初中生物學(xué)科三年級期末質(zhì)量檢測試題_第1頁
初中生物學(xué)科三年級期末質(zhì)量檢測試題_第2頁
初中生物學(xué)科三年級期末質(zhì)量檢測試題_第3頁
初中生物學(xué)科三年級期末質(zhì)量檢測試題_第4頁
初中生物學(xué)科三年級期末質(zhì)量檢測試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中生物學(xué)科三年級期末質(zhì)量檢測試題選擇題〔本大題共45分,每題1.5分〕:以下各小題的四個選項(xiàng)中只有一個是正確的。錯選、多項(xiàng)選擇或不選均不得分。題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案向日葵總是向著太陽生長,這說明生物具有〔〕的特征A生長現(xiàn)象B對外界刺激做出反響C繁殖D呼吸小明在調(diào)查校園的生物種類時,正確做法是A看到好看的花就摘B邊觀察,邊記錄C邊觀察,邊欣賞D爬到樹上掏鳥窩3、以下有關(guān)細(xì)胞的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是A.所有動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的形狀都一樣B.人體細(xì)胞內(nèi)沒有液泡C.所有的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.所有植物細(xì)胞都有葉綠體4、青霉在生長期間分泌的青霉素,能夠抑制周圍的其他微生物的生長,青霉和其他微生物的關(guān)系是A捕食B寄生C競爭D共生5、荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上局部長很多,這主要受哪種因素的影響A陽光B水C溫度D土壤6、“綠色水庫〞是指A海洋生態(tài)系統(tǒng)B森林生態(tài)系統(tǒng)C草原生態(tài)系統(tǒng)D淡水生態(tài)系統(tǒng)7、列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是A陽光→草→兔→狼B草→狼→兔C玉米苗→鼠→貓→狼D陽光→玉米苗→貓普通光學(xué)顯微鏡下看不清結(jié)構(gòu)的是A病毒B草履蟲C細(xì)菌D衣藻遺傳信息的載體是ADNAB細(xì)胞核C基因D蛋白質(zhì)10、櫻桃素有“開春第一果〞之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞質(zhì)

C.液泡

D.葉綠體11、下面①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖像從圖中的左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)光圈;③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;⑤移動玻片標(biāo)本。

A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③

12.黃瓜植株上,多半花不會結(jié)果。對這種現(xiàn)象的合理解釋是A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花B.不結(jié)果的花是因?yàn)闆]有昆蟲為它們傳粉C.黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實(shí)D.因?yàn)橹仓甑臓I養(yǎng)供應(yīng)不充足,所以只有少數(shù)花結(jié)果13、現(xiàn)代類人猿的共同祖先是A大猩猩B森林古猿C黑猩猩D長臂猿胚胎和胎兒發(fā)育的主要場所A子宮B輸卵管C卵巢D輸精管15、關(guān)于青春期的表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是A青春期的顯著特點(diǎn)是身高突增B青春期是一生身體發(fā)育和智力開展的黃金時期C進(jìn)入青春期后,男女都迅速發(fā)育D進(jìn)入青春期后,男女性器官才開始發(fā)育16、有關(guān)方案生育的意義,不正確的選項(xiàng)是A有利于控制人口數(shù)量B有利于提高人口素質(zhì)C有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)D人口越多越好,不怕外來侵略嚼饅頭有甜味,以下說法不正確的選項(xiàng)是A與唾液的分泌有關(guān)B與牙的咀嚼有關(guān)C與舌的攪拌有關(guān)D饅頭本身是甜的高級神經(jīng)活動的根本方式A反射B反射弧C條件反射D非條件反射19、小強(qiáng)的爺爺平時戴眼鏡,看書時卻要摘下眼鏡;奶奶平時不戴眼鏡,看書時卻要戴上眼鏡。請判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是A.凸透鏡、凹透鏡

B.凹透鏡、凸透鏡C.都是凸透鏡

D.都是凹透鏡20、右圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖,請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A.小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管

B.小靜脈、小動脈、毛細(xì)血管C.毛細(xì)血管、小動脈、小靜脈

D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動脈21、右圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人左手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是A.I→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→IC.I→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD.Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ22、鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是A.胚盤B.卵黃C.卵白D.卵殼23、很多人都喜愛喝米酒,你知道制作米酒時離不開以下哪種微生物A.甲烷細(xì)菌B.乳酸菌C.霉菌D.酵母菌24、高等動物運(yùn)動時,所需要的動力來自于A.長骨B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.神經(jīng)25、一個男子把X染色體上的某一基因傳給他女兒的概率是A.100%B.50%C.25%D.026、我國大陸第一個試管嬰兒的締造者是張麗珠教授,這項(xiàng)生物技術(shù)是目前應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點(diǎn)是A.無性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育

B.無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C.有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育

D.有性生殖、體外受精、體外發(fā)育27、動物種類多種多樣,生活環(huán)境各異。以下水生動物與其分類不符的是:A.烏賊、章魚--軟體動物

B.龜、梭子蟹--爬行動物C.海豚、海豹--哺乳動物

D.???、海蟄---腔腸動物28、以下哪項(xiàng)不是節(jié)肢動物的特征〔〕A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

B.身體分為頭、胸、腹三局部C.體表有外骨骼

D.足和觸角分節(jié)29、大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括〔

〕A.輔助肺完成雙重呼吸

B.減輕體重,增加浮力C.散失熱量,降低體溫

D.保溫保暖,使體溫恒定30、家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個是基因組成為Ee的患病者,另一個表現(xiàn)正常。那么,他們的子女發(fā)病的可能性是〔〕A.25%

