門(mén)前的白楊樹(shù)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——門(mén)前的白楊樹(shù)(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

門(mén)前的白楊樹(shù)作文篇一

白楊在春天，似乎要比其他樹(shù)木都要綠、都要活潑。它的葉子和枝干已經(jīng)脫了外面的“毛衣〞，換上了綠油油的長(zhǎng)裙。雖只有幾點(diǎn)綠若隱若現(xiàn)地扒在樹(shù)干上，但也仍擋不住它的活力勃勃。它在春天最為“恣肆〞──張開(kāi)了胸懷，將它的“寶物們〞放出自己的懷抱，讓它們從小就養(yǎng)成了自力更生、自強(qiáng)不息的好習(xí)慣。薄薄的嫩葉在春日溫柔的云朵下染織成一片奪目的銀色。它從不像我的母親絮絮叨叨，只要可以讓自己的孩子開(kāi)心，可以像它一樣繁衍就足矣了。若你哪一日被這飄蕩的楊花的清爽的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾。你尋著這香味走上陽(yáng)臺(tái)，你的身子為之一震，你的眼睛為之一亮，即刻整個(gè)世界都是純潔的“小雪花〞，看到這幅景象，你可能會(huì)懷疑是不是厭惡的冬天又來(lái)了？碰巧，落在地上，在陽(yáng)光的照射下，如一團(tuán)團(tuán)雪亮的棉花。再望望楊樹(shù)，你則會(huì)不由自主地稱(chēng)贊：“又一個(gè)如意的春天來(lái)了！〞一種奮進(jìn)的決心油然而生。

夏的白楊，是沉穩(wěn)的。正值樹(shù)葉茂密，雖然葉子也好多，但它不像柳樹(shù)一樣柔弱，柳樹(shù)總是為顯示她那美麗的頭發(fā)，低垂著腦袋；而楊樹(shù)從不這樣，它枝葉確實(shí)多，但它的枝條挺起，緊抱著樹(shù)干，任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮的東倒西歪，滿(mǎn)樹(shù)的枝葉呼號(hào)猶如一頭雄獅，它戰(zhàn)栗、它翻滾。有時(shí)我十分擔(dān)憂(yōu)它是否會(huì)經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的“考驗(yàn)〞，但在閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后，它輕輕抖落身上的水珠，那一大片一大片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)！

白楊伴我一春一夏的綠色，到了秋天，它的葉子被秋姑娘的打扮盒染成了金黃，樹(shù)頂也被艷陽(yáng)涂出一抹金黃，不久，窗前已是金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉如雨紛紛飄落，我的思緒常被這“唰唰〞的樹(shù)葉聲打斷。我明白這是一種道別的方式，只好含淚揮手道別……而它呢？雖然已經(jīng)衰弱，葉子也掉的差不多了，但它依舊昂著頭，聳峙著身軀，迎接那寒風(fēng)凜冽的冬天……

楊樹(shù)在冬天這個(gè)令人瑟瑟哆嗦的季節(jié)里，袒露著身軀，向我展示它那無(wú)人能比的瀟灑。這種瀟灑，是一種孤獨(dú)的瀟灑、是一種豪邁的瀟灑、是一種無(wú)畏的瀟灑、更是一種自信的瀟灑……它雖孤獨(dú)，卻活的自信。樹(shù)枝在雪的壓垮和嘲諷下，漸漸屈服了，但經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)這么一吹，又挺直了身軀，豎起了枝干，直插云霄，像是在向蒼白的天空發(fā)出“挑戰(zhàn)〞，在它的身下，還有幾棵果樹(shù)，它抵擋著寒冷，又在維護(hù)著身下的樹(shù)，積極向上、擁有責(zé)任感的感覺(jué)瞬時(shí)萌發(fā)出來(lái)！

楊樹(shù)不管在哪個(gè)季節(jié)，都有著自強(qiáng)、頑強(qiáng)、迎難而上的精神，正是這精神，使我在每一年里都不會(huì)被困難所打倒。楊樹(shù)這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

