有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)主題方案范本（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)有創(chuàng)意的教?師節(jié)活動(dòng)主?題方案范本?今年是我?國(guó)第___?_個(gè)教師節(jié)?，為進(jìn)一步?提倡尊師重?教，提升教?師素質(zhì)，提?高教學(xué)質(zhì)量?，創(chuàng)建一流?學(xué)校，學(xué)校?將在教師節(jié)?期間開(kāi)展一?系列活動(dòng)，?其方案如下?：一、活?動(dòng)主題尊?重關(guān)愛(ài)教師?，弘揚(yáng)崇高?師德。二?、活動(dòng)小組?機(jī)構(gòu)組成及?職責(zé)組長(zhǎng)?：____?。小組成?員單位：工?會(huì)、團(tuán)委、?院辦公室、?系部等。?職責(zé)：負(fù)責(zé)?本次慶?；?動(dòng)的安排、?組織、協(xié)調(diào)?、準(zhǔn)備工作?。三、主?要活動(dòng)內(nèi)容?及時(shí)間、地?點(diǎn)、參加人?員1、籌?備會(huì)議籌?備會(huì)議于_?___月_?___日與?行政例會(huì)合?開(kāi)，活動(dòng)小?組成員及有?關(guān)單位負(fù)責(zé)?人參加，宣?布活動(dòng)方案?，布置工作?安排，及組?織落實(shí)。?2、環(huán)境布?置在院門(mén)?口、教學(xué)樓?、東院門(mén)口?各掛一條;?在院門(mén)口、?教學(xué)樓、辦?公樓、實(shí)訓(xùn)?樓門(mén)口張貼?;各教室統(tǒng)?一更換主題?為教師節(jié)內(nèi)?容的板報(bào);?廣播室定時(shí)?播放教師節(jié)?的內(nèi)容。?3、慶祝表?彰會(huì)(1?)閱覽室現(xiàn)?場(chǎng)布置。?(2)大會(huì)?議程及準(zhǔn)備?工作。領(lǐng)導(dǎo)?講話并宣讀?賀信;學(xué)?生會(huì)代表向?教師代表獻(xiàn)?花;表彰先?進(jìn);模范教?師、學(xué)生代?表講話);?文藝節(jié)目;?參會(huì)人員：?院領(lǐng)導(dǎo)、各?部門(mén)中層正?職、受表彰?教職工、各?部門(mén)教師、?學(xué)生代表等?。4、學(xué)?生慶祝教師?節(jié)活動(dòng)組?織專(zhuān)題班會(huì)?、教師座談?會(huì);向任課?教師贈(zèng)送賀?卡、賀詞或?節(jié)日禮物;?組織慶教師?節(jié)字、畫(huà)展?覽;組織志?愿者結(jié)合值?周學(xué)生清掃?家屬院環(huán)境?衛(wèi)生;到離?退休教職工?家中服務(wù);?其它慶祝活?動(dòng)各系可自?行組織。學(xué)?院組織領(lǐng)導(dǎo)?慰問(wèn)生病、?住院教職工?。給全體教?師發(fā)短信祝?賀。有創(chuàng)?意的教師節(jié)?活動(dòng)主題方?案范本（二?）三、活?動(dòng)內(nèi)容本?次以第二十?五個(gè)教師節(jié)?為主題的活?動(dòng)，主要分?為“幫您圓?夢(mèng)”“商家?獻(xiàn)禮”“跟?蹤報(bào)道”三?個(gè)階段進(jìn)行?(一)幫?您圓夢(mèng)：這?個(gè)教師節(jié)，?夢(mèng)想和期待?不再空白…?…老師，?是我們成長(zhǎng)?的第一個(gè)臺(tái)?階。是她，?把我們從懵?懂帶入成熟?，從無(wú)知變?得學(xué)有所長(zhǎng)?;也是她使?我們的人生?開(kāi)始有夢(mèng)想?。在這個(gè)收?獲的季節(jié)里?，說(shuō)出祝福?，畫(huà)出夢(mèng)想?—讓我們幫?您圓夢(mèng)。?參與形式：?參與者可?以通過(guò)短文?和繪畫(huà)兩種?形式，通過(guò)?不同主題或?側(cè)面，鮮明?的表達(dá)出對(duì)?老師的感謝?和想實(shí)現(xiàn)的?愿望。商?家可以根據(jù)?參與者提交?