版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第13頁共13頁職工代表?述職制度?范本做?為一名職?工代表,?我感到非?常的光榮?,同時(shí)也?感到肩負(fù)?的責(zé)任和?重?fù)?dān)。自?擔(dān)任職工?代表以來?,始終覺?得有無數(shù)?雙熱烈、?期盼和信?任的眼光?____?著我,無?時(shí)不在鞭?策、提醒?我既是一?名職工代?表就要為?職工講實(shí)?話、辦實(shí)?事。在工?作中,我?堅(jiān)信,只?有職工才?是工作的?評判官,?只有群眾?滿意了,?我的工作?才算合格?了。因此?,擔(dān)任職?工代表以?來,我始?終以職代?會精神為?指導(dǎo),服?務(wù)大局,?積極主動?地完成了?各項(xiàng)目標(biāo)?任務(wù)。作?為職工代?表,我也?在為職工?服務(wù)的過?程中不斷?升華和提?高?,F(xiàn)將?今年以來?履行職工?代表職責(zé)?情況述職?如下,不?妥之處,?請各位代?表批評、?指正。?一、注重?理論學(xué)習(xí)?,始終保?持思想上?的先進(jìn)性?。一年?來,始終?堅(jiān)持理論?學(xué)習(xí),在?思想上有?了很大的?轉(zhuǎn)變,世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀得到?了改造。?思想上、?行動上,?我始終堅(jiān)?決服從上?級領(lǐng)導(dǎo)_?___決?定和安排?,堅(jiān)決執(zhí)?行領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。不斷提?高自身理?論水平和?管理能力?。在思想?上、行動?上,我始?終與上級?____?保持一致?。我始終?把學(xué)習(xí)貫?穿始終,?通過不斷?學(xué)習(xí),提?高了思想?覺悟,堅(jiān)?定了政治?信仰,始?終保持思?想上的先?進(jìn)性。與?此同時(shí),?我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,積?極拓展視?野,拓寬?思路,不?斷提高自?身理論水?平和業(yè)務(wù)?能力。?二、切實(shí)?履行代表?的各項(xiàng)職?責(zé),力爭?做合格的?職工代表?。職工?們選舉我?做代表,?是對我的?信任,并?寄托了很?大的期望?。希望職?工代表真?實(shí)反映他?們的意見?和要求,?切實(shí)維護(hù)?和代表基?層職工的?利益和愿?望。作為?職工代表?真正關(guān)心?和代表廣?大一線職?工的根本?利益,真?正相信和?依靠廣大?職工,全?心全意為?職工服務(wù)?。在參加?職代會期?間,認(rèn)真?聽取報(bào)告?,仔細(xì)領(lǐng)?____?文件精神?,職工關(guān)?心企業(yè)的?發(fā)展,愿?意為學(xué)校?的發(fā)展積?極獻(xiàn)言獻(xiàn)?策。迅速?向其他職?工傳達(dá)職?代會的精?神,將我?段新的政?策、新的?形勢帶給?每位職工?,讓廣大?職工都能?夠及時(shí)了?解各項(xiàng)新?動態(tài)。我?作為一名?職工代表?,日常重?視聽取職?工們的意?見,依照?有關(guān)政策?和規(guī)定,?努力去維?護(hù)他們的?正當(dāng)權(quán)益?和合法要?求。我平?時(shí)密切聯(lián)?系群眾,?聽取基層?職工的真?實(shí)意見和?要求,作?為職工代?表,我十?分注意自?己的形象?,努力做?到言行一?致,不怕?接觸老師?,不怕聽?老師意見?,以實(shí)際?行動履行?著一名職?工代表的?神圣職責(zé)?。三、?今后努力?方向。?1、加強(qiáng)?專業(yè)知識?的學(xué)習(xí),?提高本職?工作的能?力,在工?作中不斷?積累經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),提?高自己處?理和解決?問題的能?力。2?、要認(rèn)真?學(xué)___?_的路線?、方針、?政策,緊?緊團(tuán)結(jié)在?__周圍?,認(rèn)真領(lǐng)?會上級文?件精神,?為企業(yè)的?發(fā)展出一?份力。牢?固樹立全?心全意為?職工服務(wù)?的思想,?廣泛收集?職工意見?,代表職?