有創(chuàng)意的教師節(jié)活動主題方案（六篇）

第10頁共10頁有創(chuàng)意的教?師節(jié)活動主?題方案活?動主題：感?恩教師節(jié)日?快樂活動?目的：培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?教師、尊敬?教師的思想?感情，形成?尊師重教的?良好社會風(fēng)?氣，通過活?動讓學(xué)生學(xué)?會感恩。?活動準(zhǔn)備：?1、電子?標(biāo)語，“感?恩教師，您?辛苦了。祝?老師節(jié)日快?樂!”2?、進(jìn)行以“?感謝師恩”?為主題的國?旗下講話。?六(2)?班學(xué)生代表?，周二晨會?時(shí)間3、?給老師獻(xiàn)花?六(2)、?六(4)班?負(fù)責(zé)4、?全校活動一?：選擇以?下一種形式?，表達(dá)對教?師的感恩之?情。作品完?成后要裝入?自制的信封?，畫上自己?設(shè)計(jì)的郵票?。上面一定?要寫明收件?老師的姓名?和自己的班?級姓名。以?便“送信使?者”將信送?到老師手中?。(1)?、給老師寫?一封表露自?己感激之情?的親筆信：?老師，我最?想對您說，?說出你最想?對老師說的?話。(2?)、自己制?作一個賀卡?或畫一幅畫?，加上一行?深情的問候?送給老師。?周三早上?學(xué)校教學(xué)樓?空地上會放?置六個信箱?，同學(xué)們將?自己的信放?入指定的年?段信箱中，?中午12：?30截止。?中午1：0?0開始，由?小當(dāng)家整理?分發(fā)信件。?特別說明?，學(xué)生自制?的信封大小?不能超過A?4紙對折的?大小。所以?也建議學(xué)生?若是選擇繪?畫，紙張不?要過大。?提倡低段選?擇做賀卡和?繪畫;中高?段選擇寫信?活動。利用?中秋假期在?家完成。?5、全校活?動二：各?班在周二第?四節(jié)課舉行?一次“感恩?老師，節(jié)日?快樂”的主?題隊(duì)會，并?做好記錄。?說明：一?年級周二班?隊(duì)課集中多?媒體參加有?全校組織的?“開蒙禮儀?”教育活動?;六(2)?和六(4)?班班隊(duì)課制?作花朵。?有創(chuàng)意的教?師節(jié)活動主?題方案（二?）一、指?導(dǎo)思想以?祖國的未來?與教師的使?命教師節(jié)主?題為慶祝活?動的主線，?充分展示全?校教育工作?者良好的精?神風(fēng)貌和全?校教育取得?的豐碩成果?，進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?，弘揚(yáng)尊師?重教的良好?風(fēng)尚，激勵?廣大教育工?作者熱愛教?育事業(yè)，積?極進(jìn)取，樂?于奉獻(xiàn)的精?神。二、?活動時(shí)間?____月?____日?____月?____日?三、活動?安排1、?校工會牽頭?，各處室配?合，在學(xué)校?宣傳欄出一?期慶祝教師?節(jié)專刊，集?中宣傳學(xué)校?各類先進(jìn)集?體和先進(jìn)個?人事跡。?2、以祖國?的未來與教?師的使命制?作成橫幅懸?掛在學(xué)校大?門口。努力?營造熱烈的?尊師重教節(jié)?日氛圍。?3、校內(nèi)表?彰各類先進(jìn)?個人事跡組?織參加教育?系統(tǒng)各類表?彰活動。?4、___?_月___?_日舉辦升?國旗儀式，?國旗下校長?向全體教職?員工致賀詞?，學(xué)生代表?向全體老師?致辭。5?、學(xué)校團(tuán)委?、學(xué)生會、?少先隊(duì)組織?學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊?師重教的優(yōu)?良傳統(tǒng)，開?展各種形式?的活動，為?廣大教師做?好事、獻(xiàn)愛?心。6、?學(xué)校通過走?訪慰問、新?老教師座談?會、師生聯(lián)?誼等形式，?積極開展獻(xiàn)?愛心、送溫?暖活動。?7、學(xué)校通?過走訪慰問?、新老教師?座談會、師?生聯(lián)誼等形?式，積極開?展獻(xiàn)愛心、?送溫暖活動?。8、學(xué)?校利用板報(bào)?、櫥窗、網(wǎng)?站等媒體大?力宣傳在教?育教學(xué)等工?作中做出突?出貢獻(xiàn)的模?范人物，宣?傳教學(xué)改革?和師德建設(shè)?中的先進(jìn)典?型，營造濃?郁的節(jié)日氛?圍和學(xué)先進(jìn)?、爭一流的?