小學一年級健康教育教案

學習必學習必歡迎下小學一年級健康教育教課題：9 課時：1課時 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學生的學習興趣播放田七廣告片二、學習正確的刷牙方法：讀書17頁。師解釋上排牙齒向下刷、下排牙齒向上刷，咬合面來回小結(jié)刷牙方法①順著牙縫刷②上排牙齒向下刷，下排牙齒向上刷，咬合面來回刷③里外都要刷④每個地方刷5-6下，每次刷牙要不分鐘三、課堂練習。學生做書本P18頁熟讀兒歌五、完成思考請你講出正確的刷牙方法 課后反思小學一年級健康教育教課題：10一日三餐要吃 課時：2課 授課時間：第一課教學目標 1.使學生了解一日應(yīng)吃三餐，以及膳食要葷素、粗細搭配，以保證營養(yǎng)教學重點 了解一日應(yīng)吃三餐，膳食要葷素、粗細搭配。 教具掛圖電化教學教學內(nèi)容及過導(dǎo)課二、學習新課1、板書課題，理解題目2、自由讀課文，想一想講的是什么3、請同學們說一說這首詩歌的意思4一說：你早、午、晚三餐各吃什么？1建議，吃好每一餐好嗎？2，圖上的小朋友做得對不對，為什么？四、作業(yè)設(shè)計一份有營養(yǎng)的早餐（畫圖、寫字都可以 反饋檢測課題：10吃飯要定時定 課時：2課 授課時間：第二課2.教具掛圖電化教學（板書課題：吃飯要定時定量）三、學習新課。1預(yù)防消化不良和營養(yǎng)缺乏，使我們健康成長。23板書小學一年級健康教育教課時：1課 授課時間：第一課教 讓學生懂得少吃零食不偏食的好處，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣目教重讓學生懂得少吃零食不偏食的好處教難培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣教具（課前準掛備教學內(nèi)容及過一、引入新課，激發(fā)學生的學習興趣。二、教師講解我們每天吃三餐的意義。三、教師指出吃零食的害處。四、教師指出偏食的害處五、指導(dǎo)學生從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。六、課堂教學總結(jié)。七、完成思考題為什么說吃零食會影響健康板書少吃零不偏小學一年級健康教育教課課題13、保持校園、教室清課時：1課 授課時間：第一課教 讓學生懂得教室衛(wèi)生的重要性，自覺保持教室清潔，從小養(yǎng)成講衛(wèi)目 愛勞動的好習慣教重 讓學生懂得教室衛(wèi)生的重要性教難 培養(yǎng)學生講衛(wèi)生愛勞動的良好品德教具（課前準教學內(nèi)容及過

幻燈圖片1幅、錄像、卡片一、錄像(展示美麗的校園、清潔的教室()引導(dǎo)學生說出少先隊員們在做什么?(值日工作問：值日工作有哪些?(分組討論，然后提問，看哪個小組講得最多老師把學生講出的工作用卡片貼出黑板1、灑水、掃地2、擦桌椅3、倒垃圾4、擦黑板5、擺桌椅 6、擦門窗7、打掃公區(qū)8、淋花9、關(guān)電燈10、關(guān)門窗(5)講故事(教育學生清潔時要分工和合作三、看錄像(教室里幾個同學亂掉紙屑，破壞公物現(xiàn)象用卡片貼在黑板上：1、隨地吐2、亂扔廢紙、筆3、在黑板上、墻上亂寫亂4、玩掃5、在桌椅上亂刻畫四、朗讀第六課課文，看圖說說這些行為值得表全班讀：要××××不要××××在一個干凈整齊的環(huán)境中學習和生活。 13、保持校園、教室清課后小結(jié)小學一年級健康教育教課課題：12、14、預(yù)防肺結(jié)課時：1課 授課時間：第一課教目1、教育學生認識什么是肺結(jié)2、了解肺結(jié)核的傳染途徑及預(yù)防方法認識肺結(jié)核的危害及傳染途教難始終不渝地預(yù)防肺結(jié)教具（課前準有關(guān)肺結(jié)核的掛備揭示課題：預(yù)防肺結(jié)核1、交流課前收集的有關(guān)肺結(jié)核的資料，讓學生初步了解肺結(jié)核的危害2、談?wù)劮谓Y(jié)核是怎樣傳播的3生長，人就會被傳染肺結(jié)核。另一種是血液傳播。4、說說患肺結(jié)核的病人，有哪些癥狀5、大家一起朗讀“預(yù)防的措施有”下面一段板書 預(yù)防肺結(jié)什么是肺結(jié)反饋檢測參考資料肺結(jié)核本能感的表課后小結(jié)小學一年級健康教育教課題:15正確的坐、站、行、臥姿 課時：1課 授課時間：第一課標

