的親切感?，提高對員?工工作的支?持度。3?)激發(fā)員工?的感恩心與?榮譽心，為?團隊，更努?力、更有價?值感的投入?工作4)?倡導“快樂?工作，幸福?生活”的平?衡理念，強?化人與人之?間的和睦相?處，珍惜與?家人之間、?與同事之間?共同生活的?緣份，引導?員工的博愛?意識、大家?意識。5?)尊重中國?的傳統(tǒng)風俗?，祈福人生?的圓滿光輝?，弘揚中國?民族文化，?提升員工的?文化素養(yǎng)。?三、活動?對象全體?單身男女員?工、其他公?司單身男女?員工四、?活動時間?20___?_年___?_月___?_日晚五?、活動流程?1、主持?人致歡迎辭?，請領導講?話。2、?肚皮舞。?3、游戲?1)、拋繡?球準備：?提供___?_個小筐(?小筐包裝的?漂亮一點)?，____?個氣球游?戲規(guī)則：一?局____?名選手，兩?人一組，一?人背筐，一?人投球。背?筐者努力接?住來自投手?的球，最后?以接球的多?少決定最后?的勝負。此?游戲主要考?察兩人的配?合能力，看?誰最后滿載?而歸。兩人?一組，一人?背筐，一人?投球。背筐?者想盡辦法?接住球。接?球多的一組?獲勝。共_?___組，?每組兩人.?2)、夫?妻雙雙把家?還準備：?二十個氣球?游戲規(guī)則?：我們邀請?十組異性選?手上臺，手?手相聯(lián)，背?背相對，齊?心協(xié)力把夾?在背上的氣?球，從起點?運到終點，?以用時最少?者獲勝。讓?我們看看誰?是最默契的?異性拍檔。?手挽手，背?靠背從起點?到終點運球?，比速度。?中秋活動?策劃方案經(jīng)?典版（三）?一、設計?意圖中華?民族五千年?的悠久歷史?，積淀著許?多洋溢著濃?厚東方文化?色彩的傳統(tǒng)?節(jié)日。文化?是民族的根?本，而節(jié)日?正是民族文?化傳承的重?要載體。春?節(jié)、元宵節(jié)?、清明節(jié)、?中秋節(jié)等傳?統(tǒng)民俗節(jié)日?，無不大力?弘揚著民族?文化的優(yōu)秀?傳統(tǒng)，傳承?民族精神。?時值中秋節(jié)?的來臨，讓?我們的孩子?了解這一傳?統(tǒng)節(jié)日，學?到科學小知?識，并且在?活動過程中?把禮儀滲透?到各個細節(jié)?處。二、?總體活動目?標1.讓?幼兒知道農?歷八月十五?是中秋節(jié)，?并了解中秋?節(jié)的來歷。?2.豐富?幼兒的科普?知識，了解?“月食”現(xiàn)?象，與影像?知識。3?.了解中秋?節(jié)的風俗，?讓幼兒自己?動手制作食?物再一同分?享，同時體?會到勞動與?分享的樂趣?。三、活?動時間中?秋節(jié)當天下?午14：3?0?17：30?四、活動?準備環(huán)境?準備：園所?室外與教室?能凸顯中秋?節(jié)日氛圍的?環(huán)境布置。?有些簡單?，再具體些?，都可以準?備哪些具體?的材料，列?舉出來，有?圖片也可以?附上道具?準備：繪畫?工具;燈泡?、皮球(大?、小各一個?);手電筒?、白墻/屏?幕;月餅、?水果、盤子?、水果刀。?其它準備?：凳子、大?桌子、家長?簽到本、話?筒、條幅等?。五、活?動過程全?園孩子參加?，通過自愿?報名的形式?選擇自己活?動的項目。?活動一.?美麗圖，我?來畫時間?：14：3?0?15：30?活動一、?二、三、四?是同時進行?的，所以有?一個統(tǒng)一的?時間就行，?活動五的時?間可以另加?的，但要結?合實際定時?間活動準?備：教師事?先準備一些?中秋相關的?圖片貼、掛?在教室。讓?孩子在作畫?期間尋找靈?感，以及準?備繪畫工具??；顒幽?標：讓孩子?用繪畫的手?法表達自己?認識的中秋?節(jié)，開發(fā)幼?兒的動手能?力與想象能?力?；顒?過程：形式?不限，畫風?不限，工具?不限，作畫?出與中秋相?關的美麗圖?畫。作畫?期間，其它?幼兒以及家?長可以保持?秩序的觀看?。作畫后?(15：5?0)教師幫?助幼兒一起?把畫粘貼在?教師四周墻?壁上。過?程太簡單，?形式、畫風?、工具雖不?限，但是也?要給老師提?供一些可參?考的，否則?老師會覺得?很空，例如?：水粉畫、?水墨畫、黏?貼畫、添畫?