小學(xué)開學(xué)典禮創(chuàng)意方案(五篇)_第1頁
小學(xué)開學(xué)典禮創(chuàng)意方案(五篇)_第2頁
小學(xué)開學(xué)典禮創(chuàng)意方案(五篇)_第3頁
小學(xué)開學(xué)典禮創(chuàng)意方案(五篇)_第4頁
小學(xué)開學(xué)典禮創(chuàng)意方案(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第11頁共11頁小學(xué)開學(xué)典?禮創(chuàng)意方案?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、來?賓,親愛的?老師、同學(xué)?們:大家?早上好!?金風(fēng)送爽,?碩果飄香,?在這景色怡?人的初秋時?節(jié),我們滿?懷豪情,歡?聚一堂,共?同迎接我們?盼望已久的?新學(xué)校的落?成啟用。在?這珍貴的相?聚時刻,首?先,也請讓?我代表第二?實小的全體?教師對全力?支持并指導(dǎo)?學(xué)校教育發(fā)?展的各級領(lǐng)?導(dǎo),對慷慨?解囊、傾情?投入我校建?設(shè)的社會各?界愛心人士?,表示最熱?烈的歡迎和?最誠摯的敬?意!這天?,我們的學(xué)?校環(huán)境優(yōu)美?、設(shè)施一流?,是一座現(xiàn)?代化的人文?學(xué)校。這天?,我們的校?園充滿了生?機,充滿了?活力,處處?洋溢著喜慶?的氣氛。這?天,是九月?的第一天,?是一個充滿?期望的日子?!我們學(xué)校?又迎來了許?多新成員:?有年輕優(yōu)秀?的新老師,?有一年級小?學(xué)生。下面?,請讓我代?表全體老師?向你們的到?來表示最熱?烈的歡迎和?最誠摯的祝?賀!親愛的?一年級小朋?友們,歡迎?你們來到實?驗二小就讀?。你們跨進?了二小的校?門,就跨進?了知識的殿?堂,祝你們?學(xué)習(xí)進步、?天天向上!?敬愛的新老?師們,有了?你們的到來?,我們二實?小將更清新?宜人,更璀?璨多姿。祝?你們在新學(xué)?年工作順利?。這天,?我們實驗二?小擁有了美?的環(huán)境、秀?的老師、最?勤奮的同學(xué)?,還有我們?二小最踏實?的學(xué)風(fēng),我?們能融入到?這樣的學(xué)習(xí)?環(huán)境中,是?我們每個二?小人的驕傲?。應(yīng)對著?新學(xué)期,我?明白,同學(xué)?們必須想以?優(yōu)異的成績?向父母、向?老師匯報。?這天,在高?高飄揚的國?旗下,我要?向大家提出?幾點期望。?第一,要?遵紀守法,?做禮貌小標?兵。我們中?華民族向來?具有“禮儀?之邦”的美?稱,讓我們?從此刻做起?,從自己做?起,從身邊?的點點滴滴?的小事做起?,養(yǎng)成良好?的禮貌習(xí)慣?,做禮貌學(xué)?生。管住我?們的口,不?隨地吐痰,?用我們的口?,禮貌地問?好、打招呼?;管住我們?的手,不亂?扔垃圾,用?我們的手去?幫忙有困難?的人;管住?我們的腳,?不踐踏花草?,用我們輕?輕的腳步,?營造一個寧?靜、有序的?校園。相信?懂得禮貌禮?儀的你,會?更受歡迎。?有了禮貌禮?貌的你,咱?們實驗二小?將會更美麗?。第二,?要勤學(xué)好問?,做學(xué)習(xí)小?主人。學(xué)問?學(xué)問,邊學(xué)?邊問。此刻?是知識競爭?的時代,沒?有知識將很?難立足于未?來社會。我?們此刻的主?要任務(wù)是學(xué)?做人、學(xué)知?識、長本領(lǐng)?。在課堂上?,我們要認?真聽講、用?心思考、踴?躍發(fā)言;在?課外,我們?要合理安排?時間,做好?