門(mén)前的白楊樹(shù)作文篇二

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，四處一片片繁茂的樹(shù)林郁郁蔥蔥，我情不自禁地來(lái)到我的小樹(shù)旁……

幾年前，我還生活在農(nóng)村。有一天，我和爸爸媽媽上街，無(wú)意中，我看到一個(gè)老爺爺在賣(mài)樹(shù)苗。其中有一種很高的樹(shù)苗引起我的注意，我問(wèn)爸爸：“這種好高的樹(shù)苗叫啥名兒？〞爸爸笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“它叫白楊樹(shù)〞我便嚷嚷道：“我要買(mǎi)！我要栽！〞，媽媽允許了買(mǎi)一棵。

回家后，我馬上和爸爸媽媽開(kāi)工了。經(jīng)過(guò)探討，我們做了分工：爸爸挖坑，我放樹(shù)，媽媽澆水。爸爸挖好了坑，我便把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶得正正的，我們又填好了坑，培上了土，澆上了一股涼快的水。小樹(shù)栽好了，我開(kāi)心地笑了。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，小樹(shù)喜獲了活力，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我?guī)缀趺刻於紩?huì)給小樹(shù)除草、培土、澆水……可天有不測(cè)風(fēng)云，一天晚上，狂風(fēng)大作，緊接著就是傾盆大雨。雨整整下了一夜，其次天早上，我開(kāi)啟門(mén)一看，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)——小樹(shù)被風(fēng)雨摧殘得已經(jīng)慘不忍睹，樹(shù)枝幾乎全斷了，樹(shù)葉也落了。我看到這幅情景，心想：我的小樹(shù)沒(méi)了！可是，幾天后，小樹(shù)竟然又挺直了身體，漸漸地，葉子、枝條又恢復(fù)了原貌，而且似乎比以前更繁茂了。小樹(shù)一每日變得雄壯、繁茂，我也在一每日長(zhǎng)高長(zhǎng)大。也正是門(mén)前這棵樹(shù)的存在，我的生活變得更加豐富多彩。每天清早，我總是會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳〞地唱著歌，把我從睡夢(mèng)中喚醒，白天，我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲……那時(shí)的時(shí)光多么開(kāi)心??！

惋惜，在和小樹(shù)一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬后，我便離開(kāi)了它，到城里上學(xué)。每次我思念家鄉(xiāng)時(shí)，第一個(gè)想到的便是門(mén)前的那棵白楊樹(shù)。只要放假，我就會(huì)回去看它。今年寒假，我回去看了看它，我試了一下，它已快有我一抱那么粗了。我問(wèn)媽媽“我就這么點(diǎn)高，它怎么那么高？〞媽媽答道：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘十年樹(shù)木，百年樹(shù)人’這句話嗎？〞

我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此@么直，長(zhǎng)得這么大呢？〞媽媽嚴(yán)肅地告訴我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它，它就在哪里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出雄壯的枝干，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直、那么頑強(qiáng)、那么的大膽無(wú)畏。〞

聽(tīng)完，我對(duì)白楊樹(shù)的敬重之情油然而生，我舉起頭望著筆直向上的白楊樹(shù)，暗下決心：長(zhǎng)大后也要像白楊樹(shù)那樣，做一個(gè)正直頑強(qiáng)的人。

門(mén)前的白楊樹(shù)作文篇三

在記憶深處，淺淺回首，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已有十幾個(gè)年頭了。最讓我難以忘卻的，是家鄉(xiāng)老屋門(mén)前的那株白楊樹(shù)，那些童年的記憶，在我的心底鑒刻下永久的印痕。

