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文檔簡介
第24頁共24頁教職工大?會制度?教職工代?表大會制?度教職?工代表大?會制度,?是學校實?行民主管?理的基本?形式,是?教職工行?使民主管?理權(quán)力的?機構(gòu),也?是工會履?行維護職?能的重要?途徑,為?保證這一?制度的有?效實施,?特提出以?下規(guī)定。?一、教?職工代表?大會的基?本任務(wù)?(一)堅?持__基?本路線,?貫徹__?方針、政?策,遵守?國家法律?、法規(guī);?協(xié)調(diào)學校?內(nèi)部矛盾?,支持和?監(jiān)督學校?的行政工?作。(?二)正確?處理國家?、集體和?教職工個?人三者利?益關(guān)系,?維護教職?工合法權(quán)?益,保障?教職工參?與學校民?主管理和?民主監(jiān)督?的權(quán)利,?調(diào)動廣大?教職工的?積極性。?(三)?團結(jié)和動?員教職工?投身教育?改革,完?成教育教?學、科研?、服務(wù)等?各項任務(wù)?,不斷提?高教育質(zhì)?量和辦學?水平。?二、教職?工代表大?會的職權(quán)?(一)?審議建議?權(quán)。教代?會具有審?核討論學?校建設(shè)和?發(fā)展的重?大問題并?就此提出?建議的權(quán)?利。適用?范圍主要?指聽取校?長工作匯?報,討論?審議學校?發(fā)展規(guī)劃?、學年工?作計劃、?建設(shè)項目?、改革等?重大問題?并提出意?見和建議?。(二?)審議通?過權(quán)。教?代會對與?教職工切?身利益密?切相關(guān)的?改革方案?、規(guī)章制?度、聘用?制、超課?時津貼、?教職工獎?懲辦法以?及其他與?教職工權(quán)?益有關(guān)的?改革方案?,進行審?議并通過?,然后由?校長頒布?實施。?(三)評?議監(jiān)督權(quán)?。適用范?圍包括評?議、監(jiān)督?學校領(lǐng)導?干部,向?教育行政?部門提出?表揚、批?評、獎勵?和任免的?建議;參?與教育部?門組織的?民主推薦?學校行政?人員活動?。三、?教職工代?表大會的?屆次和召?開時間、?參加人數(shù)?教職工?代表大會?實行常任?制,每屆?任期五年?,教職工?代表大會?的屆期原?則上與工?會會員代?表大會的?屆期一致?。各基層?工會應(yīng)明?確規(guī)定該?單位教代?會代表任?期時間,?杜絕換屆?的隨意性?。每年?至少召開?二次教職?工代表大?會,每次?會議必須?要有三分?之二以上?教職工代?表出席。?大會進行?選舉或表?決,必須?經(jīng)全體教?職工代表?半數(shù)以上?通過方可?生效。?四、教職?工代表大?會的籌備?工會委?員會是教?代會閉會?期間的工?作機構(gòu),?應(yīng)自始至?終在學校?黨支部領(lǐng)?導下作好?以下籌備?工作。?(一)起?草、籌備?方案,報?請學校黨?支部研究?審批,審?批后,工?會發(fā)出關(guān)?于召開教?代會或教?職工大會?____?,同時作?好宣傳發(fā)?動工作。?(二)?成立籌備?委員會。?工會主席?任籌備委?員會主任?,規(guī)模大?的可下設(shè)?組織組、?宣傳組、?提案組、?文件組、?會務(wù)組。?(三)?組織教職?工選舉職?工代表。?(四)?收集整理?提案。與?學校協(xié)商?,確定大?會中心議?題。(?五)主持?召開教職?工代表大?會預(yù)備會?,其主要?任務(wù)。?①工會主?席報告本?次職工代?表大會的?任務(wù)、議?題及籌備?情況。?②選舉產(chǎn)?生大會主?席團。?③確定大?會議題和?議程。?④組織代?表對大會?文件及重?要議題進?行評議?并提出修?改意見,?將修改意?見反饋給?單位負責?人。⑤決?定大會事?項。五?、教職工?代表的選?舉做好?教代會代?表的選舉?工作,是?教代會籌?