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第第頁(yè)七年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在教學(xué)過(guò)程中,努力表達(dá)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,力求激發(fā)同學(xué)的體育愛(ài)好,培育同學(xué)的熬煉和健康意識(shí),援助同學(xué)更好地學(xué)習(xí)體育技能等多方面健康、和諧的進(jìn)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、同學(xué)和學(xué)校實(shí)際狀況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
二、上課嚴(yán)格要求同學(xué),使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。從七班級(jí)同學(xué)實(shí)際狀況出發(fā),要求同學(xué)實(shí)時(shí)出勤不曠課,不早退,上課留意聽(tīng)講,完成老師安排的教學(xué)內(nèi)容。課堂每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),都要求同學(xué)做到位。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,仔細(xì)組織教學(xué),保證每堂課有良好的秩序。
三、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排合理。教學(xué)進(jìn)度根據(jù)由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原那么,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深的'印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。教學(xué)內(nèi)容的安排是依據(jù)教材、學(xué)校要求,有選擇地敏捷地設(shè)計(jì)不同類(lèi)型課,達(dá)到加強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。本學(xué)期還特別安排了中考體育加試項(xiàng)目在課堂上學(xué)習(xí),讓同學(xué)提前認(rèn)識(shí)、接觸、訓(xùn)練、感受中考體育加試項(xiàng)目,做到早學(xué)習(xí)、早預(yù)備、按部就班地提高成果。
四、常規(guī)學(xué)習(xí)、教研等工作。寫(xiě)好課后教學(xué)反思,通過(guò)老師對(duì)本堂課的反思,可以實(shí)時(shí)反映該課或階段存在的不足,然后實(shí)時(shí)加以改進(jìn)由于同學(xué)在不同階段、不同時(shí)期的心理與身體都有不同改變。因此我在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都有區(qū)分對(duì)待。在聽(tīng)課方面能夠完成教務(wù)處組織安排的示范課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課、教研課、應(yīng)聘課等聽(tīng)課,并對(duì)聽(tīng)課的內(nèi)容與過(guò)程做具體地記錄、評(píng)價(jià)。積極開(kāi)展每周教研活動(dòng),分析教材,研討教法,解析重難點(diǎn),安排工作等。通過(guò)教研活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)順當(dāng)進(jìn)行。
五、學(xué)校各種活動(dòng)。在本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短任務(wù)重的狀況下,依舊進(jìn)行了大型的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校藝體節(jié)之第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)教學(xué)學(xué)習(xí),讓大多數(shù)同學(xué)們基本掌控了動(dòng)作技能,再選拔運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,不斷提高參賽選手成果。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無(wú)前例的大型團(tuán)體操。五百七十六名同學(xué)齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的聰慧、思想、理念。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式給墉橋體育一次獻(xiàn)禮。在區(qū)第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成果。5月紅歌會(huì)勝利舉辦;6月“綠色書(shū)簽”儀式啟動(dòng);每周的社團(tuán)活動(dòng)、課間操、課外活動(dòng)都能夠正常有序進(jìn)行。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)2
本學(xué)期,我聽(tīng)從學(xué)校工作安排,擔(dān)負(fù)三班級(jí)體育與健康教育教學(xué)工作。為了扎實(shí)做好本分工作,我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)體育與健康教學(xué)理論知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作中,我盡職盡責(zé),面對(duì)全體同學(xué),為人師表,深受師生的好評(píng)。我仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老老師請(qǐng)教。結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼將來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、仔細(xì)備課
不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了具體的記錄,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣教具,課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、滲透思德教育
通過(guò)教學(xué)和游戲向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的.自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。
三、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練
這學(xué)期重點(diǎn)抓了隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有些生疏,如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,再訂正就困難了。
