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安徽省蕪湖縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.紙張燃燒D.蠟燭熔化2.下列各組選項(xiàng)中數(shù)字“2”的含義相同的一組是()A.O2和2O B.和Cu2+ C.3O2和SO2 D.2H2SO43.下列符號(hào)中,既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是()A.N B.2H C.O2 D.Fe4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.滴加液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.連接儀器5.如圖是物質(zhì)的分類(lèi)及部分轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C.轉(zhuǎn)化b中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.磷在氧氣中燃燒,有大量白霧產(chǎn)生B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙C.鐵絲在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色并有黑色固體生成D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體7.小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:①在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與分析不合理的是A.對(duì)比①和②可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.對(duì)比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃性C.在①中細(xì)沙是為了吸收二氧化硫D.對(duì)比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣的濃度會(huì)影響反應(yīng)的劇烈程度8.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是()A.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.將水通直流電一段時(shí)間D.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣9.下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.滴加液體藥品 B.檢查氣密性C.讀取液體體積 D.稱(chēng)量氯化鈉10.下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.以下物質(zhì)中:①氮?dú)猗谒劭諝猗苁雏}水⑤五氧化二磷⑥鐵,其中(以下均填序號(hào))屬于混合物的是______,屬于純凈物的是______,屬于化合物的是__________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時(shí)間變化的情況如圖所示。(1)圖1中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是______。(2)燃燒結(jié)束,等到集氣瓶冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾,觀察到的現(xiàn)象是______,由此得出結(jié)論:空氣中氧氣約占空氣總體積的______。(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是______,CD段氣壓變化的原因是______,DE段氣壓變化的原因是______。(4)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需足量,目的是______;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因有______。(答一點(diǎn)即可)(5)圖1中實(shí)驗(yàn)裝置始終密閉,優(yōu)點(diǎn)是______、______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)______________________。②紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是___________________________,冷卻到室溫打開(kāi)止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。14.小明同學(xué)去油車(chē)水庫(kù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用瓶裝了一些水庫(kù)里的水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下:請(qǐng)回答:(1)操作①的名稱(chēng)是_________,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填寫(xiě)字母)。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣b漏斗內(nèi)的濾紙有破損c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁d用玻璃棒引流(2)利用如圖所示裝置進(jìn)行操作②,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從_________端通入(選填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。求:①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____________;②83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_(kāi)________g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)丙氨酸分子中,碳、氫、氧、氮四種原子的個(gè)數(shù)比是_____。(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(3)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(4)89g谷氨酸中的氮元素與_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。16.為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3).(1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是_____(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)(2)碘酸鉀中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(3)若一個(gè)人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀質(zhì)量為21.4mg,則進(jìn)入人體的碘元素是_____毫克(計(jì)算結(jié)果保留到0.1mg).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】A、西瓜榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、滴水成冰過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、紙張燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、蠟燭熔化過(guò)程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、C【解題分析】
A、O2表示每個(gè)氧分子含2個(gè)氧原子,2O表示氧原子的個(gè)數(shù)為2,故不相同;B、表示氯化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià),Cu2+表示每個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷,故不相同;C、3O2表示每個(gè)氧分子含2個(gè)氧原子,SO2表示每個(gè)二氧化硫分子含2個(gè)氧原子,故相同;D、2H2SO4前面一個(gè)2表示硫酸分子的個(gè)數(shù)為2,后面一個(gè)2表示每個(gè)硫酸分子含2個(gè)氫原子,故不相同。故選C【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn):化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在元素符號(hào)正上方,離子符號(hào)為元素符號(hào)的右上角。3、D【解題分析】試題分析:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。A、N屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。B、該符號(hào)可表示2個(gè)氫原子,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意。C、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意。D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意。故選D??键c(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;元素的符號(hào)及其意義4、D【解題分析】
