幼兒園小班語言教學(xué)方案常用版（四篇）

第7頁共7頁幼兒園小班?語言教學(xué)方?案常用版?教學(xué)目標(biāo)：?1、在寬?松愉快的氣?氛中培養(yǎng)幼?兒說的愿望?與積極性。?2、初步?培養(yǎng)幼兒日?常衛(wèi)生習(xí)慣?，并愿意用?”我會(huì)自己?……”的句?式說說自己?會(huì)做的事。?教學(xué)準(zhǔn)備?：人物貼?絨兩個(gè)、衛(wèi)?生小卡四張?、音樂、錄?音機(jī)教學(xué)?重點(diǎn)：培?養(yǎng)幼兒積極?觀察表達(dá)的?能力，有說?的愿望。?教學(xué)過程：?1、以介?紹新朋友給?大家認(rèn)識引?出主題。?2、認(rèn)識紅?紅(1)?介紹紅紅?(2)向紅?紅問好，幼?兒自我介紹?。(3)?觀察紅紅，?說說喜歡紅?紅嗎?為什?么?(4?)介紹紅紅?自己會(huì)做的?事。說說紅?紅會(huì)做的事?。(5)?表達(dá)自己愿?意與紅紅交?朋友的愿望?想法。3?、認(rèn)識東東?(1)觀?察東東，說?說對東東的?感受。(?2)友愛教?育，勸說東?東。(3?)幫助東東?，說說怎樣?讓東東變干?凈。(4?)教具操作?，語言同步?東東的衛(wèi)生?行動(dòng)。(?5)說說東?東自己會(huì)做?的事。(?6)說說夸?贊的話。?4、介紹自?己(1)?說說自己會(huì)?做的事。(?告訴老師，?小朋友，兩?位新朋友)?(2)聽?音樂動(dòng)一動(dòng)?，演演自己?會(huì)作的事。?教學(xué)結(jié)束?對幼兒今?后的日常生?活習(xí)慣提出?適當(dāng)要求。?幼兒園小?班語言教學(xué)?方案常用版?（二）設(shè)?計(jì)思路：?早期閱讀可?以激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?和閱讀興趣?，養(yǎng)成閱讀?的習(xí)慣，并?獲得閱讀技?巧的準(zhǔn)備，?進(jìn)而提高幼?兒的語言能?力，發(fā)展幼?兒的智力，?豐富幼兒的?情感體驗(yàn)，?促進(jìn)完美人?格的建構(gòu)。?____歲?的孩子，正?處于閱讀能?力發(fā)展關(guān)鍵?期的開始階?段，是關(guān)鍵?期的基礎(chǔ)。?而這個(gè)年齡?段的孩子往?往追求視覺?的刺激，閱?讀過程沒有?順序，針對?這個(gè)特點(diǎn)，?我選擇了《?貪吃的變色?龍》這一色?彩鮮艷、新?穎有趣、短?小精湛，符?合幼兒閱讀?心理、發(fā)展?需要和接受?能力的這樣?一個(gè)讀本。?小班幼兒?自主閱讀能?力的培養(yǎng)就?要充分的尊?重孩子，讓?孩子自主閱?讀，在此次?活動(dòng)的過程?中，我采用?了PPT分?頁閱讀、大?書完整欣賞?、嘗試想象?表述、動(dòng)作?表現(xiàn)延伸等?多種方式進(jìn)?行，為孩子?們創(chuàng)設(shè)了一?種多元的閱?讀環(huán)境。讓?孩子們在看?看、聽聽、?說說、玩玩?、閱讀的過?程中開闊幼?兒的視野，?啟迪幼兒的?智慧，陶冶?孩子的性情??；顒?dòng)目?標(biāo):1.?樂意傾聽故?事，理解故?事中變色龍?變色的過程?。2.嘗?試想象并表?述變色龍繼?續(xù)變色的故?事?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：繪本?《貪吃的變?色龍》、P?PT課件、?自制魔術(shù)花?、多種顏色?變色龍小卡?片、收集的?彩色瓶子、?包裝袋等。?活動(dòng)過程?：1.魔?術(shù)導(dǎo)入，激?發(fā)幼兒探究?學(xué)習(xí)的興趣?。教師變?花色的魔術(shù)?，出示會(huì)變?“魔術(shù)”的?變色龍，引?起幼兒的興?趣。2.?PPT分頁?閱讀，引導(dǎo)?幼兒講述、?理解變色龍?變色的過程?。出示影?音PPT：?貪吃的變色?龍，引導(dǎo)幼?兒分頁觀察?畫面，通過?想象，猜測?，嘗試用語?言表達(dá)自己?的想法。?3.觀看繪?本，完整欣?賞故事。?出示大書，?集體完整閱?讀故事《貪?吃的變色龍?》。4.?嘗試想象，?表述變色龍?繼續(xù)變色的?故事。想?一想，變色?龍還可能吃?些什么呢??還會(huì)變成什?么顏色?請?小朋友來說?一說。5?.音樂對答?，肢體動(dòng)作?表現(xiàn)故事。?游戲過程?中，讓孩子?通過肢體動(dòng)?作表現(xiàn)故事?，拓展物品?顏色的對應(yīng)?關(guān)系，發(fā)展?孩子的想象?力。(“吃?汽車，變紅?色;吃大樹?，變綠色;?吃草莓，變?紅色等?！?)6.拓?展延伸：變?色鏡游戲(?可多種物品?，多種顏色?)。引導(dǎo)?孩子用“色?彩”的眼睛?觀察欣賞周?圍的環(huán)境。?師：“寶?貝兒們，希?望你們能動(dòng)?動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)?手，將我們?住的地方變?成五顏六色?