除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),貫徹實(shí)行歡樂(lè)教育,保持每課有游戲,讓學(xué)校生在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有很多的不足之處,這有待下學(xué)期的改進(jìn)。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過(guò)去了。下面,我從七班級(jí)的基本狀況、基本工作內(nèi)容及重點(diǎn)、課堂教學(xué)、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面對(duì)本學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結(jié):
一、基本狀況
本學(xué)期,我仍舊任教七班級(jí)701至704四個(gè)班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陳瑤由于胃病不能猛烈運(yùn)動(dòng)其余同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能正常。701和704是小班〔35人左右〕,無(wú)論從學(xué)習(xí)、主動(dòng)性和體育運(yùn)動(dòng)技能方面都比其余兩個(gè)班好,平常上課比較省心、課堂的完成質(zhì)量也較好;所以期末考試50米測(cè)試,704林濤同學(xué)以6”88的成果排班級(jí)第一。702、703班是一般班,在講解動(dòng)作練習(xí)和強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求時(shí)會(huì)更費(fèi)時(shí)間,但他們熱衷上體育課、求勝心強(qiáng)。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待,每次測(cè)試、競(jìng)賽都很在意自己的表現(xiàn)、成果。
二、基本工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)
七班級(jí)的體育基本教學(xué)工作內(nèi)容有跑〔短跑、耐久跑〕、跳〔立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳〕、投〔實(shí)心球〕、籃球〔繞桿運(yùn)球、運(yùn)球上籃〕、1分鐘跳繩,其中以體育中考項(xiàng)目〔耐久跑、立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳、1分鐘跳繩〕的教學(xué)和練習(xí)、激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和貫徹體藝“2+1”活動(dòng)為工作重點(diǎn)。
三、課堂教學(xué)方面
課堂教學(xué)是老師向同學(xué)傳播知識(shí)的主要,搞好課堂教學(xué)是我的.職責(zé)所在。
1、著重的課堂常規(guī)和課堂調(diào)控:上課第二次鈴聲響起前需要整齊在指定位置集隊(duì),然后清點(diǎn)人數(shù)、宣布上課內(nèi)容與要求、安排見(jiàn)習(xí)生、熱身〔其中跑步需要整齊有序不能有走路現(xiàn)象〕
2、嚴(yán)寬并行:上課期間嚴(yán)格要求生,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)約的體操動(dòng)作需要到位;在自由活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間我會(huì)像一個(gè)伙伴一樣跟同學(xué)打招呼、談天。
3、因材施教:完成教學(xué)任務(wù)后的剩余時(shí)間單獨(dú)訓(xùn)練田徑隊(duì)同學(xué)、單獨(dú)輔導(dǎo)沒(méi)掌控當(dāng)堂教授動(dòng)作的同學(xué)。
四、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
備課包括備教材、備同學(xué)、備教法〔教學(xué)設(shè)計(jì)〕。首先專(zhuān)研教材,了解教學(xué)大綱、教科書(shū)參考書(shū),除了教學(xué)大綱要求的內(nèi)容外我還對(duì)廣州市體育中考項(xiàng)目的考試規(guī)章、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行專(zhuān)研。備同學(xué),首先我向班主任領(lǐng)了一份同學(xué)花名冊(cè),了解同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的基本狀況,通過(guò)上課和課余時(shí)間的溝通對(duì)各班同學(xué)有了較深的了解。備教法〔教學(xué)設(shè)計(jì)〕,作為體育教研組長(zhǎng)我要求體育組老師成員教案需要規(guī)范:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程〔預(yù)備部分、基本部分、結(jié)束部分〕。一節(jié)課“兩個(gè)教案”,一節(jié)正常上課用、一節(jié)遇到天氣、場(chǎng)地有變的應(yīng)急課。
成為一名合格的體育老師不難,但要成為一名超卓的體育老師還需要在今后的教學(xué)中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,學(xué)習(xí)借鑒他人優(yōu)點(diǎn)、工作閱歷,改進(jìn)不足為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。
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轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是初一年段的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
在平常的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,仔細(xì)備課。有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、籃球基本功、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、敏捷性訓(xùn)練多種新奇課型。
1、同學(xué)能在老師的要求下積極熬煉,對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。運(yùn)用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的熬煉,使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)清除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面進(jìn)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了有用性和趣味性的原那么,既保證了同學(xué)得到積極熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情開(kāi)心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更加強(qiáng)了同學(xué)的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原那么,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)意了不同類(lèi)型同學(xué)的要求。
5、采納不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,使同學(xué)提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學(xué)對(duì)參與體育熬煉的愛(ài)好。
