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山東省菏澤市菏澤一中2024屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.某校高一年級有180名男生,150名女生,學(xué)校想了解高一學(xué)生對文史類課程的看法,用分層抽樣的方式,從高一年級學(xué)生中抽取若干人進(jìn)行訪談.已知在女生中抽取了30人,則在男生中抽取了()A.18人 B.36人C.45人 D.60人2.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微;數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中和研究中,常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì),也常用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)圖象的特征,如函數(shù)的大致圖象是()A. B.C. D.3.已知函數(shù)是R上的單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.4.為配制一種藥液,進(jìn)行了二次稀釋,先在容積為40L的桶中盛滿純藥液,第一次將桶中藥液倒出用水補(bǔ)滿,攪拌均勻,第二次倒出后用水補(bǔ)滿,若第二次稀釋后桶中藥液含量不超過容積的60%,則V的最小值為()A.5 B.10C.15 D.205.直線L將圓平分,且與直線平行,則直線L的方程是A.BC.D.6.已知,則的最小值是()A.2 B.C.4 D.7.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值可以為A.1 B.2C.3 D.48.若a<b<0,則下列不等式中成立的是()A.-a<-bC.a>-b D.9.設(shè)全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,9,集合A=2,4,6,8,那么A.9 B.1,3,5,7,9C.1,3,5 D.2,4,610.已知是定義在R上的單調(diào)函數(shù),滿足,且,若,則a與b的關(guān)系是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知關(guān)于x的不等式的解集為,則的解集為_________12.若,是夾角為的兩個(gè)單位向量,則,的夾角為________.13.冪函數(shù)為偶函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞減,則________,________.14.已知正三棱柱的所有頂點(diǎn)都在球的球面上,且該正三棱柱的底面邊長為2,高為,則球的表面積為________15.已知冪函數(shù)在其定義域上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)___________16.若弧度數(shù)為2的圓心角所對的弦長為2,則這個(gè)圓心角所夾扇形的面積是___________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.為了解學(xué)生的周末學(xué)習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),高一年級某班班主任對本班40名學(xué)生某周末的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)整理繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)直方圖所提供的信息:(1)求出圖中a的值;(2)求該班學(xué)生這個(gè)周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的人數(shù);(3)如果用該班學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間作為樣本去推斷該校高一年級全體學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣推斷是否合理?說明理由18.已知(1)求;(2)若,且,求19.已知函數(shù)(1)用定義證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;(2)對任意都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍20.已知集合,集合或,全集(1)若,求;(2)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍21.已知tanα=,求下列各式的值(1)+;(2);(3)sin2α-2sinαcosα+4cos2α.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】先計(jì)算出抽樣比,即可計(jì)算出男生中抽取了多少人.【題目詳解】解:女生一共有150名女生抽取了30人,故抽樣比為:,抽取的男生人數(shù)為:.故選:B.2、A【解題分析】先判斷函數(shù)的奇偶性,再根據(jù)特殊點(diǎn)的函數(shù)值選出正確答案.【題目詳解】對于,∵,∴為偶函數(shù),圖像關(guān)于y軸對稱,排除D;由,排除B;由,排除C.故選:A.【題目點(diǎn)撥】思路點(diǎn)睛:函數(shù)圖象的辨識可從以下方面入手:(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;(4)從函數(shù)的特征點(diǎn),排除不合要求的圖象3、B【解題分析】可知分段函數(shù)在R上單調(diào)遞增,只需要每段函數(shù)單調(diào)遞增且在臨界點(diǎn)處的函數(shù)值左邊小于等于右邊,列出不等式即可【題目詳解】可知函數(shù)在R上單調(diào)遞增,所以;對稱軸,即;臨界點(diǎn)處,即;綜上所述:故選:B4、B【解題分析】依據(jù)題意列出不等式即可解得V的最小值.