小學(xué)一年級(jí)健康教育教案

學(xué)習(xí)必學(xué)習(xí)必歡迎下小學(xué)一年級(jí)健康教育教課題：9 課時(shí)：1課時(shí) 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣播放田七廣告片二、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：讀書17頁。師解釋上排牙齒向下刷、下排牙齒向上刷，咬合面來回小結(jié)刷牙方法①順著牙縫刷②上排牙齒向下刷，下排牙齒向上刷，咬合面來回刷③里外都要刷④每個(gè)地方刷5-6下，每次刷牙要不分鐘三、課堂練習(xí)。學(xué)生做書本P18頁熟讀兒歌五、完成思考請(qǐng)你講出正確的刷牙方法 課后反思小學(xué)一年級(jí)健康教育教課題：10一日三餐要吃 課時(shí)：2課 授課時(shí)間：第一課教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解一日應(yīng)吃三餐，以及膳食要葷素、粗細(xì)搭配，以保證營養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn) 了解一日應(yīng)吃三餐，膳食要葷素、粗細(xì)搭配。 教具掛圖電化教學(xué)教學(xué)內(nèi)容及過導(dǎo)課二、學(xué)習(xí)新課1、板書課題，理解題目2、自由讀課文，想一想講的是什么3、請(qǐng)同學(xué)們說一說這首詩歌的意思4一說：你早、午、晚三餐各吃什么？1建議，吃好每一餐好嗎？2，圖上的小朋友做得對(duì)不對(duì)，為什么？四、作業(yè)設(shè)計(jì)一份有營養(yǎng)的早餐（畫圖、寫字都可以 反饋檢測(cè)課題：10吃飯要定時(shí)定 課時(shí)：2課 授課時(shí)間：第二課2.教具掛圖電化教學(xué)（板書課題：吃飯要定時(shí)定量）三、學(xué)習(xí)新課。1預(yù)防消化不良和營養(yǎng)缺乏，使我們健康成長。23板書小學(xué)一年級(jí)健康教育教課時(shí)：1課 授課時(shí)間：第一課教 讓學(xué)生懂得少吃零食不偏食的好處，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣目教重讓學(xué)生懂得少吃零食不偏食的好處教難培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣教具（課前準(zhǔn)掛備教學(xué)內(nèi)容及過一、引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教師講解我們每天吃三餐的意義。三、教師指出吃零食的害處。四、教師指出偏食的害處五、指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六、課堂教學(xué)總結(jié)。七、完成思考題為什么說吃零食會(huì)影響健康板書少吃零不偏小學(xué)一年級(jí)健康教育教課課題13、保持校園、教室清課時(shí)：1課 授課時(shí)間：第一課教 讓學(xué)生懂得教室衛(wèi)生的重要性，自覺保持教室清潔，從小養(yǎng)成講衛(wèi)目 愛勞動(dòng)的好習(xí)慣教重 讓學(xué)生懂得教室衛(wèi)生的重要性教難 培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的良好品德教具（課前準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容及過

幻燈圖片1幅、錄像、卡片一、錄像(展示美麗的校園、清潔的教室()引導(dǎo)學(xué)生說出少先隊(duì)員們?cè)谧鍪裁?(值日工作問：值日工作有哪些?(分組討論，然后提問，看哪個(gè)小組講得最多老師把學(xué)生講出的工作用卡片貼出黑板1、灑水、掃地2、擦桌椅3、倒垃圾4、擦黑板5、擺桌椅 6、擦門窗7、打掃公區(qū)8、淋花9、關(guān)電燈10、關(guān)門窗(5)講故事(教育學(xué)生清潔時(shí)要分工和合作三、看錄像(教室里幾個(gè)同學(xué)亂掉紙屑，破壞公物現(xiàn)象用卡片貼在黑板上：1、隨地吐2、亂扔廢紙、筆3、在黑板上、墻上亂寫亂4、玩掃5、在桌椅上亂刻畫四、朗讀第六課課文，看圖說說這些行為值得表全班讀：要××××不要××××在一個(gè)干凈整齊的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。 13、保持校園、教室清課后小結(jié)小學(xué)一年級(jí)健康教育教課課題：12、14、預(yù)防肺結(jié)課時(shí)：1課 授課時(shí)間：第一課教目1、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是肺結(jié)2、了解肺結(jié)核的傳染途徑及預(yù)防方法認(rèn)識(shí)肺結(jié)核的危害及傳染途教難始終不渝地預(yù)防肺結(jié)教具（課前準(zhǔn)有關(guān)肺結(jié)核的掛備揭示課題：預(yù)防肺結(jié)核1、交流課前收集的有關(guān)肺結(jié)核的資料，讓學(xué)生初步了解肺結(jié)核的危害2、談?wù)劮谓Y(jié)核是怎樣傳播的3生長，人就會(huì)被傳染肺結(jié)核。另一種是血液傳播。4、說說患肺結(jié)核的病人，有哪些癥狀5、大家一起朗讀“預(yù)防的措施有”下面一段板書 預(yù)防肺結(jié)什么是肺結(jié)反饋檢測(cè)參考資料肺結(jié)核本能感的表課后小結(jié)小學(xué)一年級(jí)健康教育教課題:15正確的坐、站、行、臥姿 課時(shí)：1課 授課時(shí)間：第一課標(biāo)