二、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、歡樂(lè)體育”的教育理念,本學(xué)期年里我更著重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,積極主動(dòng)和有閱歷的老老師共同學(xué)習(xí)溝通,和同學(xué)進(jìn)行溝通等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。一貫以來(lái),我積極參與和學(xué)習(xí)各項(xiàng)教研活動(dòng),接受了新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。
三、仔細(xì)組織,開(kāi)展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)
本學(xué)期,學(xué)校的新添置了很多便于開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)游戲的體育器材,開(kāi)展了豐富多彩的同學(xué)趣味體育游戲競(jìng)賽,以班級(jí)為單位。先開(kāi)展年段競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)行全校展示。通過(guò)組隊(duì)|——訓(xùn)練——競(jìng)賽,獲得了可喜的.成果,同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽參加的熱忱很高。每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)游戲,同學(xué)都能沉醉在快樂(lè)之中,有了好的開(kāi)始,為同學(xué)今后積極參與運(yùn)動(dòng)熬煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)極大地豐富了同學(xué)的課余文化生活,提高了學(xué)校文化建設(shè),保證了同學(xué)在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間。
四、積極主動(dòng),親密協(xié)作各項(xiàng)工作
平常工作除了仔細(xì)開(kāi)展課堂教學(xué)外,還仔細(xì)組織年段做好各項(xiàng)活動(dòng),主要落實(shí)好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題,督促同學(xué)進(jìn)行課外體育熬煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成果漸入佳境,而后進(jìn)生的數(shù)量也在漸漸減削。除了年段工作外,我還積極主動(dòng)幫助校團(tuán)委會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展各種有益的節(jié)日活動(dòng),做好常規(guī)工作,力求工作創(chuàng)新。
回顧總結(jié)一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了肯定的成果,值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為同學(xué)更好的進(jìn)展制造一切有利條件。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)5
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,勝利的地方雖不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未轉(zhuǎn)變的干勁。
一、主要任務(wù)與成果
本學(xué)期我主要擔(dān)負(fù)七班級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我一絲不茍,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。勝利舉辦了學(xué)校20**年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、基本閱歷和做法
在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有須要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許同學(xué)換一次腳,這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面,既要求嚴(yán)格著重素養(yǎng)的培育,提高他們的自信心方面,還多予以鼓舞和表?yè)P(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際狀況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、預(yù)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求同學(xué)做預(yù)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使同學(xué)得到全面的身體熬煉,進(jìn)展同學(xué)各方面的素養(yǎng)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使同學(xué)的身體得到較全面的熬煉。
6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的估計(jì),防止身體過(guò)渡疲憊。
7、積極虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研新課標(biāo),仔細(xì)搞好了工作,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高同學(xué)整體素養(yǎng)。
三、主要問(wèn)題
在過(guò)去的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)同學(xué)體質(zhì)的練習(xí),忽視了同學(xué)技能的培育。歡樂(lè)體育需要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善同學(xué)對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。
四、奮斗目標(biāo)
1、高度重視,全員參加
如廣播操應(yīng)做到:整齊、劃
一、精美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充斥活力的學(xué)校氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!
2、過(guò)程比結(jié)果更重要
追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)受,享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培育了堅(jiān)韌、刻苦、拼搏、仔細(xì)、發(fā)奮向上的'精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽精神
嚴(yán)厲仔細(xì)地對(duì)待,仔細(xì)做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像競(jìng)賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、強(qiáng)健的動(dòng)作成為學(xué)校文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也盼望同學(xué)們把這種堅(jiān)韌、刻苦、拼搏、仔細(xì)、發(fā)奮向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲許多的陽(yáng)光和精彩!