老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù)，有十幾米高，很雄壯，像是在守護(hù)著老屋里的歲月。打我記事起，便記得老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)起，這株白楊樹(shù)是爺爺當(dāng)年建造老屋時(shí)一同種下的。老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù)，也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過(guò)歲月的淘洗，老屋門(mén)前的白楊樹(shù)，以一種獨(dú)特的魅力感染著我。當(dāng)再次回到老屋，看到門(mén)前的白楊樹(shù)仍舊屹立在老屋的門(mén)前，不禁讓我肅然起敬。白楊樹(shù)以自己不屈的精神，守護(hù)著老屋里的時(shí)光。

還無(wú)比明了地記得，十幾年前，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，拾撿了一枚老屋門(mén)前落下的白楊樹(shù)葉，捧在手心，然后夾入書(shū)頁(yè)，用作追念的書(shū)簽。在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，家鄉(xiāng)的一切又會(huì)在我不經(jīng)意的瞬間，趁虛而入。

開(kāi)啟記憶的閘門(mén)，有關(guān)于老屋門(mén)前那株白楊樹(shù)的故事，在腦海中一一再現(xiàn)，似乎離我是那么近，觸手可及，但又似乎那么遠(yuǎn)，只能遙遙相望。

光陰荏苒，老屋門(mén)前的白楊樹(shù)在歲月的洗禮中，增加了幾許滄桑。在我很小的時(shí)候，在農(nóng)村，房前屋后都會(huì)種上一些泡桐樹(shù)，看見(jiàn)老屋門(mén)前這株白楊樹(shù)，便情有獨(dú)鐘。

聽(tīng)爺爺說(shuō)起白楊樹(shù)的故事，我不禁沉醉其中。老屋門(mén)前的白楊樹(shù)，是爺爺當(dāng)年親自種的，爺爺悉心照料，修剪枝椏，才有了如今眼前的白楊樹(shù)，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭。

在我童年的記憶里，爺爺種下的這株白楊樹(shù)總會(huì)吸引好多鳥(niǎo)兒來(lái)嬉戲停留，還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢安家。每天白楊樹(shù)上都很喧嚷，聽(tīng)取鳥(niǎo)鳴一片。那時(shí)候年少，雖然自己是女孩子，但也不消停。我也拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，來(lái)到老屋門(mén)前白楊樹(shù)下。稚嫩的臂膀，艱難地玩弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，逐漸靠近鳥(niǎo)兒的巢穴。我剛想用力一捅，身后一只大大的手掌，讓我停了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)往身后看，看見(jiàn)是爺爺，在朝我微笑。我嘟囔著小嘴，哼的一聲，單獨(dú)跑開(kāi)，留下?tīng)敔斣陲L(fēng)中凌亂。

爺爺防備翼翼地把竹竿抽回，生怕驚擾了白楊樹(shù)上的寧?kù)o。爺爺便來(lái)安撫著我小小的心靈，一把便把我抱在懷里，告訴我不欺生靈。樹(shù)上筑巢安家的鳥(niǎo)兒，它們也是一個(gè)個(gè)幼小的生命，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。爺爺生動(dòng)地舉例子，倘若把我們自己比作白楊樹(shù)上的一窩鮮活的生命，別人扛來(lái)竹竿，自己的心里又是怎樣？那時(shí)候只覺(jué)得樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒也挺不簡(jiǎn)單，直到后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，才漸漸體會(huì)到了爺爺?shù)男亟?，以及爺爺美好的心靈。

爺爺出生在那個(gè)艱苦的年代，也沒(méi)有讀多少書(shū)，不過(guò)爺爺說(shuō)下的話，總是那么通俗易懂，而且蘊(yùn)義深刻。爺爺很慈祥，對(duì)我也極其疼愛(ài)，我是爺爺?shù)膶O女，爺爺一直都視我為掌上明珠，傾注了爺爺所有的愛(ài)。