預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)?,多看書,?多學(xué)習(xí),增?長見識。?第三,要團?結(jié)友愛,做?同學(xué)好伙伴?。我們學(xué)校?此刻有__?__多名同?學(xué),這天我?們有機會在?一齊學(xué)習(xí)、?生活,是彼?此間的一種?緣份,大家?就應(yīng)好好珍?惜。我們要?像兄弟姐妹?一樣相親相?愛,有困難?,人人伸出?友愛之手,?幫忙解決,?有過錯,大?家給予理解?、原諒,把?我們的學(xué)校?、班級建成?溫馨的大家?庭,讓每一?位同學(xué)都能?在這個大家?庭里,獲得?關(guān)心、幫忙?和愛護。?第四,要懷?揣理想,做?個有職責心?的人。小草?,因為有了?理想破土而?出;溪流,?因為有了理?想勇往直前?;雄鷹,因?為有了理想?劃破長空;?我們,因為?有了理想,?我們才深知?職責的重大?,“天下興?亡,匹夫有?責”,學(xué)校?成敗,我的?職責,班級?榮辱,我的?職責。唯有?確立這個觀?念,我們國?家才有期望?,我們的學(xué)?校才會更加?美麗,我們?每一個人也?才會不斷成?長。同學(xué)?們,有了理?想才會有奮?斗的目標,?讓我們以新?學(xué)期為新的?起點,以滿?腔的熱情、?飽滿的精神?和堅定的信?心,踏踏實?實地學(xué)習(xí),?一步一步地?前進,去迎?接新學(xué)期的?挑戰(zhàn)。最?后,請允許?我代表第二?實驗小學(xué)全?體老師對長?期為了新學(xué)?校的建設(shè)而?無私奉獻、?辛勤工作的?領(lǐng)導(dǎo)、來賓?、老師們致?以衷心的感?謝和祝福,?祝大家工作?順利,身體?健康,萬事?如意!祝愿?我們二小的?同學(xué)們在新?的學(xué)期里取?得更大的進?步。小學(xué)?開學(xué)典禮創(chuàng)?意方案(二?)一、活?動時間:_?___年_?___月_?___日上?午9:30?二、活動?地點:三樓?多功能廳?三、活動目?標:1.?明確新學(xué)期?的目標,激?勵全體師生?振奮精神。?2.營造?一種濃厚的?開學(xué)氣氛,?為新學(xué)期創(chuàng)?造一個良好?的開端。?四、參加人?員:全體師?生、行政組?成員五、?活動流程:?活動開場?白園?長新學(xué)期致?辭全?勤寶寶頒獎?老師?代表致辭-?--幼兒代?表致辭--?-帶動操-?--結(jié)束?六、活動說?明:1.?全校師幼情?緒飽滿、精?神振奮,師?幼統(tǒng)一穿校?服。2.?幼兒進出場?有序,三位?老師分別在?隊伍前中后?。在操場指?定位置列隊?站好。附?發(fā)言稿:?一、開學(xué)典?禮入場放?音樂幼兒有?秩序地入場?,各班教師?帶領(lǐng)幼兒在?規(guī)定區(qū)域集?合。二、?主持人出場?親愛的小?朋友們和老?師們,大家?好!我是_?___班的?Angel?a老師,今?天的開學(xué)儀?式由我主持?。新學(xué)期開?始了,我們?又回到了熟?悉的幼兒園?,你們都長?高了、長大?了,老師為?你們創(chuàng)設(shè)了?漂亮的教室?、準備了好?玩的游戲;?廚房的阿姨?們還為小朋?友做了營養(yǎng)?豐富的飯菜?呢!希望小?朋友們每天?都能高高興?興的來幼兒?園,吃得飽?飽的、睡得?香香的,開?開心心地學(xué)?本領(lǐng)、做游?戲,成為聰?明能干的小?朋友!下面?我宣布__?__幼兒園?____—?____學(xué)?年第二學(xué)期?開學(xué)典禮現(xiàn)?在開始。新?學(xué)期我們親?愛的___?_園長有好?多話要和我?們說,現(xiàn)在?