讓學(xué)生知道正確的坐、站、行、臥姿勢(shì)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體健康。 兒歌學(xué)生1：是教我們?cè)趺礃由?：還有，教我們走路的時(shí)候應(yīng)該怎么我們的健康是非常有益的。學(xué)生示（出示掛圖師：老師來看一下哪些小朋友坐得正，站得直（找?guī)讉€(gè)學(xué)生站到講臺(tái)上（眼睛離桌面約一尺、胸離課桌約一拳、手離筆端約一寸。時(shí)，手的五指并攏，自然下垂放在腿外側(cè)，腳跟靠攏，腳尖分開。步要輕巧。在學(xué)校里，上下樓梯要靠右走。在路上，過街要走人行道，靠右行。課堂小結(jié)很好，坐要像鐘一樣正，站要像棵松樹一樣筆直，行走要抬頭挺胸，像一陣風(fēng)一樣有力到。 掛小學(xué)一年級(jí)健康教育教課課題：16正確的讀寫姿課時(shí)：3授課時(shí)間：第一課標(biāo)教學(xué)難仔細(xì)觀察插圖，懂得正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力通過觀察和反復(fù)練習(xí)，掌握正確的讀書和寫字姿勢(shì)掌握正確的握筆姿勢(shì)課前準(zhǔn)教學(xué)掛圖、學(xué)生自備各類學(xué)習(xí)用教學(xué)內(nèi)容及過一、談話導(dǎo)確的讀寫姿勢(shì)，才能讓我們的小眼睛亮亮的。二、指導(dǎo)觀察第一頁上圖，談話教書能否讀好，字能否寫好，更重要的是關(guān)系到骨骼的正常發(fā)育，視力能否保持正常。三、訓(xùn)練正確的讀寫姿勢(shì)指導(dǎo)看圖第一幅圖上是誰在什么地方干什么？（朋友在集體朗讀怎么坐？胸離桌多遠(yuǎn)？眼睛離本子多遠(yuǎn)？做到胸離桌子一拳，眼里桌子一尺。 小學(xué)一年級(jí)健康教育教課課題：16正確的讀寫姿課時(shí)：3授課時(shí)間：第二課標(biāo)教學(xué)難仔細(xì)觀察插圖，懂得正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力通過觀察和反復(fù)練習(xí)，掌握正確的讀書和寫字姿勢(shì)仔細(xì)觀察圖片，訓(xùn)練學(xué)生正確使用學(xué)習(xí)用品的方法訓(xùn)練學(xué)生掌握良好的讀寫姿勢(shì)掌握正確的握筆姿勢(shì)課前準(zhǔn)教學(xué)掛圖、學(xué)生自備各類學(xué)習(xí)用教學(xué)內(nèi)容及過一、復(fù)習(xí)鞏固讀書姿身體胸部的正前。學(xué)生找樣子做姿勢(shì)，教師檢查，糾正學(xué)生同桌互查，相互糾二指導(dǎo)觀察，學(xué)習(xí)正確的寫字姿指導(dǎo)觀察2、3頁的圖：看第三幅，誰在什么地方干什么？第二幅誰在干什么樣？眼睛與練習(xí)本的距離是怎么樣的？三、總結(jié)談話。 小學(xué)一年級(jí)健康教育教課題：16正確的讀寫姿 課時(shí)：3課 授課時(shí)間：第三課標(biāo)