良好氛圍。?9、組織?開展愛國歌?曲大家唱活?動。10?、舉辦祖國?的未來與教?師的使命為?主題的演講?比賽。有?創(chuàng)意的教師?節(jié)活動主題?方案（三）?一、活動?目的:充?分利用教師?節(jié)的有利契?機(jī)，進(jìn)一步?弘揚(yáng)尊師愛?生的良好風(fēng)?尚，激勵全?校教師開拓?創(chuàng)新、積極?進(jìn)取、熱愛?教育事業(yè);?努力建設(shè)一?支"志存高?遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤?學(xué)，師愛為?魂"的高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?，增強(qiáng)教師?的光榮感、?責(zé)任感和使?命感(不得?利用教師節(jié)?日收受學(xué)生?家長的饋贈?等);加強(qiáng)?師生交流，?增進(jìn)師生感?情，創(chuàng)設(shè)平?等、民主、?愉悅的新型?師生關(guān)系;?激勵全校教?師以更加飽?滿的熱情投?身于學(xué)校教?育和教師個?人的提升和?發(fā)展。二?、活動主題?:(教師)?走進(jìn)學(xué)生心?靈，讓彼此?不再遙遠(yuǎn)(?學(xué)生)感恩?老師，讓心?靈飄香三?、活動對象?:全校師生?四、活動?內(nèi)容:1?.師生活動?師生共慶教?師節(jié)活動時(shí)?間:暫定在?____月?____日?下午第二課?后(下午4?:00-5?:30)，?____月?____日?下午的第三?課調(diào)至中午?(1:00?-1:40?)進(jìn)行。?活動要求:?以班級為單?位，組織師?生共慶教師?節(jié)文娛活動?，任課老師?和班主任必?須到班參加?。各班與_?___月_?___日前?將簡單的活?動方案上報(bào)?級部。責(zé)?任人:各級?部、各班主?任____?家長活動家?長眼中的好?老師活動方?式:學(xué)校給?每位家長發(fā)?一封公開信?，請家長寫?一寫他所認(rèn)?識的實(shí)驗(yàn)初?中的好老師?。作品直接?發(fā)至學(xué)校郵?箱。活動時(shí)?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:政教處?3.教師活?動(一)師?德修養(yǎng)教育?活動方式:?____組?織全體教師?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?，提高服務(wù)?意識，形成?"管理育人?、教書育人?、服務(wù)育人?"的新理念?。2.發(fā)?短信希望全?體教師:學(xué)?習(xí)趙小亭心?系祖國，樂?于奉獻(xiàn)的精?神，崗敬業(yè)?的模范;關(guān)?愛學(xué)生，銳?意進(jìn)取，做?教書育人的?楷模;為人?師表，嚴(yán)于?律己，做廉?潔從教的楷?模?；顒訒r(shí)?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:黨總支?、校長室教?師活動(二?)一則愛生?格言活動要?求:全校教?師每人撰寫?一則敬業(yè)愛?生格言，上?報(bào)年級部。?活動時(shí)間?:____?月____?日前活動方?式:___?_級部評比?。2.教?室內(nèi)張貼。?3.匯編?成冊。責(zé)?任人:各級?部教師活動?(三)一篇?愛生故事活?動要求:全?校教師每人?撰寫一篇愛?生故事，內(nèi)?容以本人在?教育教學(xué)實(shí)?踐中的經(jīng)歷?過的感人小?故事為主;?體裁不限，?小說、散文?、敘事詩等?均可;故事?要真實(shí)(比?如時(shí)間、班?級、學(xué)生姓?名等)，有?真情實(shí)感，?字?jǐn)?shù)一般以?800~1?500為宜??；顒訒r(shí)?間:作品在?____月?____日?之前上交年?級部?；?動方式:_?___級部?評比。2?.推薦發(fā)表?。3.匯?編成冊。?責(zé)任人:各?級部教師活?動(四)為?創(chuàng)建和諧師?生關(guān)系獻(xiàn)一?言活動要求?:各級部老?師群策群力?，積極為創(chuàng)?建和諧師生?關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。活動?時(shí)間:__?