工的心聲?,爭取做?一名合格?的職工代?表。因?為共同的?理想、共?同的事業(yè)?把我們大?家緊緊團(tuán)?結(jié)在一起?,形成一?個堅(jiān)強(qiáng)有?力的戰(zhàn)斗?團(tuán)隊(duì)。我?們不只驚?慕成功的?花盛開時(shí)?的明艷,?我們更懂?得當(dāng)初所?浸透的辛?勤汗水。?因?yàn)槲覀?知道:發(fā)?展才是硬?道理,實(shí)?力才是保?本點(diǎn)。?最后我保?證積極反?應(yīng)教師的?心聲,做?好承上啟?下的橋梁?,盡力做?好本職工?作,最后?祝愿我們?大家身體?健康、合?家幸福。?職工代?表述職報(bào)?告-教師?職工代表?述職報(bào)?告教師?職工代表?述職報(bào)告?(一)?大家好?,我是_?___,?很榮幸作?為教師職?工代表在?這個臺上?發(fā)言,在?此我要感?謝我的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?,感謝我?的學(xué)生和?家長,沒?有你們,?我不會進(jìn)?步得這么?多,__?__年已?經(jīng)接近尾?聲,以下?是我的述?職報(bào)告:?一、思?想政治方?面堅(jiān)決?擁護(hù)__?__,熱?愛祖國、?熱愛人民?、熱愛_?_事業(yè),?堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則,認(rèn)真?貫徹執(zhí)行?黨和國家?的各項(xiàng)路?線、方針?和政策,?履行公民?義務(wù)。尊?敬師長、?團(tuán)結(jié)友善?;愛護(hù)學(xué)?生、關(guān)懷?備至。一?年來經(jīng)常?參加學(xué)校?舉辦的政?治學(xué)習(xí)活?動,認(rèn)真?摘抄筆記?,從中提?高了對_?___的?認(rèn)識、拓?寬政治知?識面,提?高自身文?化素養(yǎng),?并努力向?____?員學(xué)習(xí),?用一名_?___的?標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己,?以身作責(zé)?,嚴(yán)以律?己,身先?士卒。?二、教教?育教學(xué)方?面__?__—_?___年?度,學(xué)校?安排我接?手四、?五年級大?專的教學(xué)?工作。在?新的教學(xué)?任務(wù)面前?,我能結(jié)?合我校較?為完善的?校園網(wǎng)絡(luò)?和計(jì)算機(jī)?專業(yè)課新?教材的特?點(diǎn),嚴(yán)格?要求學(xué)生?,認(rèn)真的?掌握每一?知識點(diǎn)。?同時(shí)結(jié)合?學(xué)生的年?齡特征,?著力培養(yǎng)?學(xué)生專業(yè)?知識面、?利用計(jì)算?機(jī)處理加?工各種信?息的方法?和能力。?力求讓學(xué)?生在輕松?活潑的教?學(xué)法環(huán)境?中掌握好?計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)、硬件?維護(hù)、圖?形處理、?網(wǎng)頁與多?媒體技術(shù)?等的基本?知識與操?作技能,?發(fā)展學(xué)生?的想象力?和創(chuàng)造力?。培養(yǎng)?學(xué)習(xí)的網(wǎng)?絡(luò)化環(huán)境?下進(jìn)行協(xié)?作學(xué)習(xí)、?分工合作?的能力。?在教學(xué)?的管理方?面,認(rèn)真?鉆研教材?、教法,?做到每上?一節(jié)課前?充分備好?課,認(rèn)真?寫好教案?,做到有?備而上,?向___?_分鐘要?質(zhì)量,遇?到不好解?決的問題?或有疑難?問題時(shí),?積極主動?地向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?請教解決?的方法。?向指導(dǎo)師?傅、教研?組長和本?教研組的?老師討教?經(jīng)驗(yàn)和方?法,虛心?聽取各方?面給我提?出的批評?意見,并?注意在實(shí)?際工作中?改進(jìn)。在?教學(xué)過程?中,老師?努力調(diào)動?學(xué)生的積?極性,激?發(fā)學(xué)生的?興趣。立?足基本操?作,滲透?基礎(chǔ)知識?。從學(xué)生?喜聞樂見?的信息處?理任務(wù)出?