維護(hù)秩序=部編版道德與法治八年級上冊

3.1維護(hù)秩序第三課：社會生活離不開規(guī)則核心素養(yǎng)目標(biāo)【走進(jìn)課標(biāo)】

1.了解社會生活中的秩序，理性維護(hù)公共秩序，做文明的社會成員；

2.樹立社會安全意識和維護(hù)公共秩序的意識；

【核心素養(yǎng)】

通過案例分析，初步具備正確的道德判斷和道德選擇能力，自覺踐行良好的個人品德、家庭美德和社會公德，做一個文明的社會成員。教學(xué)重點(diǎn)：社會秩序的重要性教學(xué)難點(diǎn)：社會規(guī)則如何維護(hù)社會秩序0103社會秩序的含義、范圍？（P23）社會規(guī)則的含義、范圍？（P25）02社會秩序的作用？（P23）04社會規(guī)則的作用？（p25）閱讀教材P23-25的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好。自主學(xué)習(xí)維護(hù)秩序社會生活有秩序1大家來找“茬”請指出圖片中不合理的行為？這些不合理的行為有什么共同點(diǎn)？擾亂社會秩序①含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。②種類：社會管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場所秩序筆記區(qū)1.社會秩序的含義及種類？思考：（1）以上圖片展示了哪些方面的秩序？

交通秩序

公共場所秩序社會管理秩序

生產(chǎn)秩序一、社會生活有秩序互動探究：干擾秩序的現(xiàn)象電影院大聲喧嘩—干擾了_____________公共場所秩序汽車加塞變道—干擾了___________交通秩序互動探究：干擾秩序的現(xiàn)象斗毆、行兇—干擾了_____________社會管理秩序互動探究：干擾秩序的現(xiàn)象缺斤少兩—干擾了_____________公平交易秩序假冒偽劣商品—干擾了___________生產(chǎn)秩序思考：如果沒有良好的社會秩序，對我們的生活會產(chǎn)生什么影響？探究一

P23探究與分享放學(xué)的校門口的交通亂象（1）校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？（2）你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況？（3）運(yùn)用你的生活經(jīng)驗(yàn)，列舉生活中還有哪些無序行為?你怎么看待這些無序行為？傍晚放學(xué)的時候，某中學(xué)門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長，都希望背著書包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨時情況更加糟糕。社會秩序的重要性思考一：校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？思考二：你認(rèn)為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)？交通堵塞；易引發(fā)交通事故；耽誤每個家長接送孩子的時間；易引發(fā)人與人之間的矛盾；影響城市風(fēng)貌

交通管理部門：交警維持交通秩序，需要制定相關(guān)的規(guī)則，加強(qiáng)交通整治學(xué)校：交通安全教育、路隊(duì)管理、解決停車問題，分時段放學(xué)，號召綠色出行家長：要自覺遵守交通規(guī)則，在路邊等孩子，維護(hù)秩序。思考三：由此情境分析社會生活為什么一定要有“秩序”？（社會）：社會正常運(yùn)行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低社會管理成本。如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？我們的生活將會出現(xiàn)一種無序化狀態(tài)，社會將會混亂不堪，社會生產(chǎn)和生活將無法正常進(jìn)行。社會角度：社會正常運(yùn)行需要秩序結(jié)2、為什么社會生活需要秩序？P23（秩序的作用）

①社會正常運(yùn)行需要秩序。良好的秩序才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低社會管理成本。（社會層面）筆記②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。2.為什么社會生活需要秩序？

（秩序的重要作用有哪些？）2.為什么要遵守社會秩序（作用）①社會層面:社會正常運(yùn)行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運(yùn)行效率,降低社會管理成本。②公民層面:社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。社會秩序營造良好的社會環(huán)境,有序、整潔、安全的社會環(huán)境,讓我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，感受到生活的美好,激發(fā)我們對生活的熱情。維護(hù)秩序靠規(guī)則02

探究與分享在發(fā)生重大災(zāi)難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當(dāng)競爭法，不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密。勞動者在找工作時，會與企業(yè)簽訂勞動合同，明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。你還知道哪些類似的規(guī)則？1、尊老愛幼、孝敬父母2、公共場所不大聲喧嘩3、排隊(duì)時不擁擠4、用完東西放回原處5、不隨地扔垃圾……道德1、上下樓梯靠右行2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)喧嘩3、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)4、禁止打架斗毆5、按時到校6、認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)……紀(jì)律1、禁止車輛闖紅燈2、子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)3、觸犯法律承擔(dān)法律責(zé)任4、勞動者在找工作時，會與企業(yè)簽訂勞動合同，明確雙方的權(quán)利與義務(wù)5、企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當(dāng)競爭法，不得以不正當(dāng)手段獲取他人商業(yè)秘密?！?、社會規(guī)則的含義和種類①