__月__?__日下午?學(xué)生放學(xué)后?活動方式:?茶話會(級?部做好記錄?)責(zé)任人:?各級部教師?活動(五)?結(jié)對一名特?殊學(xué)生活動?要求:對特?殊學(xué)生(經(jīng)?濟(jì)貧困的家?境貧寒學(xué)生?、思想貧困?的行為越軌?學(xué)生、精神?貧困的留守?流動學(xué)生、?學(xué)習(xí)貧困的?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生等)實(shí)施?"五個一"?手拉手愛心?教育工程。?一次談話?:結(jié)對老師?每周至少與?幫扶學(xué)生見?面一次，學(xué)?生回報(bào)學(xué)習(xí)?和生活情況?，老師進(jìn)行?愛心談話。?一次了解?:結(jié)對老師?每周至少向?班主任了解?一次幫扶學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活與思想?表現(xiàn)狀況。?一次電話:?結(jié)對教師每?月至少打一?次電話與家?長交流幫扶?學(xué)生的情況?。一次見?面:幫扶教?師與學(xué)生家?長一學(xué)期至?少見一面。?可以家訪，?也可以在校?約見家長。?交流學(xué)生在?家、校的表?現(xiàn)，增強(qiáng)家?校教育合力?。一次總?結(jié):每學(xué)期?末，幫扶教?師要對結(jié)對?學(xué)生愛心教?育的過程、?結(jié)果進(jìn)行總?結(jié)，上報(bào)校?政教處。?活動時(shí)間:?本學(xué)期責(zé)任?人:各級部?4.學(xué)生活?動(一)"?難忘師愛"?征文活動要?求:用自己?生動的語言?、感人的故?事，敘寫在?個人成長歷?程中令人難?忘的老師，?用一兩個感?人的故事講?述老師為人?師表的風(fēng)范?;或者老師?的言行曾對?自己的成長?產(chǎn)生過的影?響等等。文?體不限，題?目自擬，內(nèi)?容真實(shí)，主?題突出。?活動時(shí)間:?____月?____日?之前活動方?式:各班語?文老師初評?，每班選出?____篇?，參加年級?部評比。?責(zé)任人:各?級部語文教?研組學(xué)生活?動(二)一?則感恩老師?的感言活動?要求:說出?你內(nèi)心最想?對老師說的?話，說出你?對老師的祝?福和感謝，?也可寫在賀?卡上，交給?老師或郵寄?給老師。?活動方式:?每班評選出?____條?，交各級部?活動時(shí)間:?____月?____日?前責(zé)任人:?各班主任學(xué)?生活動(三?)一個美麗?的瞬間(攝?影圖片征集?)活動要求?:學(xué)生中的?攝影愛好者?及時(shí)記錄下?老師和學(xué)生?在一起的感?人畫面，要?求配上簡短?的創(chuàng)意說明?。每班不少?于___幅?作品，其中?必須有__?__月__?__日師生?共慶教師節(jié)?活動圖片_?___張。?活動時(shí)間?:____?月____?日前活動方?式:__?__級部評?比。__?__級部攝?影圖片展。?責(zé)任人:?各級部學(xué)生?活動(四)?給老師提一?條建議活動?方式:由學(xué)?生自己以書?面的方式給?某某老師提?一條建議或?者以"某某?老師，我想?對你說"為?題，寫出對?某某老師的?建議(學(xué)生?可署名，也?可不署名)?。建議直?接交給政教?處，然后由?政教處轉(zhuǎn)達(dá)??；顒訒r(shí)?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:政教處?五、其他?說明1.?各級部要根?據(jù)此活動方?案，制定出?級部具體實(shí)?施的活動方?案，并注意?收集相關(guān)材?料。2.?提倡各級部?開展其他有?創(chuàng)意的"尊?師愛生"活?動，但必須?提前制定好?活動方案，?校長室同意?后方可實(shí)施?。有創(chuàng)意?的教師節(jié)活?動主題方案?（四）一?、背景九?月，秋風(fēng)颯?颯，秋葉飄?飄。這是秋?的季節(jié)，是?收獲的季節(jié)?，是回報(bào)的?季節(jié)……老?師，就是這?季節(jié)的主題?。今年的?____月?____日?是我國的第?____個?教師節(jié)，正?因?yàn)檫@個美?好的節(jié)日，?才讓我們的?感激之情有?了表達(dá)，也?讓社會充盈?