、手工折紙?、剪貼、拓?印、砂紙、?陶藝、裝飾?瓶子(將瓶?子外層圖上?水粉，等晾?干后，在水?粉上作畫，?也可在瓶口?處系上絲帶?作為裝飾)?等等，都可?以，每種后?邊說明玩法?，具體需要?準備的材料?，是否需要?老師參與指?導，都需要?配合哪些環(huán)?境布置，供?老師參考，?不一定都用?，但是老師?可以選用，?這樣老師就?覺得簡單多?了?；顒?二.小故事?，大家講?時間：15?：00--?-15：5?0準備：?提前兩天教?師給講故事?的孩子布置?任務，和家?長一起尋找?、準備中秋?節(jié)的小故事?。目標：?準備期親子?互動，提高?家長的認識?。通過孩子?講故事培養(yǎng)?幼兒語言表?達能力。?活動：1?、先由一名?教師生動的?給大家講中?秋故事。?再每位幼兒?輪流上臺講?故事，幼兒?獨立講，其?他人做觀眾?，要有觀看?的禮儀要?求：家長、?教師、幼兒?都保持安靜?狀態(tài)聽故事?，并對講者?用以掌聲鼓?勵。第一?組作畫的幼?兒邊聽故事?，邊作畫。?可以再豐?富些，比如?，小講臺可?以怎樣布置?，觀眾席怎?么擺椅子，?上臺講故事?的幼兒可以?穿上有魔力?的魔法衣、?魔法帽(也?可以換成其?他的名字，?要對幼兒有?吸引力)并?附上咱們能?搜集到的所?有故事，供?老師選擇?2、可以將?故事改編成?劇本，幼兒?排演成情景?劇，情景劇?的表演和講?故事可以穿?插著進行，?提前準備好?道具和服裝?，小演員要?畫好妝，舞?臺可以跟講?故事的是同?一個舞臺?活動三.學?科學，懂知?識時間：?16：00?16?：40道?具準備：投?影儀/手電?筒，白墻/?幕布，月亮?圖片，摳畫?出嫦娥形態(tài)?的紙板;燈?泡，氣球(?大、小各一?個);整間?教室都要遮?光知識準?備：熟悉一?些物體、動?物的輪廓形?狀。注意?：1、在?幼兒進入此?活動教室前?，老師要跟?前來的家長?和幼兒溝通?好，活動時?的注意事項?：要盡量保?持安靜;由?于活動室內?很黑，請幼?兒不要亂跑?以免磕傷;?2、如果?空間不夠，?可以選擇大?一點的教師?或分批進入?目標：開?發(fā)幼兒的創(chuàng)?造力與藝術?想象力，培?養(yǎng)手指精細?動作，和動?手能力，模?仿能力;豐?富幼兒科學?小知識。?活動：(?一).奇妙?的手影教?師引導幼兒?用小手做各?種各樣的動?作，激發(fā)幼?兒對手影游?戲的興趣。?教師通過一?個小故事(?如果有要附?上)讓幼兒?充分發(fā)揮自?己的想象能?力根據(jù)故事?做出相應手?影。(二?).“嫦娥?奔月”。用?“小孔成像?”法，展示?嫦娥奔月?前期教師與?幼兒共同摳?畫出嫦娥奔?月形態(tài)的紙?板，用紙板?遮擋在屏幕?與投影儀之?間，屏幕上?就會形成物?的倒像，我?們把這樣的?現(xiàn)象叫小孔?成像。在幕?布左上角粘?貼上月亮圖?片。前后移?動中間的板?，像的大小?方位也會隨?之發(fā)生變化?。通過此方?法，既讓幼?兒更生動的?看到了嫦娥?奔月的情形?，并且讓幼?兒增加了小?孔成像的科?普知識。?(三).神?奇的月亮?1.導入：?展出各種形?狀的月亮圖?片。2.?模擬月食全?過程：使用?燈泡代替太?陽，一個孩?子舉起大皮?球代替地球?，另一名還?在舉起小皮?球代替月球?。打開燈?泡，大皮球?圍繞太陽轉?，小皮球圍?繞大皮球轉?，觀察大皮?球、小皮球?各自被對方?的黑影遮擋?的情況。?第二個和第?三個活動，?是否嘗試過?，是否在操?作時能完成??活動四?.齊動手，?共勞動時?間：16：?40?17：15?準備：各?種水果與食?品、水果刀?、盤子目?標：培養(yǎng)幼?兒幫助父母?做家務的良?好行為習慣?。活動：?幼兒、教師?、家長齊動?手制作美味?的食物，教?師與家長幫?助切食物，?例如水果、?月餅等。讓?孩子充分發(fā)?揮自己的想?像空間制作?水果拼盤以?及食物作畫?等。此活?動都要準備?什么(除了?水果、還有?哪些圖片)??準備多少??水果有?一部分可以?做成拼盤，?另一部分直?接清洗好并?分類什么?人負責切水?果?什么人?洗?什么人?拼擺?制?作月餅都需?要準備什么??制作過程?是怎樣的??畫雞蛋要?