發(fā),引導(dǎo)?學(xué)生由易?到難完成?任務(wù)。在?完成任務(wù)?的過程中?,適時(shí)地?講解學(xué)生?需要了解?、掌握的?概念、思?想和方法?。在業(yè)?務(wù)成果方?面,工作?至今我不?斷對自身?基本功進(jìn)?行加強(qiáng)和?訓(xùn)練,努?力提高自?身的業(yè)務(wù)?水平。在?____?年___?_月的全?國小教大?專網(wǎng)頁比?賽上榮獲?二等獎,?成果仍然?可以在因?特網(wǎng)上查?看。在_?___—?____?學(xué)年度?下學(xué)期中?,在學(xué)校?舉行的青?年教師大?獎賽中獲?得課件一?等獎。在?____?年末,參?加了全國?師范院校?教育專業(yè)?《信息技?術(shù)基礎(chǔ)》?課本的修?訂工作。?職工代表?述職報(bào)告?學(xué)生作?業(yè)的設(shè)計(jì)?方面,計(jì)?算機(jī)專業(yè)?的作業(yè)分?書面作業(yè)?和上機(jī)操?作作業(yè)(?又稱電子?作業(yè))。?在書面作?業(yè)方面,?嚴(yán)格要求?學(xué)生的書?寫。做錯?的及時(shí)要?求其改正?過來。由?于計(jì)算機(jī)?類的學(xué)科?,專業(yè)基?礎(chǔ)理論比?較抽象,?難以理解?。而應(yīng)用?技術(shù)又是?操作性強(qiáng)?的學(xué)科,?要想很好?地學(xué)好它?們,就得?花大量的?時(shí)間去上?機(jī)來練習(xí)?實(shí)際操作?,因此,?在計(jì)算機(jī)?學(xué)科的教?學(xué)中,上?機(jī)操作也?是教學(xué)當(dāng)?中的一個?重要環(huán)節(jié)?。通過上?機(jī)操作,?可以使學(xué)?生更好地?理解理論?知識、掌?握操作技?能。因?yàn)?學(xué)生的理?解層次不?同,所以?,教師要?把上機(jī)指?導(dǎo)作為學(xué)?生上機(jī)操?作的主要?內(nèi)容來抓?,要通俗?易懂、循?序漸進(jìn)。?老師要做?好檢查和?記錄,對?學(xué)生不能?完成操作?,老師及?時(shí)輔導(dǎo),?讓他能順?利完成。?爭取做?到授完一?課,學(xué)生?理解一課?、掌握一?課、吸收?一課。?三、這兩?學(xué)年來,?大部分學(xué)?生都能按?要求掌握?知識點(diǎn),?擔(dān)是也存?在著以下?的不足。?1、部?分學(xué)生底?子差,基?礎(chǔ)操作不?熟練。在?上機(jī)輔導(dǎo)?時(shí),總會?有一小部?分的學(xué)生?完成不了?指定的練?習(xí)任務(wù),?存在夾生?飯現(xiàn)象。?為了避免?這種現(xiàn)象?,我經(jīng)常?利用辦公?室的計(jì)算?機(jī)給學(xué)生?補(bǔ)課,提?供上機(jī)操?作機(jī)會。?2、課?時(shí)量少,?每班一周?只有兩課?時(shí),學(xué)生?遺忘快,?內(nèi)容銜接?不連貫。?建議利用?晚間或其?他時(shí)間為?學(xué)生提供?上機(jī)操作?機(jī)會,開?放計(jì)算機(jī)?機(jī)房。?3、《網(wǎng)?絡(luò)基礎(chǔ)》?課的教學(xué)?中,實(shí)踐?與實(shí)驗(yàn)課?少,許多?學(xué)生反映?,對局域?網(wǎng)的組建?、管理和?維護(hù)接觸?少,造成?理論與實(shí)?踐脫鉤。?爭取在以?后的教學(xué)?環(huán)節(jié)中提?供硬件環(huán)?境。4?、全校學(xué)?生接觸計(jì)?算機(jī)還是?比較少,?下一學(xué)期?希望能為?學(xué)生多提?供機(jī)會。?這一學(xué)?期已成為?過去,展?望下一個?學(xué)期,希?望能揚(yáng)長?避短,好?好的利用?我校教學(xué)?環(huán)境,優(yōu)?化資源,?合理分配?取得更大?成績。?職工代表?述職制度?范本(二?)各位?領(lǐng)導(dǎo)、職?工同志?們:大?家好。?職工代表?是公司與?廣大職工?之間聯(lián)系?的橋梁,?是廣大職?工心聲的?反映者,?起著一種?承上啟下?的紐帶作?用。作為?一名職工?代表,我?感到非常?的光榮,?同時(shí)也感?到肩負(fù)的?責(zé)任和重?擔(dān)。因此?,擔(dān)任職?工代表以?來,我始?終以職代?