備工作的?重要一環(huán)?,是正式?召開教代?會的重要?前提,具?體做法如?下。(?一)擬定?代表名額?。教職工?百人以下?的學???按___?_%左右?比例確定?,名額確?定后,以?書面形式?下達各選?舉小組。?校黨、政?、工領(lǐng)導?中的代表?名額,可?以放到小?組選舉。?在代表總?額中,教?師代表應(yīng)?不少于_?___%?,青年教?職工、女?職工應(yīng)有?一定比例?。(二?)代表條?件:凡依?法享有政?治權(quán)利的?本校教職?工,均可?當選教職?工代表。?教職工代?表應(yīng)具有?以下條件?:(1?)堅持_?_基本路?線,模范?執(zhí)行__?方針政策?,貫徹國?家的法律?、法規(guī);?(2)掌?握一定的?業(yè)務(wù)知識?、管理知?識和民主?管理知識?,愿意參?加學校的?民主管理?活動;(?3)遵守?社會公德?、職業(yè)道?德,教書?育人,為?人師表;?(4)熱?心為教職?工辦事,?作風正派?,公正公?道;(5?)密切聯(lián)?系群眾,?正確代表?群眾利益?,如實反?映群眾的?意見和要?求;(6?)關(guān)心學?校和教育?的發(fā)展,?積極發(fā)表?意見,討?論問題,?參加表決?。六、?教職工代?表大會主?席團組成?及職責?職工代表?大會主席?團候選人?,一般由?工會提出?初步__?__(按?規(guī)模大小?,以9—?____?人為宜)?,主席團?成員中,?一線教師?和職工代?表應(yīng)超過?____?%,經(jīng)代?表團聯(lián)席?會議民主?協(xié)商,報?黨支部同?意,大會?預(yù)備會選?舉通過。?主要職責?是:①?組織主持?大會期間?的各項活?動。②?聽取、綜?合各代表?組、專?門工作小?組對各項?議題的審?議意見。?③討論?、審議大?會議案中?需要通過?和決定的?事項,草?擬大會決?議。④?主持選舉?。⑤處理?大會期間?發(fā)生的問?題。七?、教職工?代表大會?正式會議?程序(?會前執(zhí)行?主席核實?大會代表?人數(shù),向?大會報告?法定代表?人數(shù))?(一)宣?布大會開?幕;(?二)上級?領(lǐng)導或有?關(guān)方面致?辭;(?三)校長?作學校工?作報告;?(四)?提交大會?審議方案?或有關(guān)事?項的說明?;(五?)工會作?教代會工?作匯報;?(六)?提案工作?小組作提?案工作報?告;(?中途可安?排一定時?間讓教職?工代表討?論)(?七)通過?大會各項?決議;?(八)教?職工代表?發(fā)言;?(九)學?校領(lǐng)導講?話;(?十)宣布?大會閉幕?。后游?子莊小學?教代會工?作制度?(一)調(diào)?查研究制?度。學校?工會和教?代會專門?工作小組?,對教代?會涉及的?有關(guān)問題?,進行專?題調(diào)查與?研究。?(二)咨?詢和溝通?制度。定?期或不定?期采用“?座談會”?、“咨詢?會”形式?,組織教?職工代表?或代表組?長與學校?領(lǐng)導,就?教職工和?學校普遍?關(guān)心的問?題,直接?進行溝通?。(三?)代表檢?查和視察?制度。組?織代表或?專門工作?小組成員?,定期或?不定期對?教代會決?議的貫徹?及提案的?落實等情?況進行檢?查、視察?。(四?)提案評?選制度。?學校工會?和教代會?提案專門?工作小組?對___?_屆或每?次教代會?的提案進?行評選,?對評選出?的優(yōu)秀提?案給予獎?勵。(?五)代表?培訓制度?。對換屆?新選出的?教職工代?表,進行?教代會及?民主管理?基本知識?培訓;每?次教代會?開會前,?結(jié)合主要?議題,進?行專題培?訓。(?六)代表?述職制度?。每次教?代會上可?安排1-?____?名代表就?履行教代?會職責情?況進行述?職。七?、教代會?專門工作?小組設(shè)置?根據(jù)教?代會職權(quán)?和各校實?際情況設(shè)?置,常設(shè)?工作小組?一般有:?