常規(guī)體育學(xué)年一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

一、課程目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與方法，增強(qiáng)體能；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉，發(fā)展體育與健康實(shí)踐和創(chuàng)新能力；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì)、合作與交往能力；提高自覺維護(hù)健康的意識(shí)，基本形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、樂觀開朗的人生態(tài)度。二、學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來說什么都是新鮮的，喜歡接受新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于難度的知識(shí)接受慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，他們活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。三、教材分析小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn))、體操(團(tuán)身前后左右滾動(dòng))、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目應(yīng)在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。根據(jù)我校教學(xué)安排及要求，本學(xué)期授課21周，每周體育常規(guī)課2學(xué)時(shí)，共42學(xué)時(shí)。實(shí)際上課定位19周，共38學(xué)時(shí)。上課過程中因場(chǎng)地和天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。四、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別培養(yǎng)柔韌、耐力和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及各種身體走、跑、跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校韻律體操動(dòng)作。五、教學(xué)措施1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。3、鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽做示范，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)。5、教師要將學(xué)過的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。六、具體的教學(xué)內(nèi)容：1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。2、理論方面：讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。3、隊(duì)列隊(duì)形：學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。4、韻律操：一年級(jí)新生要學(xué)會(huì)簡單韻律操，因此，學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢(shì)的走，直線走;②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等;③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn);④投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《網(wǎng)魚》、《投沙包》、《迎面接力》、《喊數(shù)抱團(tuán)》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律動(dòng)作學(xué)習(xí)。課課練:壓腿、跳短繩、耐力跑七、室外課課時(shí)安排表：課時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)7課時(shí)教學(xué)常規(guī)：（0.5課時(shí)）講解體育課堂要求（檢查著裝、匯報(bào)人數(shù)、講請(qǐng)假制度等）、安全等注意事項(xiàng)隊(duì)列隊(duì)形：1、立正稍息、向右看齊、向前看；（0.5課時(shí)）2、兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)（0.5課時(shí)）；3、報(bào)數(shù)（成2路縱隊(duì),4列橫排）集合-解散；（1課時(shí)）4、原地間轉(zhuǎn)向（1課時(shí)）5、疏散、靠攏（以xx同學(xué)為基準(zhǔn)兩手臂側(cè)平舉散開，以xx同學(xué)為基準(zhǔn)向中靠攏）（1課時(shí)）6、原地踏步走-立定（1課時(shí)）游戲：集中注意力游戲（1課時(shí)）1、規(guī)范學(xué)生體育課行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)要求，學(xué)生明確體育課的特殊性。2、學(xué)生知曉上課的要求（著裝、請(qǐng)假、場(chǎng)地等制度），并謹(jǐn)記安全事項(xiàng)3、做到集合整隊(duì)快、靜、齊。1、初步學(xué)會(huì)立正、稍息等隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作。