含義：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。②種類：道德、紀(jì)律、法律等。課堂筆記

規(guī)則產(chǎn)生實(shí)施手段調(diào)整對象、范圍法律道德校紀(jì)校規(guī)自然形成國家制定或認(rèn)可

調(diào)整全社會成員的行為國家強(qiáng)制力輿論、習(xí)慣、信念。學(xué)校的有關(guān)部門制訂

全體在校學(xué)生教育、行政力量。溫故知新

調(diào)整全社會成員的行為假如你是小明，面對下面兩種情形，你是什么感覺？①取錢時身后的人緊跟或圍擁②取錢時身后的人有序排隊(duì)

“一米線”，要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離，不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學(xué)依據(jù)。心理學(xué)研究表明，除了至親好友之外，人與人之間的心理安全距離為一米。越過這個安全距離，人們就會感到緊張，覺得個人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則，既是尊重他人隱私的要求，也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。社會公共場所秩序“一米線”規(guī)則明確的是什么秩序？

即使“我”想對他人的安全和隱私表示尊重，但是如果沒有明確的規(guī)則，“我”也不知道怎樣做才是合適的。

當(dāng)明確了“一米線”的規(guī)則后，我們就可以知道怎樣做才是合適的。規(guī)則正是通過明確“職”和“位”，讓人們知道如何“盡其責(zé)”“得其所”。告訴我們應(yīng)該如何安排在家庭、學(xué)校、社會生活各方面的關(guān)系。社會規(guī)則如何維護(hù)社會秩序？①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系；如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)。課堂筆記王者榮耀違規(guī)警告行為匯總1.惡意掛機(jī)2.故意送人頭，白白送死的行為。3.言語辱罵，對對手或者隊(duì)友進(jìn)行語言攻擊。4.不參團(tuán)或者拒絕合作。5.干擾正常游戲，比如多次發(fā)送消極語音等。……信譽(yù)積分系統(tǒng)調(diào)整公告親愛的召喚師：

歡迎您來到王者榮耀！王者榮耀官方一直致力于維護(hù)游戲公平性、保證良好綠色的游戲體驗(yàn)！我們會在即將上線的新版本中對信譽(yù)積分系統(tǒng)進(jìn)行以下的調(diào)整優(yōu)化。1.對戰(zhàn)模式最低信譽(yù)積分調(diào)整在即將發(fā)布的新版本中禁止參加實(shí)戰(zhàn)對抗模式、娛樂模式的最低信譽(yù)積分由70分調(diào)整為80分，也就是說您的信譽(yù)積分必須等于或高于80分才能參加實(shí)戰(zhàn)對抗模式、娛樂模式，否則只能參與多人的人機(jī)模式，并保持良好的游戲行為，才能恢復(fù)信譽(yù)積分。2.信譽(yù)積分系統(tǒng)優(yōu)化……為什么要做出這樣的處罰？4、社會規(guī)則如何維護(hù)社會秩序？②社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運(yùn)行。課堂筆記既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段處罰①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容；②社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。4、社會規(guī)則如何維護(hù)社會秩序？課堂筆記【課堂小結(jié)】維護(hù)秩序靠規(guī)則維護(hù)秩序社會秩序的含義以及種類社會生活有秩序社會秩序的重要性社會正常運(yùn)行需要秩序社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障社會規(guī)則的含義以及種類社會規(guī)則的重要性社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)1.小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了，這時綠燈方向正好沒車，在小剛前面的幾個人便沒有停車，直接過去了。這時，小剛應(yīng)該（）A.“隨大流”，與大家一塊過去B.在保證自身安全的前提下迅速過去C.按交通信號燈指示，停車等待D.走自己的路，無需遵守信號燈C隨堂檢測2.在生活中，調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則有很多。下列屬于調(diào)整人們行為的規(guī)則是（）①法律②道德③習(xí)慣、信念④紀(jì)律A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C隨堂檢測3.俗話說：無規(guī)矩不成方圓。社會規(guī)則的作用是()A.調(diào)節(jié)各種社會矛盾B.打擊各種違規(guī)行為C.保障社會秩序?qū)崿F(xiàn)D.協(xié)調(diào)社會人際關(guān)系C3．手機(jī)種樹、走路捐步、一元購畫……時下網(wǎng)絡(luò)公益對很多人來說已不陌生?！叭巳斯?、隨手公益、指尖公益”既是一種生活方式，也日漸成為社會文明的一種新風(fēng)尚。積極參加網(wǎng)絡(luò)公益活動能使我們（）A.體驗(yàn)生活變化，領(lǐng)略現(xiàn)代文明B.提高文化素養(yǎng)，突出個人發(fā)展C.學(xué)會親近社會，自覺服務(wù)社會D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會，追求獲取報酬C隨堂檢測4.

《中華人民共和國治安管理處罰法》