2024屆江西省撫州市臨川二中學、崇仁二中學化學九上期中質量跟蹤監(jiān)視試題含答案解析

2024屆江西省撫州市臨川二中學、崇仁二中學化學九上期中質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．長途運輸活魚，常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價，則O的化合價為A．+2 B．0 C．-2 D．-12．下列變化中，屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．石蠟熔化 C．木材燃燒 D．鋼鐵生銹3．下列有關物質的用途，由物質的物理性質決定的是()A．氧氣用于煉鋼 B．氖氣用于制航標燈C．用氫氣作燃料 D．焊接金屬時用氮氣、氬氣作為保護氣4．航天員專用的小分子團水具有飲用量少，在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是()A．水分子的化學性質被改變了B．小分子團水中水分子間沒有間隙C．小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同D．小分子團水中水分子停止了運動5．“綠色化學”是指（）A．顏色為綠色的無害化工產品B．采用無毒無害原料、生產出有利環(huán)保的產品C．絕對不含任何化學元素的無害產品D．只能使用，不能再生的產品6．下列變化中，屬于化學變化的是A．石蠟熔化B．瓷碗破碎C．紙張燃燒D．花香四溢7．將足量二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，溶液顏色為（）A．紫色 B．紅色 C．藍色 D．無8．下列物質能在空氣中燃燒，且產生大量白煙的是()A．木炭B．蠟燭C．硫粉D．紅磷9．水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質區(qū)別是A．質子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同C．電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同10．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒 C．玉石“變”印章 D．機器人“變”形11．下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是A．石綿網 B．椎形瓶C．藥匙 D．鑷子12．日常生活中含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”和“鈣”是指A．單質 B．元素 C．分子 D．原子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素，某研究小組設計了如下對比實驗，并記錄了收集125mL氧氣所需時間。實驗序號雙氧水的濃度雙氧水體積（mL）溫度（℃）MnO2用量（g）收集時間（s）①5%20200.211②30%20200.22③30%20400148④30%2090082（1）通過實驗①和②對比，可以得出的結論是__________________。（2）通過實驗________和_________(填序號)對比，可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。（3）上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗_________(填序號)，理由是_____________。（4）小明認為要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”，還需在上表實驗①的基礎上再添加一組對比實驗⑤。請在下表填寫實驗⑤的有關信息。實驗序號雙氧水的濃度雙氧水體積（mL）溫度（℃）MnO2用量（g）收集時間（s）⑤____________________________________--小華認為無需再進行實驗⑤，將實驗②、④進行對比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水分解速率”的結論，他的理由是_____________________。14．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____;（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選B作發(fā)生裝置，其依據(jù)是_____。（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為_____。（4）某校化學興趣小組的同學利用如圖裝置F，G粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，為達到實驗目的，各裝置的正確連接順序是：發(fā)生裝置→_____→_____（填裝置F接口的字母順序）→d。15．下列為實驗室中常用的儀器，請回答下列問題：（1）請寫出下列儀器的名稱：b_____、e_____。（2）若用過氧化氫和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣，應選用的儀器有（按裝置先后順序填代號）_____；實驗前應先_____，再加入藥品。實驗結束時應先_____，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸。（3）反應后若要回收二氧化錳，除選用上述已有的儀器和濾紙外，還需用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒和_____（填儀器名稱）。16．水與人類的生活和生產密切相關。（1）水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下分解,其反應的化學式表達式為_______例如：鎂條在空氣中燃燒的化學式表達式為，下同,在如圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為_______。（2）下列反應中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是_______。A過氧化氫的分解B氫氣的燃燒C水的電解三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．N(NO2)3是科學家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，計算：（1）N(NO2)3的相對分子質量_____（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的質量比為_____（3）N(NO2)3中氮元素質量分數(shù)為_____（結果保留一位小數(shù)）（4）76gN(NO2)3所含氧元素多少克？_____（列式計算，結果保留一位小數(shù)）18．現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時間后得固體72.6g。請計算：（1）生成氧氣的質量_______；（2）參加反應的高錳酸鉀的質量_______；（3）剩余固體中鉀元素的質量分數(shù)_______（計算結果精確至0.1%）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物12克制取氧氣，加熱一段時間后，測得50％的氯酸鉀分解，將剩余的固體冷卻后稱量，其質量為1．08克，求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】CaO2中Ca是+2價，設氧元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+2+2x=0，解得x=-1價，故選D。2、B【解題分析】

A.有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.石蠟熔化無新物質生成，屬于物理變化，此選項符合題意；C.木材燃燒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；D.鋼鐵生銹有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意。故選B?！绢}目點撥】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。3、B【解題分析】

A、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣能支持燃燒的性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，不符合題意；B、氖氣用于制航標燈，是利用了通電時會發(fā)出有色光，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，符合題意；C、用氫氣作燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，不符合題意；D、焊接金屬時用氮氣、氬氣作為保護氣，是利用了氮氣、氬氣化學性質不活潑的性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。4、C【解題分析】

A、普通水和小分子團水都是由水分子構成的，水分子不變，化學性質也不變，故不符合題意；B、小分子團水中水分子間有間隙，故不符合題意；C、小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同，故符合題意；D、小分子團水中水分子不停運動，故不符合題意。5、B【解題分析】