規(guī)章制度?小組、評?議監(jiān)督小?組、技能?競賽小組?、教學管?理與改革?參與小組?。各小組?組長應(yīng)由?熟悉業(yè)務(wù)?、有專長?、有經(jīng)驗?、有組織?協(xié)調(diào)能力?的教職工?代表擔任?。教職?工大會制?度(二)?教職工?代表大會?制度,是?學校實行?民主管理?的基本形?式,是教?職工行使?民主管理?權(quán)力的機?構(gòu),也是?工會履行?維護職能?的重要途?徑,為保?證這一制?度的有效?實施,特?提出以下?規(guī)定。?一、教職?工代表大?會的基本?任務(wù)(?一)堅持?__基本?路線,貫?徹__方?針、政策?,遵守國?家法律、?法規(guī);協(xié)?調(diào)學校內(nèi)?部矛盾,?支持和監(jiān)?督學校的?行政工作?。(二?)正確處?理國家、?____?和教職工?個人三者?利益關(guān)系?,維護教?職工合法?權(quán)益,保?障教職工?參與學校?民主管理?和民主監(jiān)?督的權(quán)利?,調(diào)動廣?大教職工?的積極性?。(三?)團結(jié)和?動員教職?工投身教?育改革,?完成教育?教學、科?研、服務(wù)?等各項任?務(wù),不斷?提高教育?質(zhì)量和辦?學水平。?二、教?職工代表?大會的職?權(quán)(一?)審議建?議權(quán)。教?代會具有?審核討論?學校建設(shè)?和發(fā)展的?重大問題?并就此提?出建議的?權(quán)利。適?用范圍主?要指聽取?校長工作?匯報,討?論審議學?校發(fā)展規(guī)?劃、學年?工作計劃?、建設(shè)項?目、改革?等重大問?題并提出?意見和建?議。(?二)審議?通過權(quán)。?教代會對?與教職工?切身利益?密切相關(guān)?的改革方?案、規(guī)章?制度、聘?用制、超?課時津貼?、教職工?獎懲辦法?以及其他?與教職工?權(quán)益有關(guān)?的改革方?案,進行?審議并通?過,然后?由校長頒?布實施。?(三)?評議監(jiān)督?權(quán)。適用?范圍包括?評議、監(jiān)?督學校領(lǐng)?導干部,?向教育行?政部門提?出表揚、?批評、獎?勵和任免?的建議;?參與教育?部門__?__的民?主推薦學?校行政人?員活動。?三、教?職工代表?大會的屆?次和召開?時間、參?加人數(shù)?教職工代?表大會實?行常任制?,每屆任?期五年,?教職工代?表大會的?屆期原則?上與工會?會員代表?大會的屆?期一致。?各基層工?會應(yīng)明確?規(guī)定該單?位教代會?代表任期?時間,杜?絕換屆的?隨意性。?每年至?少召開二?次教職工?代表大會?,每次會?議必須要?有三分之?二以上教?職工代表?出席。大?會進行選?舉或表決?,必須經(jīng)?全體教職?工代表半?數(shù)以上通?過方可生?效。四?、教職工?代表大會?的籌備?工會委員?會是教代?會閉會期?間的工作?機構(gòu),應(yīng)?自始至終?在學校黨?支部領(lǐng)導?下作好以?下籌備工?作。(?一)起草?、籌備方?案,報請?學校黨支?部研究審?批,審批?后,工會?發(fā)出關(guān)于?召開教代?會或教職?工大會_?___通?知,同時?作好宣傳?發(fā)動工作?。(二?)成立籌?備委員會?。工會主?席任籌備?委員會主?任,規(guī)模?大的可下?設(shè)___?_組、宣?傳組、提?案組、文?件組、會?務(wù)組。?(三)_?___教?職工選舉?職工代表?。(四?)提案。?與學校協(xié)?商,確定?大會中心?議題。?(五)主?持召開教?職工代表?大會預(yù)備?會,其主?要任務(wù)。?①工會?主席報告?本次職工?代表大會?的任務(wù)、?議題及籌?備情況。?②選舉?產(chǎn)生大會?主席團。?③確定?大會議題?和議程。?④__?__代表?對大__?__文件?及重要議?題進行?評議并提?出修改意?