爺爺出生在物質(zhì)極其匱乏的年代，由于當(dāng)時(shí)家庭的原因，爺爺沒(méi)有讀多少書(shū)便輟學(xué)回家了，此后便開(kāi)始了爺爺單獨(dú)的人生。爺爺那時(shí)候四處給別人家放牛、割草，去農(nóng)田里勞作，整日過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的爺爺來(lái)說(shuō)，十幾歲的青春韶華，本應(yīng)當(dāng)在學(xué)堂一心上課的，不料卻過(guò)早地承受家庭的重?fù)?dān)。爺爺每每說(shuō)起那段苦難的童年，眸子里閃過(guò)一絲不易覺(jué)察的淚光。每當(dāng)爺爺感到自己無(wú)助的時(shí)候，曾經(jīng)在學(xué)堂上課老師說(shuō)過(guò)的白楊樹(shù)，便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中，白楊樹(shù)的精神一直鼓舞著苦難的爺爺不斷前行。

聽(tīng)爺爺說(shuō)起，有一次爺爺在上寫(xiě)作課，老師特別說(shuō)了一下白楊樹(shù)。在我們這里，白楊樹(shù)幾乎隨處可見(jiàn)，但白楊樹(shù)的精神卻讓爺爺一生銘刻于心。每當(dāng)爺爺感到困苦的時(shí)候，白楊樹(shù)的身影便會(huì)映入爺爺?shù)哪X海中，鼓舞著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴?，?duì)老屋門(mén)前的白楊樹(shù)也是情之所鐘。

在離開(kāi)家鄉(xiāng)的這十幾年中，每每工作中受挫，感情上迷茫，在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)之感涌上心頭，苦惱于現(xiàn)實(shí)與理想的遙不可及時(shí)，我心中的白楊樹(shù)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。老屋門(mén)前的白楊樹(shù)，它不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息，但我已熱淚盈眶，熱血沸騰了。

我始終心存愧疚，由于我們沒(méi)有像白楊樹(shù)那樣扎根在培育自己的土地上，為那村子里的人貢獻(xiàn)一份力量，靜靜地守護(hù)著老屋的寧?kù)o。

老屋門(mén)前的白楊樹(shù)轉(zhuǎn)瞬綠樹(shù)成蔭，我也漸漸長(zhǎng)大，發(fā)生在白楊樹(shù)下的故事，至今記憶猶新。還記得小時(shí)候，爺爺從農(nóng)田勞作歸來(lái)，進(jìn)門(mén)前都會(huì)抬頭看看門(mén)前的那株白楊樹(shù)，在爺爺?shù)哪抗饫?，我似乎讀懂了不一樣的深情。

爺爺是個(gè)農(nóng)民，每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計(jì)。那時(shí)候爺爺?shù)霓r(nóng)田里，在田埂上偶爾還能夠看見(jiàn)一株株小楊樹(shù)，在田埂處，綻放自己的光輝。村子里的人都很淳樸良善，有時(shí)候兩家的田地由于沒(méi)有明顯的田埂界限，便在田埂上插上一株楊樹(shù)，當(dāng)做標(biāo)記。這些有關(guān)于楊樹(shù)的點(diǎn)滴，都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下，爺爺在田間勞作，累了的時(shí)候便會(huì)看看田埂上的楊樹(shù)，然后望著家的方向。

爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子，也是白楊樹(shù)鼓舞的一輩子。在田間勞作，很苦，也很累。爺爺困苦的人生里，白楊樹(shù)，一直是爺爺?shù)木袷臣Z，陪伴著爺爺走過(guò)最艱苦的歲月。

老屋門(mén)前的白楊樹(shù)，到了夏天，綠樹(shù)成蔭，給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季，爺爺從田間勞作歸來(lái)，會(huì)到白楊樹(shù)下歇一歇，數(shù)一數(shù)樹(shù)上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，打量著眼前的這株白楊樹(shù)。吃過(guò)午飯，我會(huì)搬著一把小椅子來(lái)到白楊樹(shù)下乘涼，聽(tīng)爺爺陳述著他那個(gè)年代的故事。

