主管護(hù)士競(jìng)聘演講課件模板【內(nèi)容完整僅供參考】_第1頁
主管護(hù)士競(jìng)聘演講課件模板【內(nèi)容完整僅供參考】_第2頁
主管護(hù)士競(jìng)聘演講課件模板【內(nèi)容完整僅供參考】_第3頁
主管護(hù)士競(jìng)聘演講課件模板【內(nèi)容完整僅供參考】_第4頁
主管護(hù)士競(jìng)聘演講課件模板【內(nèi)容完整僅供參考】_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主管護(hù)士競(jìng)聘演講演講人:XXX時(shí)間:XX-XX主管護(hù)士演講人:XXX時(shí)間:XX-XXcontents個(gè)人簡(jiǎn)介01工作經(jīng)歷與心得02競(jìng)聘角色認(rèn)知03展望未來04目錄contents個(gè)人簡(jiǎn)介01工作經(jīng)歷與心得02競(jìng)聘角色認(rèn)知0個(gè)人簡(jiǎn)介01個(gè)人簡(jiǎn)介01姓名:網(wǎng)性別:女年齡:38歲民族:漢族體重:75kg身高:166cm籍貫:上海學(xué)歷:碩士婚姻狀況:未婚政治面貌:黨員聯(lián)系方式:1234567890電子郵箱:ggdgd@163.com現(xiàn)在住址:gdgdfgd個(gè)人簡(jiǎn)介+姓名:網(wǎng)性別:女年齡:38歲民族:漢族體重:75kg身高:1工作經(jīng)歷與心得02工作經(jīng)歷與心得022016201720182019請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容工作經(jīng)歷+2016201720182019請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容NO1優(yōu)秀護(hù)士您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里。優(yōu)秀護(hù)理組長(zhǎng)您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里。優(yōu)秀護(hù)理導(dǎo)師您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里。獲獎(jiǎng)經(jīng)歷+NO1優(yōu)秀護(hù)士您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此愛心能換位思考,體恤患者和患者家屬,微笑服務(wù)。要像對(duì)待自己家人一樣對(duì)待患病的老人,以“孝心”善待患者。責(zé)任心用具體標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)范服務(wù)于每一位患者;專業(yè)知識(shí)扎實(shí);勇于開拓創(chuàng)新、自學(xué),并精心護(hù)理,以便更好地服務(wù)于患者。細(xì)心能關(guān)注于每位患者,在工作中細(xì)致入微的關(guān)懷,以提升我們的服務(wù)質(zhì)量和從心理上安慰到患者。操作流程上細(xì)心檢核做到安全高效。耐心平等對(duì)待每位患者,無論家境好與壞、病情輕與重、相處難與易,都能耐心的給患者服務(wù)。工作心得+愛心能換位思考,體恤患者和患者家屬,微笑服務(wù)。要像對(duì)待自己家工作能力近18年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì)。工作經(jīng)歷積累了厚重的工作經(jīng)歷,各方面素質(zhì)都得到極大提升。人格品質(zhì)更加成熟、干練能力素質(zhì)熱愛我所從事的工作,正是為了更好的鍛煉自己,展示自己。新的挑戰(zhàn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展能為我們拓寬施展才華的天地,給護(hù)理工作不斷地帶來新的挑戰(zhàn)。心得總結(jié)+工作能力近18年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我

隨著臨床護(hù)理技術(shù)技能迅速發(fā)展,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后。我從不懈怠,認(rèn)真學(xué)習(xí),先后畢業(yè)于中央電大護(hù)理大專及中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理本科。并以通過中級(jí)職稱考試,取得了主管護(hù)師資格。我通過學(xué)習(xí),從中找到了樂趣,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,也升華了我對(duì)服務(wù)的理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。工作與時(shí)俱進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合學(xué)習(xí)獨(dú)立思考方式交流經(jīng)驗(yàn)分享經(jīng)驗(yàn)分享+隨著臨床護(hù)理技術(shù)技能迅速發(fā)展,唯有不斷學(xué)習(xí)才不競(jìng)聘角色認(rèn)知03競(jìng)聘角色認(rèn)知03角色描述+崗位性質(zhì)崗位職責(zé)崗位技能崗位義務(wù)在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明角色描述+崗位崗位崗位崗位在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入角色認(rèn)知+01020304獎(jiǎng)懲分明,做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。加強(qiáng)人才隊(duì)伍的培養(yǎng),加強(qiáng)新護(hù)士和學(xué)生能力培養(yǎng),充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)。加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系方面。安全護(hù)理方面:增強(qiáng)安全評(píng)估和法律意識(shí).杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。強(qiáng)化“三基三嚴(yán)(基本理論、基本知識(shí)、基本技能,嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))”培訓(xùn),提高護(hù)士素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性開展工作。重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。角色認(rèn)知+01020304獎(jiǎng)懲分明,做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。角色認(rèn)知+信息管理者承上啟下

