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文檔簡介

防詐騙安全教育（說課稿）-小學生主題班會一、教學目標1.了解什么是詐騙，掌握幾種詐騙手段；2.掌握防范自身遭受詐騙攻擊的基本知識和技能；3.懂得及時向應對機構(gòu)報警，增強自我保護意識。二、教學重點1.了解詐騙的特點和手段2.防范自身遭受詐騙攻擊的基本知識和技能三、教學難點1.如何科學防范遭受詐騙攻擊；2.如何提高自我保護意識。四、教學方法課前講解、教師演示、學生互動、課后反饋。五、教學準備1.數(shù)據(jù)線2.U盤3.課件PPT六、教學過程1.課前導入引入防詐騙話題，可以通過引入新聞事件的方式來介紹社會詐騙的情況，并讓學生意識到詐騙的嚴重性。2.課程展示將課程展示在PPT上，然后給同學演示幾個常見的詐騙場景，例如電話詐騙、短信詐騙、網(wǎng)絡詐騙等。通過演示，讓學生感受到詐騙者的“心理戰(zhàn)斗”。3.詐騙分析結(jié)合實際案例，對幾種常見的詐騙手段進行逐一分析，并詳細介紹它們的特點、常見的詐騙方式和操作方式等。4.識破陷阱讓同學學會如何識破陷阱、如何提高防范意識。重點講解學生應當看到的詐騙警示信號，例如：語言表述、名字符號、虛假網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)等等。5.保護及報警考慮到同學可能會遭遇詐騙，教師應向?qū)W生介紹應對詐騙的辦法，安排同學記住重要數(shù)據(jù)如救助電話等，及時向有關(guān)機構(gòu)報警。6.課程總結(jié)課程總結(jié)，問答環(huán)節(jié)，可以測試是否自身已經(jīng)掌握了如何防范詐騙攻擊的關(guān)鍵要素，強化自我保護意識，并激勵同學們要做一個安全的消費者。七、教學效果評估1.考試（完成某幾個練習題目）；2.問卷：通過問卷調(diào)查的方式，讓同學們對此次課程的教學效果進行評價和反饋。八、教學延伸學校可以在下課bell響起前，不定期組織有關(guān)安全知識等主題活動，通過主題班會、周檢等形式，不斷強化學生的安全意識和安全技能，形成良好而且持久的安全保障意識。九、教學反思本課程通過實例講解，以互動課堂及和諧校園等方式，使小學生能夠明白自身應該如何防范詐騙攻擊，增強自我安全意識，同時也能讓孩子們認識到處理詐騙的問題必須為以后的生活奠定基礎(chǔ)。在應對未來的自我保護和應對風險方面，本課程教育方法獨特、審慎嚴密、系統(tǒng)完整。同時，為了進一步提升教學效果，

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