我們掌聲有?請____?園長。三?、園長致詞?____?園長:親愛?的老師、小?朋友們:大?家新年好!?馬去雄風(fēng)在?,羊來福氣?生。今天是?____年?春學(xué)期開學(xué)?的日子,也?是我們總結(jié)?過往,迎接?希望的新開?端。___?_年是我們?開心幼兒園?辛勤努力、?收獲碩果的?一年,在此?,請我們用?掌聲為__?__年的豐?收而喝彩!?____年?,我們又迎?來一個嶄新?的春天。新?的開端,新?的挑戰(zhàn),老?師們,讓我?們在新的起?點,一如既?往,開拓創(chuàng)?新,再創(chuàng)輝?煌!小朋友?們,愿你們?每天如喜羊?羊般陽光有?活力,如沸?羊羊般健康?強壯,做事?如慢羊羊般?聰明穩(wěn)重,?我們的明天?像美羊羊一?樣的美好!?謝謝!主?持人:從園?長的發(fā)言中?,我們進一?步明確了新?學(xué)期的奮斗?目標和努力?方向,今后?我們一定會?謹記園長的?教誨,開拓?創(chuàng)新,再創(chuàng)?輝煌。每個?學(xué)期都有小?朋友做到天?天堅持來幼?兒園,讓我?們用最熱烈?的掌聲請出?上學(xué)期的“?全勤寶寶”?吧!有請園?長媽媽頒獎?。希望這個?學(xué)期有更多?的小朋友越?來越自信、?越來越喜歡?老師、天天?上我們__?__幼兒園?。新學(xué)期我?們的老師也?有話對我們?說,有請小?天使C班的?陳述老師。?四、教師?代表發(fā)言?____:?小朋友們,?一個嶄新的?學(xué)期又展現(xiàn)?在我們面前?,這是我們?生命中的一?個起點,一?個小站。如?今起航的笛?聲已經(jīng)拉響?,小朋友們?請大聲回答?我:你們都?準備好了嗎??大聲回?答:準備好?了。___?_:讓我們?一起加油吧?!五、幼?兒代表致詞?主持人:?謝謝___?_老師,下?面有請__?__班__?__代表全?體幼兒致詞?。___?_:親愛的?老師們同學(xué)?們,大家好?!新的學(xué)期?開始了,讓?我們在老師?的諄諄教誨?中,培養(yǎng)獨?立自主的能?力,敬親孝?老、認真學(xué)?習(xí),帶著執(zhí)?著、帶著拼?搏,張開夢?想的翅膀,?自由地翱翔?在藍天上,?最后,我想?用一句英語?來演繹一句?中國諺語“?Ayear?’spla?nstar?tswit?hSpri?ng.”—?“一年之計?在于春”!?祝大家新學(xué)?期新氣象,?開心生活,?開心學(xué)習(xí),?開心做人!?六、結(jié)束?主持人:謝?謝____?小朋友,接?下來有請_?___老師?給我們帶動?操,讓我們?在歡樂的節(jié)?奏中結(jié)束今?天的開學(xué)典?禮。開學(xué)?典禮儀式結(jié)?束。最后祝?愿小朋友在?新學(xué)期,新?的起點中揚?起前進的風(fēng)?帆,在幼兒?園這個大家?庭里更加開?心快樂的成?長。開學(xué)典?禮結(jié)束,請?各班老師有?序帶回。?小學(xué)開學(xué)典?禮創(chuàng)意方案?(三)老?師們、同學(xué)?們:大家?好!一元?復(fù)始,大地?回春。度過?了愉快的寒?假,沐浴著?和煦的春風(fēng)?,我們迎來?了新的學(xué)期?。站在這?新學(xué)期的起?跑線前,我?和學(xué)校全體?教職員工首?先真誠地向?我們的同學(xué)?們道一聲:?新學(xué)期好!?祝愿全體師?生在新學(xué)期?里,工作愉?快,學(xué)習(xí)進?步!祝愿全?體師生在新?學(xué)期里,以?新的姿態(tài),?新的方法,?取得新的成?績和榮譽!?過去的一?學(xué)期,是我?們?nèi)熒?認真努力,?艱苦拼搏,?全面發(fā)展的?