既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見,及時(shí)匯報(bào),便于工作的開展。監(jiān)督護(hù)理者作為護(hù)士長(zhǎng),要指導(dǎo)、監(jiān)督護(hù)理工作嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,符合護(hù)理質(zhì)量要求培訓(xùn)、教育者還要在待人接物方面培訓(xùn)、教育護(hù)士。有的時(shí)候,一個(gè)不和諧事件的產(chǎn)生,往往來源于一句話、一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)表情。醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。關(guān)系協(xié)調(diào)者在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。護(hù)理由于工作的性質(zhì)和特點(diǎn),往往是各種關(guān)系與糾紛的最先接觸者,如果能在第一時(shí)間做出正確的反應(yīng)與處置。環(huán)境保護(hù)者科室內(nèi)各種關(guān)系的協(xié)調(diào),有助于創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的環(huán)境,協(xié)助科室的健康發(fā)展。角色認(rèn)知+信息管理者承上啟下既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部角色認(rèn)知+護(hù)理由于工作的性質(zhì)和特點(diǎn),往往是各種關(guān)系與糾紛的最先接觸者,如果能在第一時(shí)間做出正確的反應(yīng)與處置,往往可以事半功倍的解決很多問題,甚至化解很多矛盾。作為護(hù)士長(zhǎng),要指導(dǎo)、監(jiān)督護(hù)理工作嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,符合護(hù)理質(zhì)量要求;還要在待人接物方面培訓(xùn)、教育護(hù)士。角色認(rèn)知類別01類別02類別03類別04類別05類別06角色認(rèn)知+護(hù)理由于工作的性質(zhì)和特點(diǎn),往往是各種關(guān)系與糾紛的最展望未來04展望未來04展望未來+以人為本創(chuàng)造溫馨病房知識(shí)學(xué)習(xí)提升培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)展望未來+以人為本創(chuàng)造溫馨病房知識(shí)學(xué)習(xí)提升培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)展望未來+以人為本打造團(tuán)結(jié)向上的護(hù)理工作團(tuán)隊(duì),營(yíng)造良好科室氛圍。1)以身作則,率先垂范2)增強(qiáng)科室凝聚力3)合理培養(yǎng)與使用人才以身作則率先垂范我相信“喊破嗓子不如做出子”“榜樣的力量是無窮的”,要真正做到“群雁高飛頭雁領(lǐng)”??剖夷哿玫淖o(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該合理發(fā)揮權(quán)力+非權(quán)利影響的作用。在護(hù)理隊(duì)伍中樹立正性引導(dǎo),醫(yī)生隊(duì)伍也會(huì)潛移默化的正性影響。培養(yǎng)人才注重人才培養(yǎng),發(fā)揮人的最大潛力。我相信,每個(gè)護(hù)士都是好護(hù)士。關(guān)鍵看怎么培養(yǎng)和引導(dǎo)。展望未來+以人為本打造團(tuán)結(jié)向上的護(hù)理工作團(tuán)隊(duì),營(yíng)造良好科室氛展望未來+201620172018201975898263崗位競(jìng)爭(zhēng)力變化2016年變化數(shù)值,呈現(xiàn)上升趨勢(shì)2017年變化數(shù)值,呈現(xiàn)下降趨勢(shì)2018年變化數(shù)值,呈現(xiàn)上升趨勢(shì)2019年變化數(shù)值,呈現(xiàn)下降趨勢(shì)展望未來+201620172018201975898263崗展望未來+親切稱呼、問候親切稱呼、問候,對(duì)待病人以禮相待,禮貌態(tài)度認(rèn)真創(chuàng)建溫馨病房完精湛的護(hù)理,延伸的護(hù)理關(guān)懷(出院聯(lián)系卡、隨訪)完整的護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療配合、溝通、康復(fù)與健康指導(dǎo)。善的知識(shí)服務(wù)環(huán)節(jié):入院、住院、出院內(nèi)容:疾病的預(yù)防、治療、護(hù)理、康復(fù)范圍:相關(guān)疾病、心理問題對(duì)象:患者、家屬、相關(guān)人員方法:口頭、書面、宣傳資料、展版展望未來+親切稱呼、問候親切稱呼、問候,對(duì)待病人以禮相待,禮展望未來+80%理論知識(shí)在理論知識(shí)、操作技能、為人處事方面努力成為學(xué)生們的楷模。學(xué)生自然就能不用過多管教,自覺積極投入到護(hù)理工作中。60%優(yōu)質(zhì)服務(wù)把所管理的護(hù)理單元?jiǎng)?chuàng)建成老百姓口中、心中的”愛心的”病房,時(shí)時(shí)處處為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真履行基礎(chǔ)護(hù)理、做好病情觀察、治療、溝通、心理護(hù)理、健康宣教等護(hù)理職責(zé)。93%加強(qiáng)法律知識(shí)教育加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題,我會(huì)有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴。55%創(chuàng)造性思路創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合理論知識(shí)與技術(shù)相結(jié)合,讓病人體會(huì)創(chuàng)新技術(shù)已經(jīng)技術(shù)的享受。展望未來+80%理論知識(shí)在理論知識(shí)、操作技能、為人處事方面努展望未來+請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字,修改文字內(nèi)容。用心呵護(hù)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字,修改文字內(nèi)容。關(guān)懷備至請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字,修改文字內(nèi)容。報(bào)以微笑展望未來+請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字,修改文字內(nèi)容展望未來+此次競(jìng)聘是我的一次歷練機(jī)會(huì),成功與否我都會(huì)一如既往的立足本職,做好護(hù)理工作,并依然如故的全力支持護(hù)士長(zhǎng)工作。將全身心投入到護(hù)理管理的工作中,力爭(zhēng)在主管領(lǐng)導(dǎo)、科主任的指導(dǎo)幫助下,通過自己的努力來不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,進(jìn)而達(dá)到醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。展望未來+此次競(jìng)聘是我的一次歷練機(jī)會(huì),成功與否我都會(huì)一如既往展望未來+積極向上全心投入不斷學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論