綠色化學即對環(huán)境友好型化學，要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產品中，原子的利用率100%【題目詳解】A、綠色化學中的綠色是指的環(huán)保，而不是顏色，故選項說法錯誤。B、綠色化學是指采用無毒無害原料，盡可能地把反應物轉化為健康、安全、有利環(huán)保的產品，故選項說法正確。C、任何物質都是由元素組成的，故選項說法錯誤。D、綠色化學的其中一個理念就是能夠再生產，而不是只能使用、不能再生的產品，故選項說法錯誤。故選：B。【題目點撥】本題難度不大，了解綠色化學的含義與核心、樹立防止環(huán)境污染人人有責的觀念是正確解答本題的關鍵6、C【解題分析】

有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。【題目詳解】A、石蠟熔化過程中，只是石蠟狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，故A不正確；

B、瓷碗破碎過程中，只是瓷碗形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，故B不正確；

C、紙張燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學變化，故C正確；D、花香四溢是分子的運動，沒有生成新物質，屬于物理變化，故D不正確。故選C?！绢}目點撥】判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。7、B【解題分析】

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅色。故選B。8、D【解題分析】A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、發(fā)出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；B.蠟燭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、發(fā)出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，并有水霧出現(xiàn)，不符合題意；C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意；D.紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，符合題意。故選D。9、A【解題分析】

水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同。故選A．10、B【解題分析】

A、樹根“變”根雕，本身的物質沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質生成，屬于化學變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機器人“變”形，本身的物質沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。11、D【解題分析】

A、該儀器表示的是石棉網，故A錯誤；B、該儀器表示的是錐形瓶，故B錯誤；C、該儀器表示的燃燒匙，故C錯誤；D、該儀器表示的是鑷子，故D正確。故選D?！绢}目點撥】儀器的名稱是專有名詞，不能寫錯別字。12、B【解題分析】

這里的“氟”和“鈣”等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“氟”和“鈣”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關，故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、雙氧水濃度越大，反應速率越快③④①反應速率適中，即節(jié)約時間又利于收集5%20200④中溫度高于②中溫度，②中利用了二氧化錳，收集時間卻小于④，說明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率【解題分析】

（1）通過實驗①和②對比，發(fā)現(xiàn)雙氧水濃度大，生成等體積氧氣需要的時間較少，可以得出的結論是雙氧水濃度越大，反應速率越快。故填：雙氧水濃度越大，反應速率越快。（2）同理，通過實驗③和④對比，可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。故填：③；④。（3）上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗①，理由是反應速率適中，即節(jié)約時間又利于收集。故填：①；反應速率適中，即節(jié)約時間又利于收集。（4）要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”，題目要求在實驗①的基礎上再添加一組對比實驗⑤，實驗①中添加了二氧化錳，所以實驗⑤就不能再加二氧化錳，而且其它條件必須與①一致，才能比較出“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”；故實驗⑤所填信息如下：實驗序號雙氧水的濃度雙氧水體積（mL）溫度（℃）MnO2用量（g）收集時間（s）⑤5%20200﹣﹣小華認為無需再進行實驗⑤，將實驗②、④進行對比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水的分解速率”的結論。如果不考慮二氧化錳的作用，②中溫度低，④中溫度高，②應該用的時間更長，而結果卻是②用的時間更短，理由只有一個，就是②中有二氧化錳的原因，可以證明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率。故填：④中溫度高于②中溫度，②中利用了二氧化錳，收集時間卻小于④，說明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率。14、酒精燈固體與液體反應且不需要加熱cb【解題分析】

（1）A儀器是酒精燈，故填：酒精燈；（2）雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，反應為液態(tài)和固態(tài)，反應溫度為常溫，故選用固液常溫型裝置，故選B；（3）高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：；（4）用F裝置通過排水法收集氧氣，氧氣密度比水小，水應由長管排出，氧氣應由短管通入，故填：c，b。15、錐形瓶酒精燈abcf檢查裝置的氣密性將導管從水槽中移出漏斗【解題分析】

（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，b是錐形瓶，e是酒精燈；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，氧氣不易溶于水，應選用的儀器有abcf，實驗前應先檢查裝置氣密性，再加入藥品；實驗結束時應先撤導管，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸；（3）過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以反應后若要回收二氧化錳，除選用上述已有的儀器和濾紙外，還需用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒和燒杯、漏斗。16、2：1A【解題分析】

（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學表達式為：，由電解水的實驗裝置可知，通電一段時間后，1中所收集到的氣體為電源的負極上產生的氣體，較多是氫氣，2中所收集到的氣體為電源的正極上產生的氣體，較少是氧氣，試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為2：1；（2）確定水是由氫氧兩種元素組成時首先要求反應中必須有水出現(xiàn)，其依據(jù)一般是質量守恒定律中化學反應前后元素的種類不變：A、過氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣由氧元素組成，只能判斷過氧化氫中含有氧元素，無法確定水的元素組成；B、H2和O2在點燃的條件下反應可以生成水，反應前只有氫元素和氧元素，依據(jù)化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成；C、水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣，反應后生成物中只有氫元素和氧元素，依據(jù)化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、1527:1236.8%48g【解題分析】

（1）N（NO2）3的相對分子質量為14+（14+16×2）×3=152，故填：152；（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質量比是（14×4）：（16×6）=7：12；故填：7：12；（3）N