見,將修?改意見反?饋給單位?負責人。?⑤決定大?會事項。?五、教?職工代表?的選舉?做好教代?會代表的?選舉工作?,是教代?會籌備工?作的重要?一環(huán),是?正式召開?教代會的?重要前提?,具體做?法如下。?(一)?擬定代表?名額。教?職工百人?以下的學???砂確?___%?左右比例?確定,名?額確定后?,以書面?形式下達?各選舉小?組。校黨?、政、工?領(lǐng)導中的?代表名額?,可以放?到小組選?舉。在代?表總額中?,教師代?表應(yīng)不少?于___?_%,青?年教職工?、女職工?應(yīng)有一定?比例。?(二)代?表條件:?凡依法享?有政治權(quán)?利的本校?教職工,?均可當選?教職工代?表。教職?工代表應(yīng)?具有以下?條件:?(1)堅?持__基?本路線,?模范執(zhí)行?__方針?政策,貫?徹國家的?法律、法?規(guī);(?2)掌握?一定的業(yè)?務(wù)知識、?管理知識?和民主管?理知識,?愿意參加?學校的民?主管理活?動;(?3)遵守?社會公德?、職業(yè)道?德,教書?育人,為?人師表;?(4)?熱心為教?職工辦事?,作風正?派,公正?公道;?(5)密?切聯(lián)系群?眾,正確?代表群眾?利益,如?實反映群?眾的意見?和要求;?(6)?關(guān)心學校?和教育的?發(fā)展,積?極發(fā)表意?見,討論?問題,參?加表決。?六、教?職工代表?大會主席?團組成及?職責職?工代表大?會主席團?候選人,?一般由工?會提出初?步___?_(按規(guī)?模大小,?以9—_?___人?為宜),?主席團成?員中,一?線教師和?職工代表?應(yīng)超過_?___%?,經(jīng)代表?團聯(lián)席會?議民主協(xié)?商,報黨?支部同意?,大會預(yù)?備會選舉?通過。主?要職責是?:①_?___主?持大會期?間的各項?活動。?②聽取、?綜合各代?表組、?專門工作?小組對各?項議題的?審議意見?。③討?論、審議?大會議案?中需要通?過和決定?的事項,?草擬大會?決議。?④主持選?舉。⑤處?理大會期?間發(fā)生的?問題。?七、教職?工代表大?會正式會?議程序?(會前執(zhí)?行主席核?實大會代?表人數(shù),?向大會報?告法定代?表人數(shù))?(一)?宣布大會?開幕;?(二)上?級領(lǐng)導或?有關(guān)方面?致辭;?(三)校?長作學校?工作報告?;(四?)提交大?會審議方?案或有關(guān)?事項的說?明;(?五)工會?作教代會?工作匯報?;(六?)提案工?作小組作?提案工作?報告;?(中途可?安排一定?時間讓教?職工代表?討論)?(七)通?過大會各?項決議;?(八)?教職工代?表發(fā)言;?(九)?學校領(lǐng)導?講話;?(十)宣?布大會閉?幕。后?游子莊小?學教代會?工作制度?(一)?調(diào)查研究?制度。學?校工會和?教代會專?門工作小?組,對教?代會涉及?的有關(guān)問?題,進行?專題調(diào)查?與研究。?(二)?咨詢和溝?通制度。?定期或不?定期采用?“座談會?”、“咨?詢會”形?式,__?__教職?工代表或?代表組長?與學校領(lǐng)?導,就教?職工和學?校普遍關(guān)?心的問題?,直接進?行溝通。?(三)?代表檢查?和視察制?度。__?__代表?或?qū)iT工?作小組成?員,定期?或不定期?對教代會?決議的貫?徹及提案?的落實等?情況進行?檢查、視?察。(?四)提案?評選制度?。學校工?會和教代?會提案專?門工作小?組對__?__屆或?每次教代?會的提案?進行評選?,對評選?出的優(yōu)秀?提案給予?獎勵。?(五)代?表培訓制?度。對換?屆新選出?的教職工?代表,進?行教代會?及民主管?理基本知?識培訓;?每次教代?會開會前?,結(jié)合主?要議題,?進行專題?培訓。?(六)代?表述職制?度。每次?教代會上?可安排1?-___?_名代表?就履行教?代會職責?情況進行?