B.50%

C.75%

D.全部二非選擇題〔共8小題,計55分。除注明外,每空1分〕31、〔5分〕根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識答復(fù)⑴母狼假設(shè)在哺乳期喪失了幼狼,它會哺育其他動物的幼仔,根據(jù)這種行為的產(chǎn)生方式,它是一種_____行為。⑵1985年,我國科學(xué)家把生長激素基因轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵內(nèi),該魚卵會發(fā)育成特大的胖鯉魚。這項(xiàng)技術(shù)叫做技術(shù),它是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心。⑶達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的核心是學(xué)說。⑷“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開〞,揭示了非生物因素中對桃樹開花的影響。⑸某一水生生態(tài)系統(tǒng)中,有這樣一條食物鏈:A→B→C→D,如果此生態(tài)系統(tǒng)中水被有毒物質(zhì)污染,那么食物鏈中的有毒物質(zhì)將積累最多。32、〔7分〕下表是張老師的血液常規(guī)檢驗(yàn)單,請根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息答復(fù):項(xiàng)目正常范圍參考值單位結(jié)果項(xiàng)目正常范圍參考值單位結(jié)果紅細(xì)胞3.5~5×1012/L2.8血小板100~300×109/L220血紅蛋白110~150g/L95血型//A型白細(xì)胞3.5~10×109/L8⑴由該檢驗(yàn)單可以判斷張老師可能患有________??;醫(yī)生建議張老師應(yīng)多吃些含和豐富的食物。⑵假設(shè)張老師因意外需要輸血時,那么供血者的血型有哪些____________。⑶“人類免疫缺陷病毒〔HIV〕〞是病的病原體,它主要通過性接觸、和母嬰傳播。33、〔11分〕某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件〞實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(10粒)飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲枯燥的棉花,置于25℃的黑暗櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25℃的黑暗櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的黑暗櫥柜中種子不萌發(fā)⑴通過本實(shí)驗(yàn)得知,

裝置和乙裝置驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一。⑵玉米種子在萌發(fā)時,胚發(fā)育所需的營養(yǎng)來自于玉米種子的,萌發(fā)后玉米植株生長所需要的營養(yǎng)來自于根吸收的和葉光合作用制造的。⑶移栽玉米幼苗時,常在陰天或黃昏進(jìn)行,其目的是降低植物的。⑷王大爺家種的玉米莖桿纖弱,容易倒伏,你建議他應(yīng)施加〔選填氮、磷、鉀〕肥。為提高玉米產(chǎn)量,你還有什么好的建議?〔任列舉一條〕。⑸假設(shè)想探究“光照對玉米種子萌發(fā)是否有影響〞,請你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3分)34、〔6分〕某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響,設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)裝置〔一〕、〔二〕。由漏斗向種子瓶內(nèi)參加少量水〔對應(yīng)圖〔三〕中的a點(diǎn)〕后,測定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如以下圖〔三〕所示。請據(jù)圖分析答復(fù):〔1〕曲線ab上升的原因是;曲線cd上升的原因是。

〔2〕曲線在d點(diǎn)后趨于水平狀態(tài),說明。

35、〔6分〕某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒,兩袋均不透明。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次。全班5個小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。組合方式組別AB第一組1010第二組812第三組119第四組137第五組911A組模擬的細(xì)胞是________,其中黑子模擬的性染色體類型是________〔2〕每完成1次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?________〔3〕為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對各個小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?____________;用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A:B=_________〔4〕根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:_____________________________。36、(6分)閱讀以下材料,答復(fù)后面的問題:2023年3月底至4月中旬,墨西哥、美國等地接連爆發(fā)甲型H1N1〔豬流感〕流感病毒疫情。甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壯年為主。早期病癥與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。〔1〕甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是,其生活方式是?!?〕通過材料,按照傳播途徑來劃分,你認(rèn)為甲型H1N1流感屬于傳染病?!?〕發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例,應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(oseltamivir達(dá)菲),如出現(xiàn)細(xì)菌感染可使用抗生素,這些措施屬于預(yù)防傳染病流行三個措施中的,同時它又屬于免疫。〔4〕請你寫出一條合理、有效預(yù)防甲型H1N1流感病的具體措施。37、〔8分〕資料分析:中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供應(yīng)量定為0.8克/天,處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高。據(jù)調(diào)查顯示,我國95%的兒童存在不同程度的缺鈣,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%食物種類食物重量(克)含鈣量(克/100克饅頭10000.03青菜5000.03豆腐1000.16牛奶00.10豬肉1000.006〔1〕在人體消化道中吸收鈣的主要場所是________,吸收后進(jìn)入________________?!?〕鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽,兒童缺鈣易患__________________,對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時,還要加服的一種維生素是______________________?!?〕右表為王剛同學(xué)某日的食譜。王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為_____________。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,王剛同學(xué)假設(shè)表現(xiàn)出缺鈣病癥,直接原因最可能是___________________。〔4〕教育部號召大力開展“豆奶工程〞。從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充____________________,促進(jìn)全民族特別是青少年的身體素質(zhì)的提高?!?分〕38、〔6分〕以下圖表是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表答復(fù)以下問題。氣體成分環(huán)境中的氣體/%呼出的氣體/%氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9〔1〕請你仔細(xì)解讀表中的數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是?!?〕人體通過呼吸吸入的氧,最終在細(xì)胞的〔填結(jié)構(gòu)〕中被利用,人體代謝產(chǎn)生的水可通過尿液、汗液和等形式排出?!?〕上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示的是狀態(tài)下的呼吸?!?〕從曲線A上反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論