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)6
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校予以的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校予以的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期一些體會(huì)與作法總結(jié)如下:將本學(xué)期一些體會(huì)與作法總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、敏捷選編教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合我校同學(xué)的特長(zhǎng)、性別、愛(ài)好、愛(ài)好等選編教學(xué)內(nèi)容,各教學(xué)內(nèi)容的時(shí)數(shù)也可依據(jù)教學(xué)狀況敏捷調(diào)整。備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)組織形式
教學(xué)基本狀況是由老師、各小組組長(zhǎng)組織各式各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時(shí)間里老師巡察、檢查、輔導(dǎo)和一起參加各項(xiàng)活動(dòng)。將老師在傳統(tǒng)教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,激勵(lì)者和援助者。這種教學(xué)組織形式同學(xué)很喜愛(ài)。使師生之間、同學(xué)之間能得到全方位的溝通,同學(xué)只當(dāng)作老師是一位可信任、有知識(shí)的伙伴來(lái)相處。
3、教學(xué)方法實(shí)效簡(jiǎn)練
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是為老師設(shè)計(jì)的,根本不考慮同學(xué)的需求和愛(ài)好,如今采納啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過(guò)程中多表?yè)P(yáng)體育成果不抱負(fù)的同學(xué),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也予以仔細(xì)表?yè)P(yáng),關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異,合每一個(gè)同學(xué)都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)已定目標(biāo),在體育活動(dòng)中提供空間讓同學(xué)相互溝通、合作、展示、援助和提高。
二、取得的主要成果與閱歷:
備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,并且積極參與公開(kāi)課,提高教學(xué)技能;仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的`積極性,主動(dòng)性,教育同學(xué)走強(qiáng)身之路,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)特長(zhǎng)生,培育精髓,開(kāi)發(fā)潛力。課堂上著重了對(duì)同學(xué)的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合同學(xué)的方法,以激發(fā)同學(xué)愛(ài)好,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能的培育,制造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件;開(kāi)展了一些豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),培育同學(xué)的堅(jiān)韌拼搏精神;較為科學(xué)的訓(xùn)練制度,在最短的時(shí)間內(nèi)盡量提高同學(xué)的成果。
三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)覺(jué),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、同學(xué)人數(shù)多,部分同學(xué)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、對(duì)同學(xué)的考核制度不夠明確、清楚,下學(xué)年應(yīng)建立更科學(xué)的考核制度。
針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,在今后的工作中,要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更超卓。
總之,在今后的體育教學(xué)中,我會(huì)嚴(yán)格根據(jù)新課改的要求,為了每一位同學(xué),使他們健康地成長(zhǎng)。加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自己信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)7
本學(xué)期即將結(jié)束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)覺(jué)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
1、同學(xué)上課積極性高,能在老師的要求下積極熬煉,對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智七班級(jí)的同學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的熬煉,使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)清除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。
3、整個(gè)體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原那么,既保證了同學(xué)得到積極熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到開(kāi)心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更加強(qiáng)了同學(xué)的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的'一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原那么,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下
較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)意了不同類(lèi)型同學(xué)的要求。
5、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,,使同學(xué)提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學(xué)對(duì)參與體育熬煉的愛(ài)好。同時(shí),不斷提高了籃球技術(shù),同學(xué)能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)約的籃球活動(dòng)。
總之,在這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較超卓上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。
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一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,勝利的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未轉(zhuǎn)變的干勁.
一、主要任務(wù)與成果
本學(xué)期我主要擔(dān)負(fù)七班級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期,我很榮幸的參與了縣、市組織的中學(xué)校體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。此次參賽更重要的是讓我出去長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。勝利的組織了同學(xué)參與了“鄖縣20**年中學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式”展演。勝利舉辦了學(xué)20**年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、基本閱歷和做法
在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有須要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的.練習(xí)中,可允許同學(xué)換一次腳,這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面,既要求嚴(yán)格著重素養(yǎng)的培育,提高他們的自信心方面,還多予以鼓舞和表?yè)P(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際狀況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、預(yù)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求同學(xué)做預(yù)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使同學(xué)得到全面的身體熬煉,進(jìn)展同學(xué)各方面的素養(yǎng)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使同學(xué)的身體得到較全面的熬煉。
6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的估計(jì),防止身體過(guò)渡疲憊。
7、積極虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,仔細(xì)搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高同學(xué)整體素養(yǎng)。
三、主要問(wèn)題
在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)同學(xué)體質(zhì)的練習(xí),忽視了同學(xué)技能的培育;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)味同嚼蠟的情境當(dāng)中,造成同學(xué)對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果。歡樂(lè)體育那么需要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善同學(xué)對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。
四、奮斗目標(biāo)
1、高度重視,全員參加
如廣播操和集體舞應(yīng)做到:整齊、劃一、精美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充斥活力的學(xué)校氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!
2、過(guò)程比結(jié)果更重要
追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)受,享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培育了堅(jiān)韌、刻苦、拼搏、仔細(xì)、發(fā)奮向上的精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽精神
嚴(yán)厲仔細(xì)地對(duì)待,仔細(xì)做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像競(jìng)賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、強(qiáng)健的動(dòng)作成為學(xué)校文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也盼望同學(xué)們把這種堅(jiān)韌、刻苦、拼搏、仔細(xì)、發(fā)奮向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲許多的陽(yáng)光和精彩!