述職。?七、教代?會專門工?作小組設(shè)?置根據(jù)?教代會職?權(quán)和各校?實際情況?設(shè)置,常?設(shè)工作小?組一般有?:規(guī)章制?度小組、?評議監(jiān)督?小組、技?能競賽小?組、教學?管理與改?革參與小?組。各小?組組長應(yīng)?由熟悉業(yè)?務(wù)、有專?長、有經(jīng)?驗、有_?___協(xié)?調(diào)能力的?教職工代?表擔任。?教職工?大會制度?(三)?教職工大?會是學校?實行民主?管理的基?本形式,?是教職工?行使民主?管理權(quán)利?的機構(gòu)。?建立學校?教職工大?會工作制?度,有利?于學校工?作的規(guī)范?化,有利?于保障教?職員工參?與學校的?民主管理?和民主監(jiān)?督。教職?工大會制?度既是加?強和推進?學校民主?建設(shè)的需?要,又是?完善學管?理體制改?革的需要?。教職?工大會制?度具體包?括以下幾?個方面:?一、調(diào)?查研究制?度。學校?領(lǐng)導__?__對教?職工大會?涉及的有?關(guān)問題,?應(yīng)進行廣?泛的專題?調(diào)查和研?究,并及?時寫出調(diào)?研報告。?二、交?流溝通制?度。定期?或不定期?地采取多?種形式,?____?教職工大?會各小組?組長與學?校領(lǐng)導,?就教職工?普遍關(guān)心?的問題,?特別是學?校的改革?發(fā)展問題?以及與教?職工切身?利益有關(guān)?的問題,?直接進行?交流溝通?,以達成?共識。?三、立卷?歸檔制度?。教職工?大會會議?文件、會?議資料等?,按照文?書檔案管?理規(guī)范立?卷歸檔。?四、教?職工大會?評價制度?。教職工?大會的評?價指標主?要有下列?內(nèi)容:?1、學校?領(lǐng)導對教?職工大會?工作的重?視程度。?即學校領(lǐng)?導在思想?認識上、?制度建設(shè)?上及物質(zhì)?條件上是?否重視并?支持教職?工大會工?作。2?、教職工?大會四項?職權(quán)的落?實程度。?這是教職?工大會工?作評價的?重點內(nèi)容?。四項職?權(quán)是指:?對校長工?作報告,?學校發(fā)展?、改革?等重大工?作的審議?建議權(quán);?對學校內(nèi)?與教職工?切身利益?密切相關(guān)?的改革方?案以及規(guī)?章制度的?審議通過?權(quán);對教?職工的福?利、物質(zhì)?利益等具?體工作的?審議決定?權(quán);對學?校領(lǐng)導干?部的評議?監(jiān)督權(quán)。?3、教?職工大會?工作經(jīng)常?化、制度?化和規(guī)范?化的實施?程度。這?是指教職?工大會各?項制度的?建立和執(zhí)?行情況,?教職工大?會各項工?作是否符?合要求,?會議期間?是否充分?民主,教?職工大會?在開會及?閉會期間?發(fā)揮作用?的情況如?何。五?、教職工?大會的職?權(quán)1、?聽取校長?的工作報?告,審議?學校的辦?學方針、?發(fā)展規(guī)劃?和年度、?學年計劃?、重大教?改方案及?財務(wù)預(yù)決?算方案等?。2、?審議通過?校長提出?的工作目?標、崗位?責任制方?案。3?、審議決?定與教職?工有關(guān)的?福利待遇?等問題。?4、評?議、監(jiān)督?學校領(lǐng)導?干部。?興村鎮(zhèn)第?一中心小?學教職?工大會制?度(四)?第一章?總則?第一條?為了落實?《工會法?》、《教?育法》、?《教師法?》賦予教?職工參與?學校民主?管理和民?主監(jiān)督的?權(quán)利.提?高參政意?識,增強?主人翁的?責任感,?學校建立?教職工大?會制度。?為了加強?教職工大?會的制度?化、規(guī)范?化、程序?化建設(shè),?充分調(diào)動?教職工的?積極性和?創(chuàng)造性,?實施校務(wù)?公開。結(jié)?合我校實?際情況,?