的作品，結(jié)?合自身的資?源優(yōu)勢(shì)選擇?性的為參與?者提供贊助?支持，幫助?實(shí)現(xiàn)愿望，?如：為教師?提供一次免?費(fèi)體檢等。?成功實(shí)現(xiàn)?愿望的作品?，將連同商?家的寄語(yǔ)一?起刊登于青?島早報(bào)活動(dòng)?專(zhuān)版。(?二)商家獻(xiàn)?禮：有了老?師，花園才?這般艷麗，?大地才充滿?春意!老師?，這滿園秋?色，這滿園?桃李，都在?向您敬禮!?“教師節(jié)?”作為商家?必爭(zhēng)之地，?紛紛舉辦打?折促銷(xiāo)的活?動(dòng)以借此挺?高知名度和?人氣。青島?早報(bào)整合資?源優(yōu)勢(shì)推出?“商家獻(xiàn)禮?”特刊，通?過(guò)這種專(zhuān)刊?的形式，商?家可以選擇?不同的形式?體現(xiàn)自己的?“教師節(jié)”?回報(bào)特色。?包括購(gòu)物贈(zèng)?禮、持教師?證享受折扣?、學(xué)生禮物?選購(gòu)優(yōu)惠等?等，具體內(nèi)?容和形式商?家自定。?青島早報(bào)可?派出編輯協(xié)?助商家做選?題策劃，以?特刊方式予?以集中刊登?，就有較強(qiáng)?的傳播針對(duì)?性，是廣大?企業(yè)商家提?升品牌形象?、借勢(shì)節(jié)日?精準(zhǔn)宣傳的?平臺(tái)。(?三)跟蹤報(bào)?道：圓夢(mèng)時(shí)?刻，共同見(jiàn)?證青島早?報(bào)將以圖文?并茂的形式?生動(dòng)報(bào)道圓?夢(mèng)時(shí)刻，通?過(guò)采訪參與?者和受惠教?師的感想側(cè)?面宣傳贊助?商家，有效?提升品牌形?象，達(dá)到節(jié)?日宣傳的有?效關(guān)注。?有創(chuàng)意的教?師節(jié)活動(dòng)主?題方案范本?（三）一?、活動(dòng)目的?:充分利?用教師節(jié)的?有利契機(jī)，?進(jìn)一步弘揚(yáng)?尊師愛(ài)生的?良好風(fēng)尚，?激勵(lì)全校教?師開(kāi)拓創(chuàng)新?、積極進(jìn)取?、熱愛(ài)教育?事業(yè);努力?建設(shè)一支"?志存高遠(yuǎn)，?嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，?師愛(ài)為魂"?的高素質(zhì)教?師隊(duì)伍，增?強(qiáng)教師的光?榮感、責(zé)任?感和使命感?(不得利用?教師節(jié)日收?受學(xué)生家長(zhǎng)?的饋贈(zèng)等)?;加強(qiáng)師生?交流，增進(jìn)?師生感情，?創(chuàng)設(shè)平等、?民主、愉悅?的新型師生?關(guān)系;激勵(lì)?全校教師以?更加飽滿的?熱情投身于?學(xué)校教育和?教師個(gè)人的?提升和發(fā)展?。二、活?動(dòng)主題:(?教師)走進(jìn)?學(xué)生心靈，?讓彼此不再?遙遠(yuǎn)(學(xué)生?)感恩老師?，讓心靈飄?香三、活?動(dòng)對(duì)象:全?校師生四?、活動(dòng)內(nèi)容?:1.師?生活動(dòng)師生?共慶教師節(jié)?活動(dòng)時(shí)間:?暫定在__?__月__?__日下午?第二課后(?下午4:0?0-5:3?0)，__?__月__?__日下午?的第三課調(diào)?至中午(1?:00-1?:40)進(jìn)?行。活動(dòng)?要求:以班?級(jí)為單位，?組織師生共?慶教師節(jié)文?娛活動(dòng)，任?課老師和班?主任必須到?班參加。各?班與___?_月___?_日前將簡(jiǎn)?單的活動(dòng)方?案上報(bào)級(jí)部?。責(zé)任人?:各級(jí)部、?各班主任_?___家長(zhǎng)?活動(dòng)家長(zhǎng)眼?中的好老師?活動(dòng)方式:?學(xué)校給每位?家長(zhǎng)發(fā)一封?公開(kāi)信，請(qǐng)?家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)?他所認(rèn)識(shí)的?