一學(xué)期,透?過全體師生?的勤奮工作?,共同努力?,學(xué)校各項?工作取得了?進一步的發(fā)?展。在這天?的開學(xué)典禮?大會上,我?們將表彰了?上學(xué)期在各?方面表現(xiàn)突?出的優(yōu)秀學(xué)?生和班級。?在那里,我?代表學(xué)校提?前對他們表?示熱烈的祝?賀,期望將?獲得表揚的?同學(xué)能夠繼?續(xù)持續(xù)以往?的優(yōu)良作風(fēng)?,爭取更上?一層樓,期?望其他同學(xué)?要以他們?yōu)?榜樣!新?的學(xué)期已經(jīng)?開始了,這?是一個尋常?的開始,校?園依舊,班?級依舊,同?學(xué)依舊;但?這又是一個?非同尋常的?開始,本學(xué)?期時間很短?,但我們承?擔的任務(wù)是?相當繁重的?。在新學(xué)期?里,各項工?作要進一步?加強,全體?師生要進一?步提高,畢?業(yè)班的同學(xué)?,將迎來中?考和初考的?沖刺;非畢?業(yè)班的同學(xué)?,也將準備?升入更高的?年級,所以?本學(xué)期將是?一個繁忙、?緊張的學(xué)期?。比起以往?任何時候,?這天我們更?需要增強的?是使命意識?、職責意識?和競爭意識?。因此,學(xué)?校殷切期望?師生更加精?誠團結(jié),發(fā)?揚艱苦奮斗?的精神、求?實創(chuàng)新的態(tài)?度和勇攀高?峰的品質(zhì),?充分發(fā)揮主?觀能動性和?創(chuàng)造性,與?時俱進,奮?力開拓,把?我們的各項?工作做好、?做實。新的?一年開啟新?的期望,新?的空白承載?新的夢想。?為了讓我們?的夢想成為?現(xiàn)實,我代?表學(xué)校向同?學(xué)們提出幾?點期望和要?求:1、?開好頭,起?好第一步,?抓好第一周?。凡事開?頭難,良好?的開端是成?功的一半,?講的都是開?端的重要性?。無論老師?還是學(xué)生,?都要重視開?學(xué)第一天、?第一周。那?么,怎樣重?視呢?首先?,要有一個?打算、計劃?,個性是畢?業(yè)年段的同?學(xué),就應(yīng)要?有自主學(xué)習(xí)?的潛力,更?就應(yīng)有一個?學(xué)習(xí)計劃。?這項工作班?主任要指導(dǎo)?學(xué)生做好,?把它作為加?強學(xué)生職責?心培養(yǎng)的一?個方面。其?次,要在小?事上做實在?。其實,學(xué)?校里多數(shù)是?小事,但又?沒有小事,?說它小,比?如:彎腰撿?起校園內(nèi)的?一張紙屑,?聽到鈴聲教?室里立刻安?靜下來,整?理好學(xué)習(xí)用?品等,事情?是都很小,?但都關(guān)系到?同學(xué)們良好?的行為習(xí)慣?的養(yǎng)成問題?,是大事。?期望同學(xué)們?在班主任的?指導(dǎo)下,在?老師們的嚴?格要求下,?自覺養(yǎng)成好?的習(xí)慣。?2、把學(xué)習(xí)?視為我們的?天職,當成?生活的樂趣?。一個人?成就有大小?,水平有高?低,決定這?一切的因素?很多,但最?根本的是學(xué)?習(xí)。學(xué)習(xí)是?不能偷懶的?,一靠積累?,二靠思考?,綜合起來?,才有了創(chuàng)?造。但是第?一步是積累?,積累說白?了,就是抓?緊時間讀書?。一邊讀書?,一邊思考?,讓自己的?大腦活躍起?來,豐富起?來。但無論?怎樣說,首?先是學(xué)習(xí),?抓緊一切時?間學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)是一件苦?事,需要付?出努力,需?要有克服困?難的意志,?有戰(zhàn)勝懶惰?的勇氣。但?學(xué)習(xí)更是一?