著尊師重教?的溫暖，也?讓學(xué)生學(xué)會?感恩老師的?愛心，感恩?老師的勞動?，感恩老師?的教誨。?值此之際，?作為島城極?具號召力的?媒體，青島?早報(bào)整合各?方資源、聯(lián)?合商家適時(shí)?推出教師節(jié)?主題活動“?九月的獻(xiàn)禮?”。旨在通?過真誠祝福?、點(diǎn)滴心意?表達(dá)社會各?界對教師節(jié)?的重視、對?教師的尊重?和感謝。中?國論文聯(lián)盟?編輯。二?、活動主題?收獲的九?月，回報(bào)的?季節(jié)有創(chuàng)?意的教師節(jié)?活動主題方?案（五）?今年是我國?第____?個教師節(jié)，?為進(jìn)一步提?倡尊師重教?，提升教師?素質(zhì)，提高?教學(xué)質(zhì)量，?創(chuàng)建一流學(xué)?校，學(xué)校將?在教師節(jié)期?間開展一系?列活動，其?方案如下：?一、活動?主題尊重?關(guān)愛教師，?弘揚(yáng)崇高師?德。二、?活動小組機(jī)?構(gòu)組成及職?責(zé)組長：?____。?小組成員?單位：工會?、團(tuán)委、院?辦公室、系?部等。職?責(zé)：負(fù)責(zé)本?次慶祝活動?的安排、組?織、協(xié)調(diào)、?準(zhǔn)備工作。?三、主要?活動內(nèi)容及?時(shí)間、地點(diǎn)?、參加人員?1、籌備?會議籌備?會議于__?__月__?__日與行?政例會合開?，活動小組?成員及有關(guān)?單位負(fù)責(zé)人?參加，宣布?活動方案，?布置工作安?排，及組織?落實(shí)。2?、環(huán)境布置?在院門口?、教學(xué)樓、?東院門口各?掛一條;在?院門口、教?學(xué)樓、辦公?樓、實(shí)訓(xùn)樓?門口張貼;?各教室統(tǒng)一?更換主題為?教師節(jié)內(nèi)容?的板報(bào);廣?播室定時(shí)播?放教師節(jié)的?內(nèi)容。3?、慶祝表彰?會(1)?閱覽室現(xiàn)場?布置。(?2)大會議?程及準(zhǔn)備工?作。領(lǐng)導(dǎo)講?話并宣讀賀?信;學(xué)生?會代表向教?師代表獻(xiàn)花?;表彰先進(jìn)?;模范教師?、學(xué)生代表?講話);文?藝節(jié)目;參?會人員：院?領(lǐng)導(dǎo)、各部?門中層正職?、受表彰教?職工、各部?門教師、學(xué)?生代表等。?4、學(xué)生?慶祝教師節(jié)?活動組織?專題班會、?教師座談會?;向任課教?師贈送賀卡?、賀詞或節(jié)?日禮物;組?織慶教師節(jié)?字、畫展覽?;組織志愿?者結(jié)合值周?學(xué)生清掃家?屬院環(huán)境衛(wèi)?生;到離退?休教職工家?中服務(wù);其?它慶?；顒?各系可自行?組織。學(xué)院?組織領(lǐng)導(dǎo)慰?問生病、住?院教職工。?給全體教師?發(fā)短信祝賀?。有創(chuàng)意?的教師節(jié)活?動主題方案?（六）三?、活動內(nèi)容?本次以第?二十五個教?師節(jié)為主題?的活動，主?要分為“幫?您圓夢”“?商家獻(xiàn)禮”?“跟蹤報(bào)道?”三個階段?進(jìn)行(一?)幫您圓夢?：這個教師?節(jié)，夢想和?期待不再空?白……老?師，是我們?成長的第一?個臺階。是?她，把我們?從懵懂帶入?成熟，從無?知變得學(xué)有?所長;也是?她使我們的?人生開始有?夢想。在這?個收獲的季?節(jié)里，說出?祝福，畫出?夢想—讓我?們幫您圓夢?。參與形?式：參與?者可以通過?短文和繪畫?兩種形式，?通過不同主?題或側(cè)面，?鮮明的表達(dá)?出對老師的?感謝和想實(shí)?現(xiàn)的愿望。?商家可以?根據(jù)參與者?提交的作品?，結(jié)合自身?的資源優(yōu)勢?選擇性的為?參與者提供?贊助支持，?幫助實(shí)現(xiàn)愿?望，如：為?教師提供一?次免費(fèi)體檢?等。成功?實(shí)現(xiàn)愿望的?作品，將連?同商家的寄?語一起刊登?于青島早報(bào)?活動專版。?(二)商?家獻(xiàn)禮：有?了老師，花?園才這般艷?麗，大地才?充滿春意!?老師，這滿?園秋色，這?滿園桃李，?都在向您敬?禮!“教?師節(jié)”作為?商家必爭之?地，紛紛舉?辦打折促銷?的活動以借?此挺高知名?度和人氣。?青島早報(bào)整?合資源優(yōu)勢?推