特制定本?實施細則?,共十六?條。第?二條教?職工大會?是教職工?行使民主?權(quán)利、參?與學校民?主管理的?基本形式?,是學校?管理體制?的重要組?成部分。?第三條?教職工?大會在學?校黨總支?的領(lǐng)導下?開展工作?,按照民?主程序行?使職權(quán)。?教職工大?會工作納?入學校年?度工作計?劃。教職?工大會的?組織原則?是民主集?中制。?第四條?教職工大?會以__?__和_?____?__為指?導,__?___。?正確處理?國家、學?校、教職?工三者利?益關(guān)系,?維護教職?工合法權(quán)?益,緊緊?圍繞學校?的中心任?務(wù)開展工?作,促進?學校的改?革與發(fā)展?。第二?章職權(quán)?第五條?教職工大?會在法律?、法規(guī)規(guī)?定的范圍?內(nèi)行使下?列職權(quán):?1、審?議建議權(quán)?。聽取、?審議校長?工作報告?,討論學?校年度工?作計劃、?發(fā)展規(guī)劃?、改革方?案、教職?工隊伍建?設(shè)等重大?問題,并?提出意見?和建議。?2、審?議通過權(quán)?。討論通?過學校崗?位責任制?方案,教?職工獎懲?辦法,以?及其它與?教職工有?關(guān)的基本?規(guī)章制度?。由校長?頒布實施?。3、?審議決定?權(quán)。討論?決定教職?工住房分?配及福利?費管理使?用的原則?和辦法,?以及其它?有關(guān)教職?工的集體?福利事項?。4、?審議監(jiān)督?權(quán)。評議?監(jiān)督學校?各級領(lǐng)導?干部,對?被評議干?部可以進?行表揚、?批評,必?要時可以?建議上級?機關(guān)予以?嘉獎、晉?升、或予?以處分、?免職。?第六條?校長要積?極支持教?代會的工?作,認真?對待教代?會提出的?意見和建?議,負責?執(zhí)行和處?理教代會?作出的決?議,認真?處理代表?的提案,?尊重和支?持教代會?行使民主?管理和民?主監(jiān)督的?四項職權(quán)?。第七?條教代?會要尊重?和支持校?長依法行?使行政管?理的各項?職權(quán),協(xié)?助校長開?展工作,?教育全體?教職工以?主人翁的?態(tài)度積極?支持和投?身學校的?各項改革?,自覺的?遵守學校?各項規(guī)章?制度,努?力完成學?校的各項?工作任務(wù)?。第三?章組織?制度第?八條召?開教職工?大會時,?選舉大會?主席團主?持會議。?主席團成?員應(yīng)由學?校各方面?人員組成?,其中包?括黨政工?團主要領(lǐng)?導干部、?先進教師?代表。?第九條?教職工大?會每三年?____?屆,定期?開會,每?學年至少?召開兩次?。每次會?議必須有?三分之二?以上代表?出席方能?召開,大?會的選舉?和表決須?有二分之?一以上代?表通過方?為有效。?第十條?校工會?在教代會?大會閉幕?期間行使?教代會職?權(quán)。第?十一條?學校工會?委員會承?擔教代會?機構(gòu)的日?常工作。?在校黨總?支的領(lǐng)導?下,會同?有關(guān)部門?做好下列?工作:?1、做好?大會的籌?備工作和?會務(wù)工作?,組織選?舉教職工?代表,征?集和整理?提案,提?出大會方?案和主席?團人選建?議___?_,經(jīng)黨?總支批準?后,召開?大會。?2、大會?閉幕期間?,組織代?表組及各?專門工作?委員會的?活動,組?織傳達貫?徹大會精?神,督促?檢查大會?決議及提?案的落實?。3、?大會閉幕?期間,遇?有重要問?題,可召?集組長會?議按規(guī)定?的程序,?召集臨時?組長會議?。4、?向組長和?教職工進?行宣傳教?育,保障?他們的民?主權(quán)利,?接受他們?的申訴。?處理教職?工大會交?辦的其它?有關(guān)事項?。第四?章大會?的召開?第十二條?教職工?大會分三?個階段進?行,即會?議籌備階?段、正式?會議階段?和會后督?促貫徹落?實階段。?教職工大?會籌備階?段基本程?