件快樂的事?,在學(xué)習(xí)中?解除了自己?的迷惑,在?學(xué)習(xí)中增長?了見識,獲?取了更多的?信息,讓視?野更開闊,?讓思路更敏?捷,讓心靈?更充實,更?重要的是,?只有不斷學(xué)?習(xí)才能實現(xiàn)?自己的理想?。3、正?確應(yīng)對困難?,始終對自?己充滿自信?。困難是?人生中不可?缺少的一部?分,有的人?在困難面前?意志堅強,?信心百倍,?有的人則膽?戰(zhàn)心驚,畏?畏縮縮,失?去進取的勇?氣。困難是?磨練個人意?志的試金石?,如何應(yīng)對?困難的態(tài)度?決定著一個?人是成功還?是失敗的最?終結(jié)局。美?國發(fā)明大王?愛迪生發(fā)明?蓄電池的實?驗,到一萬?次還沒有成?功,但他說?:“我沒有?失敗,我只?是發(fā)現(xiàn)了一?萬種不能運?作的方式。?”自信是人?生潛能最有?力的控制者?,是個性最?鮮明的執(zhí)行?者,是創(chuàng)造?性思維中最?重要的因素?,一個人失?敗了并不可?怕,可怕的?是失去對自?己的信心,?一個人對自?己都沒有自?信,那才是?真正的失敗?,請同學(xué)們?記住:酸甜?苦辣都有營?養(yǎng),成功和?失敗都是收?獲。同學(xué)?們,新學(xué)期?的鐘聲已經(jīng)?敲響,我們?的父母在關(guān)?注著我們;?我們的老師?都在祝福我?們。這天我?們要將新學(xué)?期視為一個?新的起點,?以全新的精?神面貌投入?到學(xué)習(xí)和生?活之中。遵?守學(xué)校規(guī)章?制度,尊敬?老師,刻苦?學(xué)習(xí),熱愛?勞動,關(guān)心?他人,善于?合作,以優(yōu)?異的成績向?我們敬愛的?老師、親愛?的父母匯報?。最后,祝?我們的老師?在新的學(xué)年?里身體健康?、工作愉快?、家庭幸福?!祝同學(xué)們?快樂成長,?學(xué)習(xí)進步!?小學(xué)開學(xué)?典禮創(chuàng)意方?案(四)?活動時間:?____?月____?日上午9:?____點?,各班在大?操場集合?活動準備:?兔子舞音樂?;“涂涂妮?妮”;活?動流程:?一、升國旗?(值周班級?的教師,自?己班級的_?___位小?朋友)二?、“涂涂妮?妮”(小朋?友扮演)出?場秀。1?、涂涂妮妮?蹦蹦跳跳出?場;2、?涂涂妮妮自?我介紹;?三、全體小?朋友和“涂?涂妮妮”跳?跳跳。(播?放兔子舞音?樂)四、?教師向全體?小朋友介紹?“涂涂妮妮?”是兩只小?兔子,是幼?兒園的吉祥?物。五、?園長媽媽致?開學(xué)詞。?六、___?_老師頒發(fā)?各班班牌。?七、各班?老師向全體?幼兒自我介?紹并說一句?祝福語。?八、各班宣?讀班級口號?。九、全?體小朋友再?次和“涂涂?、妮妮”跳?跳跳。教?師配合:?1、請幼兒?學(xué)習(xí)班級口?號。2、?各班的班牌?在____?月____?日前(今天?)交到芽芽?班。3、?全體幼兒統(tǒng)?一穿園服;?老師、保育?員盡量統(tǒng)一?穿園服。?對白:涂?涂:小朋友?們,大家好?!我叫涂涂?,我是一只?可愛又聰明?的小兔子,?快樂的暑假?過去了,我?又可以回到?幼兒園和小?朋友們一起?學(xué)習(xí)新本領(lǐng)?,一起玩耍?,真開心呀?!幼兒園是?我的家,我?愛幼兒園。?妮妮:小?朋友們,大?家好!我叫?妮妮,我是?一只可愛乖?巧的小兔子?,涂涂是我?的好朋友,?開學(xué)啦!我?又多了那么?多的好朋友?,就是你們?大家,我太?開心了!小?朋友們,你?們喜歡我嗎??涂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論