爺爺說(shuō)在他小時(shí)候，有一次老師沒(méi)有在教室里上課，而是把大家全部叫到室外，去體驗(yàn)一下與自己挑揀的一株白楊樹(shù)，共同站立一節(jié)課。要知道，在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，這該是多大的考驗(yàn)。爺爺繼續(xù)說(shuō)著，爺爺由原先的說(shuō)笑，這時(shí)候臉上不禁增加了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象，爺爺看見(jiàn)那株白楊樹(shù)，心中肅然起敬。于是白楊樹(shù)，也成了爺爺心中的`信仰，永遠(yuǎn)散發(fā)著光輝，熠熠生輝。

那次以后，白楊樹(shù)在爺爺心中留下深深的印痕，多年以后，爺爺在自己親自建造的老屋門(mén)前，種下一株白楊樹(shù)，精心照料。爺爺有空的時(shí)候，會(huì)扛著鋤頭給白楊樹(shù)松土，修剪枝椏。到了冬天的時(shí)候，爺爺會(huì)扯上一把稻草，圍在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)上。在老屋門(mén)前停下來(lái)，看看挺立的白楊樹(shù)，成了爺爺一生的習(xí)慣。

爺爺感恩老屋門(mén)前的白楊樹(shù)，無(wú)論何時(shí)何地，都帶給爺爺精神勉勵(lì)，懂得執(zhí)著與頑強(qiáng)。對(duì)于爺爺苦難的童年，爺爺更多的還是把它當(dāng)做一種磨礪。白楊樹(shù)的故事，也陪伴著爺爺?shù)囊簧?，永生難忘。

當(dāng)幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng)，一切還是熟悉的景象，只不過(guò)原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門(mén)前的白楊樹(shù)，還在靜靜地守護(hù)著老屋里的時(shí)光。我來(lái)到老屋門(mén)前白楊樹(shù)下，朝著當(dāng)年?duì)敔斕魍姆较?，打撈曾?jīng)爺爺留下的深情目光。

站在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)下，我拾撿一枚白楊樹(shù)葉，捧在手里，然后雙手合十，在心里靜靜祈禱，老屋里的時(shí)光，一世寧?kù)o。這枚老屋門(mén)前的白楊樹(shù)樹(shù)葉，我?jiàn)A入書(shū)頁(yè)，用作追念的書(shū)簽。金色的童年時(shí)光，浸染著許多的旖旎。在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)下，我在爺爺?shù)暮亲o(hù)下悄然長(zhǎng)大，那些美好的光陰，在歲月當(dāng)中散發(fā)著永恒的馥郁，將永遠(yuǎn)鑒刻在我的心底！

門(mén)前的白楊樹(shù)作文篇四

我家門(mén)口之前種過(guò)一棵白楊樹(shù)，是誰(shuí)種的早就沒(méi)能說(shuō)出歷史了。什么時(shí)候被砍掉的我倒是能說(shuō)出來(lái)。

有樹(shù)的那個(gè)時(shí)候，我們家還沒(méi)搬家，那會(huì)夏天經(jīng)常赤著腳和我妹妹圍著樹(shù)跑，樹(shù)其實(shí)也不是很粗，由于它也就十幾年的年頭，跑累了我就和我妹妹搬凳子坐在樹(shù)下找螞蟻玩。螞蟻好吃甜食，一點(diǎn)饅頭屑他們都能叨半天。我們特別愛(ài)看他們成群結(jié)隊(duì)的抗饅頭屑的樣子，那會(huì)覺(jué)得他們還挺公正的，一點(diǎn)也沒(méi)有偷吃或者私藏起來(lái)，總是把糧食往王國(guó)里面搬。

后面螞蟻玩沒(méi)趣的時(shí)候，我們就纏著爸媽給零花錢(qián)讓我們?nèi)ベI(mǎi)雪糕，那會(huì)吃的還是小布丁，也不大，我們能舔半天，白楊樹(shù)就一直站著旁邊，恬靜的看著我們，努力伸出它的葉子，遮住妹妹肩邊一小塊陽(yáng)光。