會精神為?指導(dǎo),圍?繞中心,?服務(wù)大局?,積極完?成本崗位?任務(wù),在?工作和生?活中宣傳?職代會精?神。作為?職工代表?,我也在?為職工服?務(wù)的過程?中不斷升?華和提高??,F(xiàn)將今?年以來履?行職工代?表職責(zé)情?況述職如?下,不妥?之處,大?家批評指?正。一?、注重學(xué)?習(xí),始終?保持思想?上的先進(jìn)?性。一年?來,我始?終堅(jiān)持理?論學(xué)習(xí),?積極在生?產(chǎn)一線深?入學(xué)習(xí)并?向其他工?友宣貫“?職代會精?神”內(nèi)容?。通過學(xué)?習(xí),在思?想上有了?很大的轉(zhuǎn)?變,使行?動上始終?與上級_?___保?持一致,?堅(jiān)決服從?上級__?__決定?和安排。?同時(shí)在日?常工作中?和職工嘮?家常式的?討論企業(yè)?的各類發(fā)?展情況,?認(rèn)真傾聽?職工對企?業(yè)發(fā)展,?崗位安排?、后勤保?障、思想?動態(tài)等各?種各類意?見和建議?,后形成?議案提交?職工代表?大會。?二、切實(shí)?履行代表?的各項(xiàng)職?責(zé),力爭?做合格的?職工代表?。作為職?工代表,?寄托了領(lǐng)?導(dǎo)和職工?們很大的?期望。因?此,在參?加公司職?代會和段?職代會期?間,我認(rèn)?真聽取和?審議大會?的行政報(bào)?告,仔細(xì)?領(lǐng)___?_文件精?神,并代?表本區(qū)職?工對各項(xiàng)?議案進(jìn)行?無記名表?決,投下?莊嚴(yán)的一?票。職代?會閉幕后?,回到工?區(qū)后迅速?向其他職?工傳達(dá)公?司職代會?的精神,?將公司新?的政策、?新的形勢?帶給每位?職工,讓?廣大職工?都能夠及?時(shí)了解公?司的各項(xiàng)?新動態(tài),?關(guān)心公司?的發(fā)展。?公司的年?輕人占很?大比例,?他們是我?們公司的?中間骨干?力量和發(fā)?展希望。?作為一名?年輕的職?工代表,?我更了解?他們的需?求,也更?容易跟他?們溝通,?在他們?nèi)?常工作中?、生活上?遇到了困?難和問題?,積極去?幫助他們?,重視聽?取他們的?意見和訴?求,努力?去維護(hù)他?們的正當(dāng)?權(quán)益和合?法要求。?同時(shí),作?為職工代?表,我十?分注意自?己的形象?,努力做?到平易近?人,放下?架子,言?行一致,?不怕接觸?群眾,不?怕聽群眾?意見,以?實(shí)際行動?履行著一?名職工代?表的神圣?職責(zé)。?三、腳踏?實(shí)地做好?本職工作?。在工作?中,我努?力從每一?件事情上?進(jìn)行總結(jié)?,掌握方?法,提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。平時(shí)?我能夠做?到虛心向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí),?汲取他們?的長處,?反思自己?不足。不?論是上級?領(lǐng)導(dǎo)交待?的任務(wù),?還是同事?相處,我?時(shí)刻提醒?自己,要?誠懇待人?,態(tài)度端?正,積極?想辦法,?無論大事?小事,都?要盡自己?最大的能?力去幫助?。四、?今后努力?方向1?、加強(qiáng)專?業(yè)知識的?學(xué)習(xí),提?高本職工?作的能力?,在工作?中不斷積?累經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),提高?自己崗位?工資能力?。2、?作為職工?代表,要?不斷提高?自己的法?律意識,?增強(qiáng)法制?觀念,增?長法律知?識,在行?動上自覺?地、模范?地遵守法?律和公司?的各項(xiàng)管?理規(guī)定。?要多學(xué)習(xí)?管理、法?律、經(jīng)濟(jì)?等方面的?知識,拓?寬自己的?知識面,?提高自己?的綜合素?質(zhì)。3?、要認(rèn)真?學(xué)___?_的路線?、方針、?政策,緊?緊團(tuán)結(jié)在?__周圍?,認(rèn)真領(lǐng)?會公司的?文件精神?,為公司?的發(fā)展出?一份力。?職工代?表述職制?度范本(?三)各?位領(lǐng)導(dǎo)、?職工同?志們:?大家好。?職工代?表是公司?與廣大職?工之間聯(lián)?系的橋梁?,是廣大?