讓學生知道正確的坐、站、行、臥姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體健康。 兒歌學生1：是教我們怎么樣生2：還有，教我們走路的時候應(yīng)該怎么我們的健康是非常有益的。學生示（出示掛圖師：老師來看一下哪些小朋友坐得正，站得直（找?guī)讉€學生站到講臺上（眼睛離桌面約一尺、胸離課桌約一拳、手離筆端約一寸。時，手的五指并攏，自然下垂放在腿外側(cè)，腳跟靠攏，腳尖分開。步要輕巧。在學校里，上下樓梯要靠右走。在路上，過街要走人行道，靠右行。課堂小結(jié)很好，坐要像鐘一樣正，站要像棵松樹一樣筆直，行走要抬頭挺胸，像一陣風一樣有力到。 掛小學一年級健康教育教課課題：16正確的讀寫姿課時：3授課時間：第一課標教學難仔細觀察插圖，懂得正確的讀寫姿勢才能保護視力通過觀察和反復(fù)練習，掌握正確的讀書和寫字姿勢掌握正確的握筆姿勢課前準教學掛圖、學生自備各類學習用教學內(nèi)容及過一、談話導(dǎo)確的讀寫姿勢，才能讓我們的小眼睛亮亮的。二、指導(dǎo)觀察第一頁上圖，談話教書能否讀好，字能否寫好，更重要的是關(guān)系到骨骼的正常發(fā)育，視力能否保持正常。三、訓(xùn)練正確的讀寫姿勢指導(dǎo)看圖第一幅圖上是誰在什么地方干什么？（朋友在集體朗讀怎么坐？胸離桌多遠？眼睛離本子多遠？做到胸離桌子一拳，眼里桌子一尺。 小學一年級健康教育教課課題：16正確的讀寫姿課時：3授課時間：第二課標教學難仔細觀察插圖，懂得正確的讀寫姿勢才能保護視力通過觀察和反復(fù)練習，掌握正確的讀書和寫字姿勢仔細觀察圖片，訓(xùn)練學生正確使用學習用品的方法訓(xùn)練學生掌握良好的讀寫姿勢掌握正確的握筆姿勢課前準教學掛圖、學生自備各類學習用教學內(nèi)容及過一、復(fù)習鞏固讀書姿身體胸部的正前。學生找樣子做姿勢，教師檢查，糾正學生同桌互查，相互糾二指導(dǎo)觀察，學習正確的寫字姿指導(dǎo)觀察2、3頁的圖：看第三幅，誰在什么地方干什么？第二幅誰在干什么樣？眼睛與練習本的距離是怎么樣的？三、總結(jié)談話。 小學一年級健康教育教課題：16正確的讀寫姿 課時：3課 授課時間：第三課標

