如何建設(shè)先進校園文化

如何建設(shè)先進校園文化文藝之家本次課題調(diào)查基本信息一.調(diào)查背景校園文化建設(shè)是大學(xué)的要素，是使學(xué)生有歸屬感和自豪感的精神支撐。優(yōu)秀的校園文化品位是一種積極向上的環(huán)境和氛圍,能提升人的精神境界，有催人奮進的激勵作用和潛移默化的育人功能；校園文化是大學(xué)與文化的有機結(jié)合，具有豐富的內(nèi)涵與外延。在經(jīng)濟全球化和高等教育國際化的大背景下，深入研究大學(xué)文化，建設(shè)新時期具有中國特色、本校特點的大學(xué)文化，是擺在高等教育研究人員和各高校管理者面前的一項重要課題。二.調(diào)查目的1.初步、有效地了解當(dāng)前青島大學(xué)校園文化建設(shè)情況的的現(xiàn)狀；2.針對學(xué)院這個地區(qū)作一定的調(diào)查，探究校園文化建設(shè)情況的存在的問題；3.通過調(diào)查得出結(jié)論從而促進校園文化建設(shè)更好地得到完善與發(fā)展。4．以校園文化為切入點，推動素質(zhì)教育實踐，發(fā)展學(xué)生個性。加強高校校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境，全面提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等都將起到積極的作用，也對全社會的文化建設(shè)將起到正確的導(dǎo)向作用。三.存在問題（一）.校園文化的畸形化：例如課桌文化，宿舍文化，廣告文化等（二）.校園文化的不良現(xiàn)象：例如平時的輕松考試時的緊張，逃課現(xiàn)象等（三）.校園非主流文化：例如社會變革的影響，大學(xué)生自身心態(tài)因素等四.解決辦法(結(jié)合十七屆六中全會的精神）1.深入開展高校校風(fēng)建設(shè)

《1》狠抓管理，形成良好的師生作風(fēng)。

（1）強化、細化學(xué)生常規(guī)要求，重點抓“細節(jié)、落實、關(guān)愛、嚴(yán)格”八個字；（2）實施“知心朋友和導(dǎo)師”制，建立學(xué)生管理責(zé)任制，全校教職員工齊抓共管，形成合力，全員育人。

（3）嚴(yán)禁“三不準(zhǔn)許”現(xiàn)象------不準(zhǔn)許打架斗毆，不準(zhǔn)許吸食違禁藥品和煙，不準(zhǔn)許無理頂撞長者。凡是有上述“三不準(zhǔn)許”現(xiàn)象發(fā)生的，學(xué)校將由其知心朋友或者導(dǎo)師耐心幫助其改正，德育處將跟蹤督促。

（4）狠抓師生的思想品德教育。比如個別老師、學(xué)生工作懈怠，無心向?qū)W，消極散漫，像這種現(xiàn)象在一所學(xué)校里我認為不是個人行為，而是牽涉到整個學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。所以我們學(xué)校一定不要受社會上那些“拜金主義、享樂主義、功利主義、個人主義、誠信不足、情緒浮躁”等不良風(fēng)氣的影響，在學(xué)校這快圣潔的土地上，我們?nèi)w師生一定要立志把自己修煉成為一名“合格+特長”的社會型公民《2》.狠抓學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)首先要求師生互相尊重，平等相處；在此基礎(chǔ)上，營造教學(xué)互動的氛圍，并且教師身先士卒，作好表率；然后要求學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范。當(dāng)然這些要求還要取決于每位學(xué)生在學(xué)習(xí)中持有什么樣的個人動機和求知目的，也取決于他們追求什么樣的生活目標(biāo)，信奉什么樣的精神信仰，崇尚什么樣的價值取向，憬憧什么樣的社會前景。這些都需要我們的老師在平時與學(xué)生相處的過程中去發(fā)現(xiàn)、挖掘。當(dāng)然學(xué)風(fēng)不是個別現(xiàn)象，而是一種整體效應(yīng)，與學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生緊密相關(guān)，只有領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭營造“處處愛學(xué)習(xí)，時時愛學(xué)習(xí)、事事愛學(xué)習(xí)”的氛圍，每位同學(xué)才能認真、勤奮對待學(xué)習(xí)，校園里濃厚的學(xué)風(fēng)才能逐漸形成。。

《3》.狠抓學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)（1）加強禮儀教育，師生都要“懂禮貌，講文明，美形象”。