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)9
七班級(jí)體育第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是初一年段的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
在平常的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,仔細(xì)備課。有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、籃球基本功、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、敏捷性訓(xùn)練多種新奇課型。
1、同學(xué)能在老師的要求下積極熬煉,對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。運(yùn)用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的熬煉,使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)清除了自卑心理,感受
到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面進(jìn)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了有用性和趣味性的原那么,既保證了同學(xué)得到積極熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情開(kāi)心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更加強(qiáng)了同學(xué)的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的'重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原那么,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)意了不同類(lèi)型同學(xué)的要求。
5、采納不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游
戲,使同學(xué)提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學(xué)對(duì)參與體育熬煉的愛(ài)好。
二、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第
一、歡樂(lè)體育”的教育理念,本學(xué)期年里我更著重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,積極主動(dòng)和有閱歷的老老師共同學(xué)習(xí)溝通,和同學(xué)進(jìn)行溝通等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。一貫以來(lái),我積極參與和學(xué)習(xí)各項(xiàng)教研活動(dòng),接受了新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。
三、仔細(xì)組織,開(kāi)展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)
本學(xué)期,學(xué)校的新添置了很多便于開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)游戲的體育器材,開(kāi)展了豐富多彩的同學(xué)趣味體育游戲競(jìng)賽,以班級(jí)為單位。先開(kāi)展年段競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)行
全校展示。通過(guò)組隊(duì)|——訓(xùn)練——競(jìng)賽,獲得了可喜的成果,同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽參加的熱忱很高。每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)游戲,同學(xué)都能沉醉在快樂(lè)之中,有了好的開(kāi)始,為同學(xué)今后積極參與運(yùn)動(dòng)
熬煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)極大地豐富了同學(xué)的課余文化生活,提高了學(xué)校文化建設(shè),保證了同學(xué)在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間。
四、積極主動(dòng),親密協(xié)作各項(xiàng)工作
平常工作除了仔細(xì)開(kāi)展課堂教學(xué)外,還仔細(xì)組織年段做好各項(xiàng)活動(dòng),主要落實(shí)好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題,督促同學(xué)進(jìn)行課外體育熬煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成果漸入佳境,而后進(jìn)生的數(shù)量也在漸漸減削。除了年段工作外,我還積極主動(dòng)幫助校團(tuán)委會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展各種有益的節(jié)日活動(dòng),做好常規(guī)工作,力求工作創(chuàng)新。
回顧總結(jié)一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一
定的成果,值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為同學(xué)更好的進(jìn)展制造一切有利條件。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)10
時(shí)間匆忙,一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿(mǎn)的結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)負(fù)初一**班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初期,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際狀況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課。初一是整個(gè)中學(xué)訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓同學(xué)形成良好的姿態(tài)。其次,將同學(xué)分成八個(gè)小組,明確小組長(zhǎng)的主要職責(zé)。培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了預(yù)備活動(dòng)的徒手操,立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式起跑、來(lái)回跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,按部就班的教授,使同學(xué)的.身體得到較全面的熬煉。
二、其他方面
1、*月份,參與了市體育教學(xué)基本功競(jìng)賽,在同仁們的鼓舞援助下,取得了優(yōu)異成果,證書(shū)未發(fā)。
2、*月24、25日兩天的時(shí)間,參與了全國(guó)啦啦操培訓(xùn)。
3、*月份依據(jù)學(xué)校要求,利用周末一天的時(shí)間組織初一同學(xué)到北校區(qū)進(jìn)行體育測(cè)試,在全體體育老師和班主任的共同努力下,測(cè)試順當(dāng)完成。
4、20**年*月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評(píng)活動(dòng),組織同學(xué)訓(xùn)練了學(xué)校特色項(xiàng)目——學(xué)校瑜伽。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練,無(wú)不仔細(xì)負(fù)責(zé)。
5、*月份,參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育競(jìng)賽工作,項(xiàng)目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項(xiàng)目,通過(guò)全部老師的共同努力,競(jìng)賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),有成果也有不足,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)11
這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)是剛升初一,所以有大部分同學(xué)對(duì)這套廣播操有些生疏,如不實(shí)時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,再訂正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范的作用。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組盼望全部老師都能以身作那么,跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操,給同學(xué)起到了示范作用。
我作為體育老師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的'認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的人才,為加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有堅(jiān)韌的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充盈自己,要擅長(zhǎng)積累閱歷,總結(jié)成敗得失,勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素養(yǎng)。所以在新的一年里我要著重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他老師請(qǐng)教,多和同學(xué)進(jìn)行溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)12
這一學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是八班級(jí)四個(gè)班的體育。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培育同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,老師通過(guò)的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培育了同學(xué)的終身體育意識(shí)。
2、由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以同學(xué)為本。