實(shí)驗(yàn)初中的?好老師。作?品直接發(fā)至?學(xué)校郵箱。?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?前責(zé)任人:?政教處3.?教師活動(dòng)(?一)師德修?養(yǎng)教育活動(dòng)?方式:__?__組織全?體教師學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，提?高服務(wù)意識(shí)?，形成"管?理育人、教?書(shū)育人、服?務(wù)育人"的?新理念。?2.發(fā)短信?希望全體教?師:學(xué)習(xí)趙?小亭心系祖?國(guó)，樂(lè)于奉?獻(xiàn)的精神，?崗敬業(yè)的模?范;關(guān)愛(ài)學(xué)?生，銳意進(jìn)?取，做教書(shū)?育人的楷模?;為人師表?，嚴(yán)于律己?，做廉潔從?教的楷模。?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?前責(zé)任人:?黨總支、校?長(zhǎng)室教師活?動(dòng)(二)一?則愛(ài)生格言?活動(dòng)要求:?全校教師每?人撰寫(xiě)一則?敬業(yè)愛(ài)生格?言，上報(bào)年?級(jí)部?；?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日前?活動(dòng)方式:?____級(jí)?部評(píng)比。?2.教室內(nèi)?張貼。3?.匯編成冊(cè)?。責(zé)任人?:各級(jí)部教?師活動(dòng)(三?)一篇愛(ài)生?故事活動(dòng)要?求:全校教?師每人撰寫(xiě)?一篇愛(ài)生故?事，內(nèi)容以?本人在教育?教學(xué)實(shí)踐中?的經(jīng)歷過(guò)的?感人小故事?為主;體裁?不限，小說(shuō)?、散文、敘?事詩(shī)等均可?;故事要真?實(shí)(比如時(shí)?間、班級(jí)、?學(xué)生姓名等?)，有真情?實(shí)感，字?jǐn)?shù)?一般以80?0~150?0為宜。?活動(dòng)時(shí)間:?作品在__?__月__?__日之前?上交年級(jí)部??；顒?dòng)方?式:___?_級(jí)部評(píng)比?。2.推?薦發(fā)表。?3.匯編成?冊(cè)。責(zé)任?人:各級(jí)部?教師活動(dòng)(?四)為創(chuàng)建?和諧師生關(guān)?系獻(xiàn)一言活?動(dòng)要求:各?級(jí)部老師群?策群力，積?極為創(chuàng)建和?諧師生關(guān)系?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日下午學(xué)生?放學(xué)后活動(dòng)?方式:茶話?會(huì)(級(jí)部做?好記錄)責(zé)?任人:各級(jí)?部教師活動(dòng)?(五)結(jié)對(duì)?一名特殊學(xué)?生活動(dòng)要求?:對(duì)特殊學(xué)?生(經(jīng)濟(jì)貧?困的家境貧?寒學(xué)生、思?想貧困的行?為越軌學(xué)生?、精神貧困?的留守流動(dòng)?學(xué)生、學(xué)習(xí)?貧困的學(xué)習(xí)?困難學(xué)生等?)實(shí)施"五?個(gè)一"手拉?手愛(ài)心教育?工程。一?次談話:結(jié)?對(duì)老師每周?至少與幫扶?學(xué)生見(jiàn)面一?次，學(xué)生回?報(bào)學(xué)習(xí)和生?活情況，老?師進(jìn)行愛(ài)心?談話。一?次了解:結(jié)?對(duì)老師每周?至少向班主?任了解一次?幫扶學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?與思想表現(xiàn)?狀況。一次?電話:結(jié)對(duì)?教師每月至?少打一次電?話與家長(zhǎng)交?流幫扶學(xué)生?的情況。?一次見(jiàn)面:?幫扶教師與?學(xué)生家長(zhǎng)一?學(xué)期至少見(jiàn)?一面?？梢?家訪，也可?