（2）抓好學(xué)生文明宿舍建設(shè)。（3）大力推進文明班級的建設(shè)。（4）重視健康教育。（5）注重自身的“成長反思”習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2.精心組織校園文化活動校園文化活動有助于大學(xué)生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實道德境界得到升華。比如“五·四”青年節(jié)、“七·一”建黨紀(jì)念日、“一二·九”運動紀(jì)念日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，開展主題教育活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.積極開拓青島大學(xué)校園文化建設(shè)的新載體。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生交友的重要渠道之一。開發(fā)一個校園社交軟件，讓同學(xué)們認識更多來自四面八方的校友，拓寬自己的朋友圈。社團也是很好的交友途徑，成立各色各樣的社團，讓每一位大學(xué)生都融入其中，加入自己感興趣的社團充分發(fā)揮自己的特長，有利于每一個人的成長。4.校園文化環(huán)境建設(shè)精心打造“和諧校園”“文明校園”“綠色校園”等充分發(fā)揮校友在校園文化建設(shè)中的獨特作用，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和感悟、創(chuàng)業(yè)歷程和成就，激勵大學(xué)生立志成才，報效祖國。讓在校學(xué)生多讀書讀好書，凈化自己的思想，消除積極文化思想，擁有更高尚的情操。5.創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，優(yōu)化人際環(huán)境。人際關(guān)系是一種高級形式的校園文化，直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。良好的人際關(guān)系不僅有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，促進學(xué)生健康成長，還對學(xué)生起著潛移默化的影響，有助于學(xué)生良好品德的形成。應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生如何提高自己的情商，廣交更多高質(zhì)量的朋友，所謂近朱者赤，聽君一席話勝讀十年書，人際交往所帶來的影響不容忽視。6.加強青島大學(xué)制度文化建設(shè)，強化管理機制。建立規(guī)范有序的管理機制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障，是搞好校園文化建設(shè)，實現(xiàn)教育目標(biāo)的必要保證。嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，可以促進良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)校要狠抓“教風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“師德”以及各種規(guī)章制度的管理工作。學(xué)生與老師共進步。7.加強物質(zhì)文化建設(shè)，美化校園環(huán)境。校園物質(zhì)文化環(huán)境潛移默化的影響著老師和學(xué)生。校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等都直接反映著學(xué)校的辦學(xué)水平和育人理念。所以加強物質(zhì)文化建設(shè)很有必要，是建設(shè)先進校園文化的重要前提。8.加強校園文化建設(shè)與大眾文化相接軌。大眾文化有著非常重要的作用，它不僅改變著人們的意識，還影響著人們的主流生活。大眾文化對于學(xué)校文化有著巨大的影響。將大眾文化與校園文化相結(jié)合，讓學(xué)生不與時代脫軌，又能將主流文化融入校園，使各位大學(xué)生對于積極建設(shè)校園文化更加感興趣并且有著自己獨特獨立的見解，為今后融入社會打好基礎(chǔ)。五.結(jié)論和建議通過本次課題的研究，我們對于母校所存在的校園文化建設(shè)問題有著更加深刻的認識。也再一次證明了我校關(guān)于校園文化的建設(shè)還有待完善。學(xué)生對我校校園建設(shè)前景持比較樂觀的態(tài)度，這會是我校未來各方面建設(shè)的一股精神籌碼，是對我校校園發(fā)展的有力支持。校園調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)

進行校園文化建設(shè)的作法以校園文化建設(shè)為契機，奠定了跨越式發(fā)展本校堅實的基礎(chǔ)。青島大學(xué)側(cè)重于理念形成和形象塑造；綜合類大學(xué)校園文化建設(shè)側(cè)重于科技氛圍的營造，高新技術(shù)的研發(fā)，與大學(xué)的長遠發(fā)展結(jié)合，賦予校園文化建設(shè)以新的內(nèi)容。關(guān)于建議我們青島大學(xué)應(yīng)更加重視校園人文環(huán)境建設(shè)，視校內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)，加大人、財、物等方面的投入，重視校園景觀建設(shè),搞好綠化美化，重視校園綜合治理工作，還有，教師要修養(yǎng)師德，應(yīng)當(dāng)從事業(yè)出發(fā)，構(gòu)建理解、協(xié)作的良好人際關(guān)系，為學(xué)生樹立榜樣；學(xué)生要尊師、勤學(xué)、守紀(jì)，建立起和諧的師生關(guān)系；建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高校宣傳教育工作隊伍，以高質(zhì)量地完成黨交給的宣教任務(wù)。用學(xué)習(xí)型組織的理念建設(shè)這支隊伍有利于調(diào)動積極性、主動性和創(chuàng)造性，凝聚隊伍的力量，提高個人和組織的工作能力等等?？傊覀円獜母鱾€方面加強校園文化建設(shè)。關(guān)于結(jié)論總之，通過調(diào)查研究以及相關(guān)數(shù)據(jù)說明我校的校園文化建設(shè)還應(yīng)加強和完善，需要不斷的創(chuàng)新，創(chuàng)造出新的校園文化。通過調(diào)查，我們不僅充分了解了學(xué)校同學(xué)對于學(xué)院目前的校園文化建設(shè)的滿意度及看法，而且也能為加強和完善學(xué)院校園文化建設(shè)提供一些參考，為同學(xué)們營造良好的校園文化環(huán)境。謝謝！人有了知識，就會具備