3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操〔舞動(dòng)青春〕、健美操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的加強(qiáng)了同學(xué)的體質(zhì)并培育了同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)技能。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我的教學(xué)內(nèi)容以廣播操為中心,由于新頒布第三套廣播體操,同學(xué)不會(huì),所以,我對(duì)全部同學(xué)都教了。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的'思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清晰、嘹亮、精確。
第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。
另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操競(jìng)賽,取得了很好的效果,并加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通,對(duì)同學(xué)出操的順次和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培育同學(xué)良好的組織性和紀(jì)律性。通過(guò)這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育,培育同學(xué)機(jī)敏、果決和自覺(jué)遵守規(guī)章的好品質(zhì)。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育老師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以同學(xué)為本”。在教學(xué)教研觀摩研討會(huì)中觀看了一些中學(xué)片新課改研討課,并和很多有閱歷的老老師一塊評(píng)述優(yōu)秀課,學(xué)到了不少的知識(shí),真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)”。
四、學(xué)校的體育活動(dòng)
雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,很好地調(diào)整了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,加強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,加強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。
五、個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)
1、從工作中體會(huì)到對(duì)同學(xué)管理肯定要嚴(yán)格要求,并且在課中肯定要強(qiáng)調(diào)安全教育。
2、通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí),不斷反思提高,作為一個(gè)新老師我虛心向有閱歷老師學(xué)習(xí),從其他有閱歷的老師的課上得到了更好的借鑒,教學(xué)上有了進(jìn)一步提高。
通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了肯定的成果,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)13
本學(xué)期本人擔(dān)負(fù)了七班級(jí)〔3〕、〔4〕的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以同學(xué)為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使同學(xué)生理、身心得到健康進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本人能積極參與學(xué)校組織的體育活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)體育。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。一心一意搞好體育教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。
這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作
、
在開(kāi)學(xué)初我?guī)椭鷮W(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)不會(huì)新廣播操,教完后如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)鞏固,一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,再訂正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)幫助學(xué)校對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。
第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的'動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清晰、嘹亮、精確。
第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他兩位班主任的大力支持。所以,〔3〕、〔4〕班廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了學(xué)校的好評(píng),這跟全部老師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)并伴同同學(xué)堅(jiān)持晨跑、課間跑訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。進(jìn)展同學(xué)的身體健康和身心健康,從而讓同學(xué)喜愛(ài)體育,使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人,讓同學(xué)玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。
總之,在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校
予以的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),積極參與各項(xiàng)培訓(xùn),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們。當(dāng)然,在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,如體育教學(xué)的基本功不扎實(shí),體育課堂教學(xué)技藝須在以后進(jìn)一步的努力等。
七班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)14
在充盈、勞碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)負(fù)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一.教學(xué)方面:
一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未涌現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中留意同學(xué)組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育,特別針對(duì)剛剛升入中學(xué)的同學(xué)特點(diǎn),以加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使同學(xué)盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中仔細(xì)積累組織教法、閱歷進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣
初一是整個(gè)中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓同學(xué)形成良好的姿態(tài)。其次,教會(huì)同學(xué)器材運(yùn)用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、整理器材等,培育同學(xué)愛(ài)惜場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培育處理意外事項(xiàng)的技能
作為一名體育老師,對(duì)于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培育同學(xué)處理意外事故的`技能才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當(dāng)中或多或少會(huì)涌現(xiàn)一些意外事項(xiàng)。例如:在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事項(xiàng)堵住了。在這時(shí),同學(xué)大多會(huì)停下來(lái)。老師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)同學(xué)處理這次事項(xiàng)的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有同學(xué)摔倒了,我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在同學(xué)進(jìn)行思索的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事項(xiàng)的處抱負(fù)法,老師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),同學(xué)處理突發(fā)事項(xiàng)的技能便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識(shí)培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓同學(xué)競(jìng)賽,競(jìng)賽完后分析獲勝或失敗的緣由,讓同學(xué)知道只有聽(tīng)從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使同學(xué)能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,需要先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)成功。
四、著重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育,不僅能熬煉同學(xué)的意志,更重要的是能培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培育同學(xué)聽(tīng)從組織、遵
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