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人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《女?huà)z造人》邢臺(tái)縣皇臺(tái)底中學(xué)王卉鳴女

人邢臺(tái)縣皇臺(tái)底中學(xué)王卉鳴學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事情節(jié),體會(huì)神奇的想象。2、感受文中喜悅之情。3、了解神話。第一環(huán)節(jié):復(fù)述故事,體會(huì)想象溫馨小提示:1、女?huà)z為什么要造人?2、女?huà)z是怎樣造人的?3、女?huà)z是怎樣造更多的人的?4、女?huà)z如何讓人類(lèi)繁衍生息的?

女?huà)z造人的過(guò)程處處洋溢著人類(lèi)誕生的喜悅感,能從文中找出相關(guān)語(yǔ)句嗎?第二環(huán)節(jié):感受喜悅第三環(huán)節(jié):了解神話

神話是關(guān)于神仙或神化了的古代英雄的故事,是遠(yuǎn)古人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映。遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力水平很低,人們不能科學(xué)地解釋自然現(xiàn)象和社會(huì)文化生活的起源及變化,便以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化,創(chuàng)造出了各種神話。女?huà)z補(bǔ)天嫦娥奔月夸父逐日精衛(wèi)填海大膽奇特合情合理格言共勉

想象力是人類(lèi)能力的試金石,人們正是依靠想象力征服世界!

——奧斯本想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其它創(chuàng)造活動(dòng)的源泉。

——亞里士多德

放飛想象發(fā)揮你的聯(lián)想和想象,擴(kuò)寫(xiě)《夸父逐日》:

夸父與日逐走,入日???,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。

寫(xiě)作提示1、夸父為什么要逐日?(心理描寫(xiě))2、夸父是怎樣逐日的?(動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě))3、結(jié)尾“化為鄧林“(環(huán)境描寫(xiě))板書(shū)設(shè)計(jì)

女?huà)z造人荒涼寂寞造人原因添點(diǎn)東西

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