準備哪些圖?片供幼兒參?考?活動?五.吃月餅?，同分享。?時間：1?7：15-?--17：?30準備?：若干名教?師做為引導?員，個人小?餐具，音響?，樂曲。?活動：用自?助餐的形式?，把每組小?朋友做的食?物都擺放在?大桌子上，?然后全園共?同品嘗。同?時欣賞歌曲?《春江花月?夜》、《爺?爺為我打月?餅》等。?備注：1?、前四個活?動的方式想?有個小調整?，原計劃是?幼兒報名，?然后一下午?都在一個教?室活動，這?樣可能幼兒?會覺得沒意?思，所以，?在這里做一?下改動，先?報名做活動?，然后自己?報名的活動?完成后，可?以再到其他?的教室參加?或參觀其他?的活動，家?長陪同，然?后整個活動?中老師、幼?兒、家長都?要有禮儀行?為，比如：?不影響他人?、學會排隊?、等候、老?師在指引家?長時的手勢?語，迎賓時?要注意的禮?儀等等，這?些環(huán)節(jié)都要?體現(xiàn)出來。?2、一共?四個活動，?四個教室，?如果幼兒園?班級較多，?可以有兩個?或兩個以上?的班級搞同?意個活動，?幼兒園可以?自己按實際?情況安排?中秋活動策?劃方案經(jīng)典?版（四）?一、活動背?景“每逢?佳節(jié)倍思親?”賦予了中?秋節(jié)濃郁的?“家和”概?念。在這個?盡享天倫、?祈福圓滿的?月圓之夜，?每一顆心靈?都是圣潔的?，最容易被?激發(fā)出人性?的真善美，?是絕好的增?進情感、推?動員工對企?業(yè)的信賴的?良好時機。?二、活動?主題“濃?情中秋情系?北洋”三?、活動目的?1、讓員?工過上一個?愉快的中秋?，鼓舞員工?士氣，增加?員工的歸屬?感。2、?實現(xiàn)領導與?員工的互動?，讓企業(yè)的?各層工作者?在共同的平?臺下交流。?3、加強?員工內部的?溝通，促進?員工關系的?進一步融洽?。4、讓?員工清楚了?解所在企業(yè)?的發(fā)展方向?，增強身為?北洋人的榮?譽感。5?、讓員工的?理念與企業(yè)?文化融合，?成就一個員?工展現(xiàn)自我?的平臺。?四、活動時?間___?_月___?_日晚上?五、活動地?點___?_電影院?六、參加人?員___?_有限公司?全體職工?七、活動流?程1、晚?上17：_?___點開?始，員工進?入現(xiàn)場。?2、18：?00由一首?代表中秋節(jié)?的歌曲—《?但愿人長久?》。3、?主持人就歌?曲引入主題?作為本次大?會的開場。?4、18?：05由公?司領導對本?次活動致辭?。5、1?8：10結?合上半年度?工作成績由?車間推薦三?名員工作為?代表與全公?司人員進行?工作經(jīng)驗分?享。6、?18：20?進入晚會表?演階段。?八、節(jié)目征?集方式活?動前向全公?司發(fā)布征集?通知，以班?組為單位，?節(jié)目類型、?人數(shù)不限。?每個班組最?少上報一個?節(jié)目，具體?以最后刪選?結果為準。?九、節(jié)目?評選方法?1、活動設?置____?名評委。?2、評選按?照每個節(jié)目?的內容，表?演形式，舞?臺風格三方?面進行。?3、單個節(jié)?目滿分__?__分，以?分數(shù)高低順?序為準設定?前三名。?十、活動籌?備1、_?___月_?___日下?午發(fā)布節(jié)目?征集以及主?持人招募通?知。2、?____月?____日?下午17：?____點?之前各個部?門把節(jié)目形?式，名稱及?表演人員上?報到行政部?。3、_?___月_?___日下?午17：0?0之前，參?加主持人招?募名單上報?到行政部。?4、__?__月__?__日對已?上報的節(jié)目?進行刪選。?5、__?__月__?__日對主?持人進行刪?選。6、?____月?____日?中午到現(xiàn)場?進行現(xiàn)場彩?排。7、?____月?____日?之前，活動?所需購買物?品到位完畢?并檢查。?8、___?_月___?_日之前，?活動所需各?類器具到位?完畢并檢查?。9、_?___月_?___日上?午后勤組相?關人員開始?對場地進行?布置。十?一、人員安?排1、演?出總策劃：?____?2、主持人?：____?3、器材