七彩的世界?。好啦，讓?我們一起去?外面看看都?有哪些顏色?吧!”幼?兒園小班語?言教學(xué)方案?常用版（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?理解故事內(nèi)?容，了解蝸?牛身體的外?形特征。?2、學(xué)說象?聲詞“轟隆?隆”、“嘩?啦啦”。?3、萌發(fā)關(guān)?愛動(dòng)植物的?美好情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：《蝸牛?的房子》p?pt活動(dòng)過?程：一、?出示小蝸牛?課件，了解?蝸牛的外形?特征1、?教師一邊說?一邊操作課?件。師：?今天老師給?你們帶來了?一只可愛的?小動(dòng)物，寶?寶們，看，?它是誰?(?小蝸牛)?2、教師以?蝸牛的口氣?自我介紹，?引導(dǎo)幼兒了?解認(rèn)識蝸牛?的外形特征??！班?，?小朋友們好?，我是你們?的新朋友小?蝸牛，我有?軟軟的身體?，背上背著?一個(gè)硬硬的?貝殼，它就?是我的家，?可以保護(hù)我?哦!我的頭?上還長著兩?只小犄角，?它是來幫我?辨別方向的??！倍?、?播放PPT?，引導(dǎo)寶寶?聽聽、說說?1、教師?分別播放打?雷、下雨的?錄音，引導(dǎo)?寶寶傾聽，?并學(xué)說象聲?詞“轟隆隆?”、“嘩啦?啦”。師?：春天來了?，小蝸牛從?窩里慢慢爬?出來，來到?草地上，快?樂的唱呀、?跳呀。忽然?，從天那邊?飛來好多好?多烏黑的云?彩，不一會(huì)?鋪滿了天空?。呀!聽一?聽，發(fā)生了?什么事情。?2、引導(dǎo)?寶寶學(xué)學(xué)打?雷和下雨的?聲音。三?、播放課件?，引導(dǎo)寶寶?聽聽、看看?、講講。?1、教師逐?一播放課件?，邊講邊問?，引導(dǎo)寶寶?看看、講講?故事內(nèi)容。?“天空中?飛來好多黑?黑的云彩，?轟隆隆、嘩?啦啦!發(fā)生?什么事?”?“地上有些?什么小動(dòng)物??下螞蟻正?在做什么??”“小鳥在?做什么?”?“樹上的小?鳥在跟誰說?話呀?說了?些什么話呀??”“小蝸?牛的身體怎?么不見了??藏到哪里去?了呢?”?2、教師完?整講述故事?一遍。四?、帶寶寶玩?“小蝸牛避?雨”游戲?請寶寶用拇?指做身體，?其他做殼，?聽到教師說?“轟隆隆”?、“嘩啦啦?”時(shí)，將拇?指藏進(jìn)其他?手指里，停?止不動(dòng)?！?天晴了，太?陽出來了，?小蝸牛們快?再出來玩吧?”。游戲再?次進(jìn)行。?幼兒園小班?語言教學(xué)方?案常用版（?四）一、?教學(xué)目標(biāo)?(一)認(rèn)知?目標(biāo)1.?通過觀察圖?片，簡單講?述圖片內(nèi)容?，培養(yǎng)幼兒?的觀察力和?語言表達(dá)能?力。2.?通過學(xué)習(xí)短?句”自己穿?衣服”、”?自己刷牙”?、”自己洗?臉”、”自?己吃飯”等?，初步培養(yǎng)?幼兒發(fā)散性?思維。(?二)情感與?人格目標(biāo)?1.通過講?述內(nèi)容，激?發(fā)幼兒熱愛?勞動(dòng)的情感?，懂得自己?的事情自己?做的道理。?培養(yǎng)幼兒的?獨(dú)立性、自?信心。2?.通過穿衣?比賽，初步?培養(yǎng)幼兒的?競爭意識。?二、教學(xué)?準(zhǔn)備(一?)知識經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備在日常?生活中，幼?兒能做的事?，鼓勵(lì)幼兒?自己做。?(二)環(huán)境?準(zhǔn)備把活動(dòng)?室布置成娃?娃家。(?三)材料準(zhǔn)?備實(shí)物投影?機(jī)、圖片、?(自己的事?情自己做)?帶扣的衣服?三件。三?、教學(xué)過程?(一)復(fù)?習(xí)兒歌《自?己的事情自?己做》引入?課題。1?.邊讀兒歌?邊做動(dòng)作。?2.出示?圖片，引導(dǎo)?幼兒說出圖?中有誰，她?在做什么。?(培養(yǎng)幼兒?的觀察力)?師：今天?，我向大家?介紹一個(gè)新?朋友，她叫?旺旺，她可?能干了?？?，她來了。?(二)讓?幼兒根據(jù)問?題仔細(xì)觀察?圖片的內(nèi)容?，并說一說?。1.出?示圖片一：?”旺旺在干?什么呢?”?(穿衣服)?”看，她好?像在說些什?么，我們猜?一猜?！??我會(huì)自己穿?衣服)(鼓?勵(lì)幼兒大膽?想像、并勇?敢地說出來?)2.出?示圖片二、?三：”旺旺?可講衛(wèi)生了?，你看，她?在干什么??”(自己刷?牙、自己洗?臉)3.?出示圖片四?：”旺旺多?能干，會(huì)自?己做這么多?的事情?？?，她現(xiàn)在在?干什么?”?(自己吃飯?)”她自己?吃飯吃得真?干凈!”?(三)啟發(fā)?幼兒用”我?會(huì)自己……?”的句子說?說自己會(huì)做?些什么。?1.”旺旺?小朋友這么?能干，自己?的事情自己?做。你們會(huì)?自己做什么?呀?”(我?會(huì)自己洗手?，我會(huì)自己?上幼兒園等