2、通過隊(duì)列隊(duì)形的學(xué)習(xí)，了解集合站隊(duì)的基本要求，能做到快、靜、齊；3、學(xué)會(huì)由右至左依次報(bào)數(shù)，掌握隊(duì)列隊(duì)形變換的基本方法，并能熟練去做；4、學(xué)會(huì)原地間的轉(zhuǎn)法，能夠很快的分出前后左右方向，并能正確的轉(zhuǎn)對(duì)方向；5、學(xué)會(huì)靠攏、雙手臂側(cè)平舉散開，能運(yùn)用在體育中；6、學(xué)會(huì)原地踏步時(shí)手臂的高度，先抬左腳，擺右手；7、通過游戲教學(xué)，激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，提高學(xué)生的注意力和對(duì)體育課的興趣。6課時(shí)走、跑：1、模仿各種動(dòng)物走、跑（0.5課時(shí)）2、自然站立式直線跑（1課時(shí)）3、較長時(shí)間跑（1課時(shí)）4、30米加速跑（1.5課時(shí)）游戲：迎面接力賽（1課時(shí)）協(xié)調(diào)性游戲（0.5課時(shí)）通過模仿動(dòng)物歡快的教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣；形成正確走姿勢(shì)和良好的身體形態(tài)，學(xué)生掌握正確走的方法，提高走的能力；通過跑的教學(xué)，做到能跑直線，用前腳掌著地的快跑；學(xué)生掌握正確跑的方法，并跑得正確、自然、放松、協(xié)調(diào)；快速跑及競(jìng)賽提高學(xué)生基本活動(dòng)能力和下肢力量以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神，積極參與體育活動(dòng)。7課時(shí)跳躍：1、跳單、雙圈（1課時(shí)）2、雙腳跳上跳下（1課時(shí)）3、立定跳遠(yuǎn)（1課時(shí)）4、雙手正搖并腳跳繩（1.5課時(shí)）游戲：協(xié)調(diào)性游戲（0.5課時(shí)）追人游戲（1課時(shí)）跳躍游戲（1課時(shí)）1、初步掌握單腳、雙腳跳的動(dòng)作，并樂于參與；2、學(xué)生掌握雙腳同時(shí)用地蹬地，雙腳同時(shí)落地的的動(dòng)作。大部分學(xué)生知道立定跳遠(yuǎn)雙腳同時(shí)用力蹬地和輕巧落地的動(dòng)作要領(lǐng)；3、學(xué)會(huì)原地并腳正搖跳繩的動(dòng)作，感受跳短繩時(shí)手腳的協(xié)調(diào)，80%能連續(xù)跳短繩。4、發(fā)展學(xué)生腿部力量及協(xié)調(diào)性；學(xué)會(huì)與他人合作，提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣，積極參與運(yùn)動(dòng)。7課時(shí)韻律操：室內(nèi)排舞（3課時(shí)）自編操（3課時(shí)）游戲：趣味游戲（1課時(shí)）初步了解掌握室內(nèi)排舞、自編操的基本動(dòng)作、簡單步伐，能跟著領(lǐng)操同學(xué)做動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和良好的身體姿勢(shì)；發(fā)展身體柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏和力量素質(zhì)；提高學(xué)生節(jié)奏感、表現(xiàn)力。2課時(shí)投擲：輕物擲遠(yuǎn)（1課時(shí)）游戲：追逐游戲（1課時(shí)）1、通過一些簡單自然的拋、投動(dòng)作培養(yǎng)學(xué)生投擲的正確姿勢(shì)，并能瞄準(zhǔn)目標(biāo)拋輕物；2、發(fā)展上肢的力量及身體協(xié)調(diào)能力；3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。2課時(shí)技巧：前后、左右滾動(dòng)（1.5課時(shí)）游戲：趣味游戲（0.5課時(shí)）1、學(xué)會(huì)保持身體團(tuán)身姿勢(shì)向前、向后、向左、向右滾動(dòng)的方法；2、通過多種滾動(dòng)的自我體驗(yàn)，對(duì)墊上運(yùn)動(dòng)感興趣。3、發(fā)展柔韌、靈敏素質(zhì)和空間定位、定向能力。4、在游戲中提高學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的興趣。2課時(shí)坐位體前屈（1課時(shí)）游戲：奔跑游戲（1課時(shí)）認(rèn)識(shí)坐位體前屈儀器，能用正確姿勢(shì)測(cè)試柔韌性；提高學(xué)生身體柔韌性，在游戲中愉快學(xué)習(xí)。待定期末互評(píng)（待定）達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)效果八：健康教育課時(shí)安排課時(shí)內(nèi)容目標(biāo)1我是小學(xué)生通過紀(jì)律教育，學(xué)生明白一名小學(xué)生應(yīng)該怎么做才能更好更快地適應(yīng)小學(xué)生生活。2身體的外形1、初步了解人的身體由頭、頸、軀干、四肢這幾部分組成，左右對(duì)稱。2、知道人體外形的特點(diǎn)和人許多功能有關(guān)。3、體驗(yàn)身體殘障所帶來的不方便，愛護(hù)自己的身體。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)行為對(duì)身體所帶來的傷害，進(jìn)一步激發(fā)安全意識(shí)。3正確的姿勢(shì)學(xué)生了解正確的身體姿勢(shì)對(duì)身體健康的好處；培養(yǎng)學(xué)生正確的立、行、坐、臥姿勢(shì)和正確的讀寫姿勢(shì)，預(yù)防近視。4愛護(hù)牙齒1、了解牙齒的部位、名稱,知道齲齒是怎樣形成的。2、了解愛護(hù)牙齒的一般常識(shí)。掌握正確的刷牙方法。讓孩子懂得養(yǎng)成良好的愛護(hù)牙齒習(xí)慣的重要性，保護(hù)好自己牙齒。5講衛(wèi)生勤洗手1、使學(xué)生了解洗手的好處多。2、為了自己的身體健康，從小養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣。6吃好早餐1、學(xué)生知道不吃早餐的危害；2、教