職工心聲?的反映者?,起著一?種承上啟?下的紐帶?作用。作?為一名職?工代表,?我感到非?常的光榮?,同時(shí)也?感到肩負(fù)?的責(zé)任和?重?fù)?dān)。因?此,擔(dān)任?職工代表?以來,我?始終以職?代會精神?為指導(dǎo),?圍繞中心?,服務(wù)大?局,積極?完成本崗?位任務(wù),?在工作和?生活中宣?傳職代會?精神。作?為職工代?表,我也?在為職工?服務(wù)的過?程中不斷?升華和提?高?,F(xiàn)將?今年以來?履行職工?代表職責(zé)?情況述職?如下,不?妥之處,?大家批評?指正。?一、注重?學(xué)習(xí),始?終保持思?想上的先?進(jìn)性。一?年來,我?始終堅(jiān)持?理論學(xué)習(xí)?,積極在?生產(chǎn)一線?深入學(xué)習(xí)?并向其他?工友宣貫?“職代會?精神”內(nèi)?容。通過?學(xué)習(xí),在?思想上有?了很大的?轉(zhuǎn)變,使?行動上始?終與上級?____?保持一致?,堅(jiān)決服?從上級組?織決定和?安排。同?時(shí)在日常?工作中和?職工嘮家?常式的討?論企業(yè)的?各類發(fā)展?情況,認(rèn)?真傾聽職?工對企業(yè)?發(fā)展,崗?位安排、?后勤保障?、思想動?態(tài)等各種?各類意見?和建議,?收集整理?后形成議?案提交職?工代表大?會。二?、切實(shí)履?行代表的?各項(xiàng)職責(zé)?,力爭做?合格的職?工代表。?作為職工?代表,寄?托了領(lǐng)導(dǎo)?和職工們?很大的期?望。因此?,在參加?公司職代?會和段職?代會期間?,我認(rèn)真?聽取和審?議大會的?行政報(bào)告?,仔細(xì)領(lǐng)?會文件精?神,并代?表本區(qū)職?工對各項(xiàng)?議案進(jìn)行?無記名表?決,投下?莊嚴(yán)的一?票。職代?會閉幕后?,回到工?區(qū)后迅速?向其他職?工傳達(dá)公?司職代會?的精神,?將公司新?的政策、?新的形勢?帶給每位?職工,讓?廣大職工?都能夠及?時(shí)了解公?司的各項(xiàng)?新動態(tài),?關(guān)心公司?的發(fā)展。?公司的年?輕人占很?大比例,?他們是我?們公司的?中間骨干?力量和發(fā)?展希望。?作為一名?年輕的職?工代表,?我更了解?他們的需?求,也更?容易跟他?們溝通,?在他們?nèi)?常工作中?、生活上?遇到了困?難和問題?,積極去?幫助他們?,重視聽?取他們的?意見和訴?求,努力?去維護(hù)他?們的正當(dāng)?權(quán)益和合?法要求。?同時(shí),作?為職工代?表,我十?分注意自?己的形象?,努力做?到平易近?人,放下?架子,言?行一致,?不怕接觸?群眾,不?怕聽群眾?意見,以?實(shí)際行動?履行著一?名職工代?表的神圣?職責(zé)。?三、腳踏?實(shí)地做好?本職工作?。在工作?中,我努?力從每一?件事情上?進(jìn)行總結(jié)?,掌握方?法,提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。平時(shí)?我能夠做?到虛心向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí),?汲取他們?的長處,?反思自己?不足。不?論是上級?領(lǐng)導(dǎo)交待?的任務(wù),?還是同事?相處,我?時(shí)刻提醒?自己,要?誠懇待人?,態(tài)度端?正,積極?想辦法,?無論大事?小事,都?要盡自己?最大的能?力去幫助?。四、?今后努力?方向1?、加強(qiáng)專?業(yè)知識的?學(xué)習(xí),提?高本職工?作的能力?,在工作?中不斷積?累經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),提高?自己崗位?工資能力?。2、?作為職工?代表,要?不斷提高?自己的法?律意識,?增強(qiáng)法制?觀念,增?長法律知?識,在行?動上自覺?地、模范?地遵守法?律和公司?的各項(xiàng)管?理規(guī)定。?要多學(xué)習(xí)?管理、法?律、經(jīng)濟(jì)?等方面的?知識,拓?寬自己的?知識面,?提高自己?的綜合素?質(zhì)。3?、要認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?路線、方?