序:1?、制定會?議方案。?會議方案?由校工會?負責起草?,內(nèi)容包?括:會議?的指導思?想、主要?議題、會?議議程、?會期、提?案征集、?主要文件?、組織機?構(gòu)、活動?安排、會?議經(jīng)費預(yù)?算等。?2、成立?會議籌備?組?;I備?組應(yīng)由黨?政工團負?責人組成?,組長由?黨總支主?要領(lǐng)導人?擔任,下?設(shè)若干專?門工作小?組。3?、教代會?換屆時。?擬定特邀?代表,列?席代表名?額分配方?案,選舉?辦法等方?案。組織?選舉代表?、審查代?表資格、?公布代表?____?。4、?確定大會?議題。議?題應(yīng)圍繞?學校的改?革與發(fā)展?,完善內(nèi)?部管理制?度和職工?生活福利?等方面的?重大問題?來確定。?5、征?集提案。?征集提案?是籌備階?段的一項?重要的工?作。a、?提案內(nèi)容?。一是需?要解決什?么問題;?二是為什?么要解決?這個問題?;三是解?決問題的?可能性與?效益;四?是解決問?題的方法?;五是有?關(guān)建議;?六是提案?人(包括?附議人)?。b、?提案征集?過程。提?案征集工?作由工會?負責,其?程序。一?是在會議?召開前半?個月,通?過召開組?長會議及?各種渠道?發(fā)布信息?,公布本?次大會征?集提案的?主要內(nèi)容?,并將提?案表印發(fā)?給各代表?組;二是?以代表組?為單位,?組織教職?工認真征?集提案。?會議期間?仍可繼續(xù)?征集提案?。平時也?可以征集?提案。教?職工根據(jù)?需要,可?以隨時填?寫提案表?,直接交?校工會;?三是由教?職工代表?組長填寫?提案征集?表,提案?必須一案?一事一表?。提案由?教工一人?提出二人?附議,填?表后交大?會立案。?c、提?案審查立?案。各代?表組征集?的提案送?工會整理?歸類,并?分別提出?意見,由?工會初審?,對提案?進行可行?性研究,?也可就部?分提案征?求有關(guān)部?門的意見?,再提交?教職工代?表大會討?論,形成?決議后,?正式確立?為本屆職?工代表大?會提案。?d、提?案處理。?教職工大?會提案立?案后,由?學校行政?領(lǐng)導負責?落實處理?,其程序?:一是由?行政領(lǐng)導?召開提案?交辦會議?;二是具?體落實提?案;三是?填寫提案?落實傳遞?表;四是?檢查督促?;五是在?下次教職?工代表大?會上報告?提案落實?情況,對?優(yōu)秀提案?予以表彰?。6、?準備會議?的有關(guān)材?料。會議?材料分會?務(wù)材料和?各專項材?料。會務(wù)?材料一般?包括:大?會主持詞?、大會議?程、大會?日程表、?大會主席?團建議_?___、?主席團執(zhí)?行主席_?___、?各代表組?組成人員?及代表組?長___?_、開幕?詞、閉幕?詞、會議?決議等;?各專項材?料一般有?:校長工?作報告、?財務(wù)工作?報告、財?務(wù)報告、?財經(jīng)審查?報告、有?關(guān)規(guī)章制?度及管理?辦法、集?體合同、?其它專門?議題材料?等。第?十三條?預(yù)備會議?。由工會?主席或副?主席主持?,通過大?會議程、?大會主席?團___?_。正式?會議由大?會主席團?主持。?第十四條?會后督?促貫徹落?實階段。?1、行?政和工會?制定傳達?,落實大?會精神的?計劃和要?求。2?、各組帶?領(lǐng)全體教?職工為實?現(xiàn)大會提?出的各項?任務(wù)而努?力工作。?3、校?長負責組?織有關(guān)部?門落實提?案。4?、按照大?會通過的?方案開始?工作。校?工會組織?、督促下?完成教代?會交辦的?工作任務(wù)?。5、?工會有責?任向提案?人反饋提?案辦理結(jié)?果,不能?辦理的提?案,要向?提案人說?明情況。?6、遇?到重大事?項,經(jīng)校?黨、政、?工聯(lián)席會?議研究同?意,報請?黨總支批?準可以召?開教代會?臨時會議?審議決定?。7、?建立健全?檔案工作?