后面過(guò)了點(diǎn)時(shí)候，到九月份我們就開(kāi)學(xué)了。每天急匆促的從白楊樹(shù)旁邊跑過(guò)去，那會(huì)它已經(jīng)開(kāi)始掉大片大片的葉子了。就像女生一洗頭就開(kāi)始掉頭發(fā)一樣，每天入夜回家的時(shí)候，我就特喜歡踩葉子，聽(tīng)那種脆響。那種聲音特別像同學(xué)吃薯片。那個(gè)時(shí)候我就買(mǎi)不起薯片。

到了深秋，白楊樹(shù)就光剩枝丫了。我們也不再底下乘涼了，我爸早就把小桌子收起來(lái)了。這表示要到下一個(gè)夏天我們才會(huì)出來(lái)再在外面坐著。

但是那天妹妹突然又把小桌子搬出來(lái)，我以為她是要開(kāi)始做作業(yè)，終究有時(shí)候家里騰不開(kāi)地方寫(xiě)字，我妹妹有時(shí)候也會(huì)用這個(gè)桌子，但是那天她只是撿了好幾片完整的落葉，她想做個(gè)書(shū)簽?？吹某鰜?lái)，她也不會(huì)，我們都找不到那種透明的塑料小袋能完整的放進(jìn)去一片葉子，最終變成我們?cè)谡胰~子來(lái)存住。我妹妹說(shuō)這是存住我們和白楊樹(shù)的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候她才十歲。存住時(shí)光這個(gè)詞她是怎么想出來(lái)的。到現(xiàn)在我都很困惑。

后面我們幾乎把樹(shù)底下的葉子翻了個(gè)遍，終究差不多都找到了我們各自認(rèn)為完美的樹(shù)葉，它們都是金黃色，葉脈明了，我們把葉子在壓水機(jī)底下洗的干清白凈，攤在桌子和地上等太陽(yáng)和風(fēng)給他們弄干。然后我們有好一會(huì)兒，我和我妹就坐在桌子邊望著樹(shù)葉發(fā)呆。直到父親走出來(lái)呵斥我們?cè)撊プ鲎鳂I(yè)了。不過(guò)我們也沒(méi)忘掉乘著父親走開(kāi)的空，找了個(gè)清白袋子把葉子都裝好，塞到了我們的床底下。

之后我們長(zhǎng)大的每一年都很難得再做這種稚氣十足的事情了，由于讀書(shū)和看電視占了我們好多的時(shí)間。我記得之后有一年，我父親剛把小桌子搬出來(lái)準(zhǔn)備一家人出來(lái)喝啤酒乘涼。我妹妹急匆促跑出來(lái)讓我爸進(jìn)去，說(shuō)是媽媽身體有些擔(dān)心逸。

再等到后面，我們就再也沒(méi)機(jī)遇在白楊樹(shù)底下乘涼。由于有人把它砍掉了。是誰(shuí)砍的。我不知道，我只記得有天晚上我吃多了，胃里鬧擔(dān)心逸，正在廁所蹲著的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)外面鋸子的聲音。其次天我出門(mén)一看就只剩下一個(gè)樹(shù)墩。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)什么感覺(jué)。我妹妹背著書(shū)包走出來(lái)準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，臉上也并沒(méi)有什么表情。只是對(duì)我說(shuō)：“哥，趕快走吧，快遲到了。〞

而后的一年，我在整理家里的東西的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹寫(xiě)的一篇作文，關(guān)于白楊樹(shù)的。她寫(xiě)道白楊樹(shù)是我的好朋友，我把什么都告訴他。它是我的第四個(gè)家人。

而曾經(jīng)我們裝好的樹(shù)葉依舊連同我們搬家一起帶了過(guò)去。我想等以后有機(jī)遇了，我