A、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一,故A錯(cuò);
B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方,故B錯(cuò);
C、酒精燈的點(diǎn)燃方法:用火柴點(diǎn)燃,不能用酒精燈引燃,故C錯(cuò);
D、儀器的連接方法:將導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕,再插入橡皮管,故D正確。
故選:D。5、A【解題分析】
A、轉(zhuǎn)化a為混合物轉(zhuǎn)化為純凈物,但不一定是化學(xué)變化,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)化b為化合物生成單質(zhì),則一定是化學(xué)變化,故說(shuō)法正確;C、轉(zhuǎn)化b中是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),有元素的化合價(jià)轉(zhuǎn)化為0,一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改,故說(shuō)法正確;D、根據(jù)圖可知:分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c,故說(shuō)法正確;故選:A。【題目點(diǎn)撥】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。6、D【解題分析】
【題目詳解】A、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,說(shuō)法正確。故選D。7、C【解題分析】
A、①中的硫不燃燒,②中的硫燃燒,可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度,選項(xiàng)正確;B、硫在氧氣中燃燒的更旺,說(shuō)明氧氣具有助燃性,選項(xiàng)正確;C、細(xì)沙不能吸收二氧化硫,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、對(duì)比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣的濃度會(huì)影響反應(yīng)的劇烈程度,選項(xiàng)正確。故本題選C。8、C【解題分析】
A、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),剩余的氣體約為空氣的五分之四,故錯(cuò)A誤;B、高錳酸鉀受熱分解放出氧氣,固體中錳元素質(zhì)量不發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;C、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,所以氫氣和氧氣的體積比為2:1,故C正確;D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率,對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響,所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的,故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【解題分析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;D、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平。10、D【解題分析】
A、圖A表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、圖B表示表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圖C表示兩種單質(zhì)組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、圖D表示單質(zhì),故選項(xiàng)正確;
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、③④①②⑤⑥②⑤【解題分析】
①氮?dú)馐侵缓氐募儍粑?,所以它是純凈物,且是單質(zhì);②水是含氫、氧兩種元素的純凈物,所以它也是化合物,③空氣是由多種物質(zhì)混合而成,所以它是混合物;④食鹽水是氯化鈉與水的混合物;⑤五氧化二磷是由氧、磷兩種元素組成的純凈物,它也是化合物,⑥鐵是只含鐵元素的純凈物,且是單質(zhì),故填:③④①②⑤⑥②⑤。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、磷氧氣五氧化二磷燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處1/5紅磷燃燒放熱,集氣瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,氣壓增大紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓減小打開(kāi)止水夾后,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大將集氣瓶?jī)?nèi)氧氣完全消耗紅磷的量不足(或裝置漏氣或未等集氣瓶冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)污染實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤差【解題分析】
(1)磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷;故填:磷氧氣五氧化二磷;(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一,故填:燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處;1/5;(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,CD段氣壓變化的原因是完全反應(yīng)后氧氣消耗,溫度降低。DE段氣壓變化的原因是打開(kāi)止水夾后,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大;故填:紅磷燃燒放熱,集氣瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,氣壓增大;紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓減小;打開(kāi)止水夾后,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大;(4)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需足量,目的是將集氣瓶?jī)?nèi)氧氣完全消耗;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾;故填:將集氣瓶?jī)?nèi)氧氣完全消耗;紅磷的量不足(或裝置漏氣或未等集氣瓶冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾);(5)圖1中實(shí)驗(yàn)裝置始終密閉,優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)污染、實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤差;故填:實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)污染;實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤差。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、紅磷+氧氣五氧化二磷劇烈燃燒、黃色火焰、大量白煙、放熱進(jìn)入集氣瓶紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶氧氣約占空氣體積的五分之一試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變h2∶h1=79:100(或4:5)【解題分析】
(1)根據(jù)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶中的氧氣消耗后,導(dǎo)致氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積;(2)根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%)進(jìn)行分析解答;【題目詳解】(1)①紅磷有空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;②紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、黃色火焰、產(chǎn)生大量白煙、放熱;冷卻到室溫打開(kāi)止水夾后,由于氧氣被消耗,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,能夠觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶;③冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶;④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,說(shuō)明空氣中氧氣的含量約為五分之一;(2)②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,由于試管中的氧氣被消耗,導(dǎo)致試管中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,試管中的液面上升,至液面高度不再改變時(shí),塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%),因此理論上h2:h1=(1-):1=4:5(或(1-21%):1
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