仔細(xì)觀察插圖，懂得正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力通過觀察和反復(fù)練習(xí)，掌握正確的讀書和寫字姿勢(shì)仔細(xì)觀察圖片，訓(xùn)練學(xué)生正確使用學(xué)習(xí)用品的方法 一、談話激趣復(fù)習(xí)導(dǎo)指名分別說說正確的讀寫姿勢(shì)應(yīng)該是怎樣的點(diǎn)名上臺(tái)示范，其他同學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生齊聲背《讀書姿勢(shì)歌》和《寫字姿勢(shì)歌一、看圖說話（第4頁）1、按從上到下的順序，說說圖上的小朋友在做什么，是怎樣做的2、明確愛惜學(xué)習(xí)用品的要求課本、練習(xí)本和文具盒分類放好寫字前要檢查小手是否干凈，如果臟了要擦洗干凈，以免弄臟本子二、說說他們?yōu)槭裁催@樣做教師講解請(qǐng)小朋友看看自己的書包是單層的還是雙層的講解、示范小組互幫互學(xué)，整理自己的書包三、鞏固練習(xí)將本節(jié)課學(xué)習(xí)的愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣先按順序說一遍，再做一遍。教師將課前準(zhǔn)備的四、課后練習(xí)快把書包包起來，明天檢查評(píng)比，看誰的書包得最好。 之以恒，不斷提醒。小學(xué)一年級(jí)健康教育教課課題：17、預(yù)防脊柱彎曲異課時(shí)：1課 授課時(shí)間：第一課教目1、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是脊柱彎曲異2、使學(xué)生懂得怎樣預(yù)防脊柱彎曲異認(rèn)識(shí)什么是脊柱彎曲異教難始終不渝地做到六個(gè)預(yù)教具（課前準(zhǔn)幾幅有脊柱彎曲異常的人體照片或掛備上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么2、師針對(duì)學(xué)生的發(fā)言小3、課堂總結(jié)（1）桌椅高度要適中，做作業(yè)光線要足養(yǎng)成用雙手、雙肩扛提重物的習(xí)慣 17、預(yù)防脊柱彎曲異脊柱的正常彎脊柱彎曲異常的預(yù)脊柱的作用是脊柱彎曲異常的原因是脊柱彎曲異常的預(yù)防方法有課后小結(jié)課題：重按時(shí)作息課題：重按時(shí)作息習(xí)慣課時(shí)授課時(shí)間：第一課1、學(xué)生懂得按時(shí)作息的好處，每天保證休息10個(gè)小時(shí)2、學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢(shì)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣學(xué)生懂得按時(shí)作息的好處，每天保證休息10個(gè)小時(shí)教難1、學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢(shì)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣2、學(xué)生懂得按時(shí)作息的好處，每天保證休息10個(gè)小時(shí)投影教學(xué)內(nèi)容及過導(dǎo)入新學(xué)習(xí)新課早起能有足夠的吃早飯的時(shí)間。俗話說怎樣才能睡眠好？提高睡眠質(zhì)量很重要。討論：小學(xué)生每天應(yīng)該保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間，這是為什么提問你晚上睡覺會(huì)做噩夢(mèng)嗎？做了噩夢(mèng)有什么樣的感受？這對(duì)你第二天的學(xué)習(xí)有影響嗎（讓學(xué)生有足夠的談自己感受的時(shí)間討論：怎樣才能睡得足，睡得好？請(qǐng)圍繞小黑板上的這段話議一議為什么睡覺前不能吃得過飽？為什么睡覺前不能喝濃茶、咖啡等飲料為什么睡覺前用熱水泡腳容易解除人體疲勞？板書 按時(shí)作息習(xí)慣睡眠時(shí)間保證10個(gè)小時(shí) 1、雙休日你是怎樣安排活動(dòng)時(shí)間的參考資料1、身體也需要休息課后小結(jié)小學(xué)一年級(jí)健康教育教課題：19、保持良好的情 課時(shí)：1課 授課時(shí)間：第一課教 1、教育學(xué)生知道什么是“情緒”及它與我們工作學(xué)習(xí)的關(guān)系目標(biāo) 2背上思想包袱，影響學(xué)習(xí)和工作。教重 認(rèn)識(shí)到“良好的情緒”與我們工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系教難 要學(xué)生學(xué)會(huì)控制住自己的情緒，不過度高興，也不過度悲傷教具（課前準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容及過

學(xué)生準(zhǔn)備：想一想自己過去在遇到成功和失敗的時(shí)候，是怎樣控制自己的。師：當(dāng)你心情好或者說情緒好的時(shí)候，你的表現(xiàn)什么樣(生交流師是啊,,,的情緒不僅對(duì)工作、學(xué)習(xí)有利，對(duì)人的健康也有利，不是嗎？相反，當(dāng)一個(gè)人情緒不好的時(shí)候，整天無精打采，好象在生一場(chǎng)大病似的，對(duì)健康當(dāng)然也十分不利了。你在情緒不好的時(shí)候是怎樣的？（生交流 課后小結(jié)小學(xué)一年級(jí)健康教育教課題：20預(yù)防蛔蟲 課時(shí)：課 授課時(shí)間：第一課教學(xué) 1、學(xué)生了解蛔蟲病的一般癥狀，以及蛔蟲引起的各種疾病，知道蛔目標(biāo) 蟲對(duì)人體健康的危害、教育學(xué)生講究日常衛(wèi)生，懂得預(yù)防蛔蟲病教學(xué) 學(xué)生了解蛔蟲病的一般癥狀，以及蛔蟲引起的各種疾病，知道蛔重 蟲對(duì)人體健康的危害。2、教育學(xué)生講究日常衛(wèi)生，懂得預(yù)防蛔蟲病教難 教育學(xué)生講究日常衛(wèi)生，懂得預(yù)防蛔蟲病前準(zhǔn)備

掛圖、蛔蟲的標(biāo)本1道這是怎么回事嗎？2學(xué)習(xí)新課1、蛔蟲病的危害談話：你有沒有得過蛔