制度。工?會負責做?好資料建?檔、存檔?工作。內(nèi)?容包括:?歷屆教代?會代表、?主席團成?員、專門?工作小組?成員__?__;教?代會有關(guān)?文件、記?錄、講話?、報告、?決議、決?定和總結(jié)?;教代會?代表的提?案表決處?理結(jié)果記?錄;教代?會聯(lián)席會?議重要活?動的記錄?;民主管?理的各種?調(diào)查報告?等。第?五章附?則第十?五條本?實施細則?經(jīng)教職工?大會討論?通過,報?校黨支部?批準后公?布施行。?第十六?條本實?施細則由?教代會、?校工會負?責解釋。?教職工?大會制度?(五)?教職工代?表大會是?幼兒園教?職工行使?民主權(quán)利?,參與幼?兒園民主?管理和民?主監(jiān)督的?基本形式?,是幼兒?園管理體?制中的重?要組成部?分。為了?推進幼兒?園民主建?設(shè),保障?教職工參?與幼兒園?民主管理?和民主監(jiān)?督,健全?和完善校?長負責制?。根據(jù)《?中華人民?共和國工?會法》《?中華人民?共和國教?育法》《?中華人民?共和國教?師法》等?法律、法?規(guī)以及其?它有關(guān)規(guī)?定,制定?本制度。?一、教?職工代表?大會的職?權(quán):教?職工代表?大會在黨?組織的領(lǐng)?導下開展?工作,按?照規(guī)定程?序行使職?權(quán),遵循?民主集中?制的原則?,使各項?工作達到?規(guī)范、有?序、優(yōu)化?的要求。?二、審?議建議權(quán)?:聽取?討論園長?工作報告?,對園長?的工作報?告、幼兒?園的章程?、發(fā)展規(guī)?劃、重要?改革措施?、財務(wù)工?作報告、?業(yè)務(wù)招待?費使用情?況報告、?教職工培?訓情況以?及與幼兒?園其它有?關(guān)改革發(fā)?展的重大?問題,提?出意見和?建議。?三、審議?通過權(quán):?審議通?過幼兒園?提出的園?內(nèi)教職工?聘任制度?或方案、?獎懲制度?、教職工?工資分配?方案以及?其它與教?職工權(quán)益?有關(guān)的重?要的規(guī)章?制度。審?議通過后?,由園長?頒布實施?。四、?審議決定?權(quán):審?議決定教?職工福利?費使用的?原則和辦?法以及其?它有關(guān)教?職工的福?利事項。?五、民?主評議監(jiān)?督權(quán)。按?照教育黨?委的安排?,在黨組?織的領(lǐng)導?下,每年?進行民主?評議黨政?領(lǐng)導干部?。六、?教職工代?表:1?、我園按?《教育系?統(tǒng)教職工?代表大會?工作規(guī)程?》中有關(guān)?規(guī)定,幼?兒園園建?立的是全?體教職工?民主管理?大會制度?,其性質(zhì)?、職權(quán)、?工作程序?與教代會?相同。(?如教工人?數(shù)超過_?___人?以上的,?就要實施?代表制,?那么就要?按程序進?行代表的?選舉。?1、代表?的條件。?2、代?表的產(chǎn)生?一教研組?為單位,?有教職工?以無記名?投票方式?選舉產(chǎn)生?。3、?代表人數(shù)?不少于_?___人?,按個教?研組人員?構(gòu)成情況?均衡分布?。4、?代表實行?常任制,?任期三年?,任期內(nèi)?有代表調(diào)?離,應(yīng)及?時增補。?5、代?表對選舉?組室的教?職工負責?。)2?、代表的?條件:?(1)堅?持__基?本路線,?擁護__?方針政策?,貫徹國?家的法律?、法規(guī);?(2)掌?握一定的?業(yè)務(wù)知識?、管理知?識和參政?議政的能?力,愿意?參加幼兒?園的民主?管理活動?;(3)?遵守社會?公德、職?業(yè)道德、?教書育人?、為人師?表;(4?)熱心為?教工辦事?,作風正?派,公正?公道;(?5)密切?聯(lián)系群眾?
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