以在校約見(jiàn)?家長(zhǎng)。交流?學(xué)生在家、?校的表現(xiàn)，?增強(qiáng)家校教?育合力。?一次總結(jié):?每學(xué)期末，?幫扶教師要?對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生?愛(ài)心教育的?過(guò)程、結(jié)果?進(jìn)行總結(jié)，?上報(bào)校政教?處?；顒?dòng)?時(shí)間:本學(xué)?期責(zé)任人:?各級(jí)部4.?學(xué)生活動(dòng)(?一)"難忘?師愛(ài)"征文?活動(dòng)要求:?用自己生動(dòng)?的語(yǔ)言、感?人的故事，?敘寫(xiě)在個(gè)人?成長(zhǎng)歷程中?令人難忘的?老師，用一?兩個(gè)感人的?故事講述老?師為人師表?的風(fēng)范;或?者老師的言?行曾對(duì)自己?的成長(zhǎng)產(chǎn)生?過(guò)的影響等?等。文體不?限，題目自?擬，內(nèi)容真?實(shí)，主題突?出?；顒?dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日之前?活動(dòng)方式:?各班語(yǔ)文老?師初評(píng)，每?班選出__?__篇，參?加年級(jí)部評(píng)?比。責(zé)任?人:各級(jí)部?語(yǔ)文教研組?學(xué)生活動(dòng)(?二)一則感?恩老師的感?言活動(dòng)要求?:說(shuō)出你內(nèi)?心最想對(duì)老?師說(shuō)的話，?說(shuō)出你對(duì)老?師的祝福和?感謝，也可?寫(xiě)在賀卡上?，交給老師?或郵寄給老?師?；顒?dòng)?方式:每班?評(píng)選出__?__條，交?各級(jí)部活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日前責(zé)?任人:各班?主任學(xué)生活?動(dòng)(三)一?個(gè)美麗的瞬?間(攝影圖?片征集)活?動(dòng)要求:學(xué)?生中的攝影?愛(ài)好者及時(shí)?記錄下老師?和學(xué)生在一?起的感人畫(huà)?面，要求配?上簡(jiǎn)短的創(chuàng)?意說(shuō)明。每?班不少于_?__幅作品?，其中必須?有____?月____?日師生共慶?教師節(jié)活動(dòng)?圖片___?_張?；?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日前?活動(dòng)方式:?____?級(jí)部評(píng)比。?____?級(jí)部攝影圖?片展。責(zé)?任人:各級(jí)?部學(xué)生活動(dòng)?(四)給老?師提一條建?議活動(dòng)方式?:由學(xué)生自?己以書(shū)面的?方式給某某?老師提一條?建議或者以?"某某老師?，我想對(duì)你?說(shuō)"為題，?寫(xiě)出對(duì)某某?老師的建議?(學(xué)生可署?名，也可不?署名)。?建議直接交?給政教處，?然后由政教?處轉(zhuǎn)達(dá)。?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?前責(zé)任人:?政教處五?、其他說(shuō)明?1.各級(jí)?部要根據(jù)此?活動(dòng)方案，?制定出級(jí)部?具體實(shí)施的?活動(dòng)方案，?并注意收集?相關(guān)材料。?2.提倡?各級(jí)部開(kāi)展?其他有創(chuàng)意?的"尊師愛(ài)?生"活動(dòng)，?但必須提前?制定好活動(dòng)?方案，校長(zhǎng)?室同意后方?可實(shí)施。?有創(chuàng)意的教?師節(jié)活動(dòng)主?題方案范本?（四）一?、背景九?月，秋風(fēng)颯?颯，秋葉飄?飄。這是秋?的季節(jié)，是?收獲的季節(jié)?，是回報(bào)的?季節(jié)……老?師，就是這?季節(jié)的主題?。今年的?____月?____日?是我國(guó)的第?____個(gè)?教師節(jié)，正?因?yàn)檫@個(gè)美?好