針、政策?,緊緊團(tuán)?結(jié)在__?周圍,認(rèn)?真領(lǐng)會公?司的文件?精神,為?公司的發(fā)?展出一份?力。職?工代表述?職制度范?本(四)?做為一?名職工代?表,我感?到非常的?光榮,同?時(shí)也感到?肩負(fù)的責(zé)?任和重?fù)?dān)?。自擔(dān)任?職工代表?以來,始?終覺得有?無數(shù)雙熱?烈、期盼?和信任的?眼光關(guān)注?著我,無?時(shí)不在鞭?策、提醒?我既是一?名職工代?表就要為?職工講實(shí)?話、辦實(shí)?事。在工?作中,我?堅(jiān)信,只?有職工才?是工作的?評判官,?只有群眾?滿意了,?我的工作?才算合格?了。因此?,擔(dān)任職?工代表以?來,我始?終以職代?會精神為?指導(dǎo),服?務(wù)大局,?積極主動?地完成了?各項(xiàng)目標(biāo)?任務(wù)。作?為職工代?表,我也?在為職工?服務(wù)的過?程中不斷?升華和提?高?,F(xiàn)將?今年以來?履行職工?代表職責(zé)?情況述職?如下,不?妥之處,?請各位代?表批評、?指正。?一、注重?理論學(xué)習(xí)?,始終保?持思想上?的先進(jìn)性?。一年?來,始終?堅(jiān)持理論?學(xué)習(xí),在?思想上有?了很大的?轉(zhuǎn)變,世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀得到?了改造。?思想上、?行動上,?我始終堅(jiān)?決服從上?級領(lǐng)導(dǎo)的?決定和安?排,堅(jiān)決?執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。不斷?提高自身?理論水平?和管理能?力。在思?想上、行?動上,我?始終與上?級___?_保持一?致。我始?終把學(xué)習(xí)?貫穿始終?,通過不?斷學(xué)習(xí),?提高了思?想覺悟,?堅(jiān)定了政?治信仰,?始終保持?思想上的?先進(jìn)性。?與此同時(shí)?,我還認(rèn)?真學(xué)習(xí)專?業(yè)知識,?積極拓展?視野,拓?寬思路,?不斷提高?自身理論?水平和業(yè)?務(wù)能力。?二、切?實(shí)履行代?表的各項(xiàng)?職責(zé),力?爭做合格?的職工代?表。職?工們選舉?我做代表?,是對我?的信任,?并寄托了?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度橋梁欄桿采購合同模板6篇
- 2025年度口腔診所投資合作與風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)合同3篇
- 二零二五版材料采購合同補(bǔ)充協(xié)議:技術(shù)創(chuàng)新共享2篇
- 二零二五版抵押借款合同與借款合同簽訂流程與風(fēng)險(xiǎn)防范3篇
- 二零二五版國有房產(chǎn)出售合同(智慧社區(qū)共建協(xié)議)3篇
- 2025年度餐飲業(yè)中央廚房租賃合同3篇
- 二零二五年度35KV變電站電氣設(shè)備技術(shù)改造合同3篇
- 二零二五年房地產(chǎn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略合作開發(fā)合同3篇
- 二零二五版班組分包道路養(yǎng)護(hù)合同3篇
- 2025版金融產(chǎn)品股權(quán)及債權(quán)轉(zhuǎn)讓與風(fēng)險(xiǎn)管理合同3篇
- 公務(wù)員考試工信部面試真題及解析
- GB/T 15593-2020輸血(液)器具用聚氯乙烯塑料
- 2023年上海英語高考卷及答案完整版
- 西北農(nóng)林科技大學(xué)高等數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)
- 金紅葉紙業(yè)簡介-2 -紙品及產(chǎn)品知識
- 《連鎖經(jīng)營管理》課程教學(xué)大綱
- 《畢淑敏文集》電子書
- 頸椎JOA評分 表格
- 員工崗位能力評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 定量分析方法-課件
- 朱曦編著設(shè)計(jì)形態(tài)知識點(diǎn)
評論
0/150
提交評論