仔細觀察插圖，懂得正確的讀寫姿勢才能保護視力通過觀察和反復(fù)練習，掌握正確的讀書和寫字姿勢仔細觀察圖片，訓(xùn)練學生正確使用學習用品的方法 一、談話激趣復(fù)習導(dǎo)指名分別說說正確的讀寫姿勢應(yīng)該是怎樣的點名上臺示范，其他同學評價學生齊聲背《讀書姿勢歌》和《寫字姿勢歌一、看圖說話（第4頁）1、按從上到下的順序，說說圖上的小朋友在做什么，是怎樣做的2、明確愛惜學習用品的要求課本、練習本和文具盒分類放好寫字前要檢查小手是否干凈，如果臟了要擦洗干凈，以免弄臟本子二、說說他們?yōu)槭裁催@樣做教師講解請小朋友看看自己的書包是單層的還是雙層的講解、示范小組互幫互學，整理自己的書包三、鞏固練習將本節(jié)課學習的愛惜學習用品的習慣先按順序說一遍，再做一遍。教師將課前準備的四、課后練習快把書包包起來，明天檢查評比，看誰的書包得最好。 之以恒，不斷提醒。小學一年級健康教育教課課題：17、預(yù)防脊柱彎曲異課時：1課 授課時間：第一課教目1、教育學生認識什么是脊柱彎曲異2、使學生懂得怎樣預(yù)防脊柱彎曲異認識什么是脊柱彎曲異教難始終不渝地做到六個預(yù)教具（課前準幾幅有脊柱彎曲異常的人體照片或掛備上節(jié)課我們學習了什么2、師針對學生的發(fā)言小3、課堂總結(jié)（1）桌椅高度要適中，做作業(yè)光線要足養(yǎng)成用雙手、雙肩扛提重物的習慣 17、預(yù)防脊柱彎曲異脊柱的正常彎脊柱彎曲異常的預(yù)脊柱的作用是脊柱彎曲異常的原因是脊柱彎曲異常的預(yù)防方法有課后小結(jié)課題：重按時作息課題：重按時作息習慣課時授課時間：第一課1、學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時2、學生掌握正確的睡覺姿勢，養(yǎng)成早睡早起的好習慣學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時教難1、學生掌握正確的睡覺姿勢，養(yǎng)成早睡早起的好習慣2、學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時投影教學內(nèi)容及過導(dǎo)入新學習新課早起能有足夠的吃早飯的時間。俗話說怎樣才能睡眠好？提高睡眠質(zhì)量很重要。討論：小學生每天應(yīng)該保證10小時的睡眠時間，這是為什么提問你晚上睡覺會做噩夢嗎？做了噩夢有什么樣的感受？這對你第二天的學習有影響嗎（讓學生有足夠的談自己感受的時間討論：怎樣才能睡得足，睡得好？請圍繞小黑板上的這段話議一議為什么睡覺前不能吃得過飽？為什么睡覺前不能喝濃茶、咖啡等飲料為什么睡覺前用熱水泡腳容易解除人體疲勞？板書 按時作息習慣睡眠時間保證10個小時 1、雙休日你是怎樣安排活動時間的參考資料1、身體也需要休息課后小結(jié)小學一年級健康教育教課題：19、保持良好的情 課時：1課 授課時間：第一課教 1、教育學生知道什么是“情緒”及它與我們工作學習的關(guān)系目標 2背上思想包袱，影響學習和工作。教重 認識到“良好的情緒”與我們工作、學習的關(guān)系教難 要學生學會控制住自己的情緒，不過度高興，也不過度悲傷教具（課前準教學內(nèi)容及過

學生準備：想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候，是怎樣控制自己的。師：當你心情好或者說情緒好的時候，你的表現(xiàn)什么樣(生交流師是啊,,,的情緒不僅對工作、學習有利，對人的健康也有利，不是嗎？相反，當一個人情緒不好的時候，整天無精打采，好象在生一場大病似的，對健康當然也十分不利了。你在情緒不好的時候是怎樣的？（生交流 課后小結(jié)小學一年級健康教育教課題：20預(yù)防蛔蟲 課時：課 授課時間：第一課教學 1、學生了解蛔蟲病的一般癥狀，以及蛔蟲引起的各種疾病，知道蛔目標 蟲對人體健康的危害、教育學生講究日常衛(wèi)生，懂得預(yù)防蛔蟲病教學 學生了解蛔蟲病的一般癥狀，以及蛔蟲引起的各種疾病，知道蛔重 蟲對人體健康的危害。2、教育學生講究日常衛(wèi)生，懂得預(yù)防蛔蟲病教難 教育學生講究日常衛(wèi)生，懂得預(yù)防蛔蟲病前準備

掛圖、蛔蟲的標本1道這是怎么回事嗎？2學習新課1、蛔蟲病的危害談話：你有沒有得過蛔