【題目詳解】由,解得則V的最小值為10.故選:B5、C【解題分析】圓的圓心坐標(biāo),直線L將圓平分,所以直線L過圓的圓心,又因?yàn)榕c直線平行,所以可設(shè)直線L的方程為,將代入可得所以直線L的方程為即,所以選C考點(diǎn):求直線方程6、C【解題分析】根據(jù)對數(shù)運(yùn)算和指數(shù)運(yùn)算可得,,再由以及基本不等式可得.【題目詳解】因?yàn)?所以,所以,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí),等號成立.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了指數(shù)和對數(shù)運(yùn)算,基本不等式求最值,屬于中檔題.7、B【解題分析】由圖可知,故,選.8、C【解題分析】根據(jù)函數(shù)y=x的單調(diào)性,即可判斷選項(xiàng)A是否正確;根據(jù)函數(shù)y=1x在-∞,0上單調(diào)遞減,即可判斷選項(xiàng)B是否正確;在根據(jù)不等式的性質(zhì)即可判斷選項(xiàng)【題目詳解】因?yàn)閍<b<0,所以-a>-b>0,又函數(shù)y=x在0,+∞上單調(diào)遞增,所以因?yàn)閍<b<0,函數(shù)y=1x在-∞,0上單調(diào)遞減,所以因?yàn)閍<b<0,所以-a>-b>0,又a=-a,所以a>-b,故因?yàn)閍<b<0,兩邊同時(shí)除以b,可知ab>1,故D故選:C.9、B【解題分析】由補(bǔ)集的定義分析可得?U【題目詳解】根據(jù)題意,全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,9,而A=則?U故選:B10、A【解題分析】由題意,設(shè),則,又由,求得,得t值,確定函數(shù)的解析式,據(jù)此分析可得,即,又由,利用換底公式,求得,結(jié)合對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)分析可得答案【題目詳解】根據(jù)題意,是定義在R上的單調(diào)函數(shù),滿足,則為常數(shù),設(shè),則,又由,即,則有,解可得,則,若,即,則,若,必有,則有,又由,則,解可得,即,所以,故選A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,以及對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)題意,設(shè),求得實(shí)數(shù)的值,確定出函數(shù)的解析式,再利用對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,以及換元思想的應(yīng)用,屬于中檔試題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或【解題分析】由已知條件知,結(jié)合根與系數(shù)關(guān)系可得,代入化簡后求解,即可得出結(jié)論.【題目詳解】關(guān)于x的不等式的解集為,可得,方程的兩根為,∴,所以,代入得,,即,解得或.故答案為:或.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次不等式與一元二次方程的關(guān)系,以及解一元二次不等式,屬于基礎(chǔ)題.易錯(cuò)點(diǎn)是忽視對的符號的判斷.12、【解題分析】由題得,,再利用向量的夾角公式求解即得解.【題目詳解】由題得,所以.所以,的夾角為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面向量的模和數(shù)量積的計(jì)算,考查向量的夾角的計(jì)算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.13、(1).或3(2).4【解題分析】根據(jù)題意可得:【題目詳解】區(qū)間上單調(diào)遞減,,或3,當(dāng)或3時(shí),都有,,.故答案為:或3;4.14、【解題分析】首先判斷正三棱柱外接球的球心,即上下底面正三角形中心連線的中點(diǎn),然后構(gòu)造直角三角形求半徑,代入公式求解.【題目詳解】如圖:設(shè)和分別是上下底面等邊三角形的中心,由題意可知連線的中點(diǎn)就是三棱柱外接球的球心,連接,是等邊三角形,且,,,球的表面積.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查求幾何體外接球的表面積的問題,意在考查空間想象能力和轉(zhuǎn)化與化歸和計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題型.15、【解題分析】根據(jù)冪函數(shù)定義,可求得a值,根據(jù)其單調(diào)性,即可得答案.【題目詳解】因?yàn)闉閮绾瘮?shù),所以,解得或,又在其定義域上是增函數(shù),所以,所以.故答案為:16、【解題分析】根據(jù)所給弦長,圓心角求出所在圓的半徑,利用扇形面積公式求解.【題目詳解】由弦長為2,圓心角為2可知扇形所在圓的半徑,故,故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)9(3)不合理,理由見解析【解題分析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖中,小矩形面積和為求解即可;(2)首先求學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的頻率,再根據(jù)樣本容量乘以頻率=人數(shù),計(jì)算結(jié)果;(3)結(jié)合樣本來自同一個(gè)班級,故不具有代表性.【小問1詳解】解:因?yàn)轭l率分布直方圖中,小矩形面積和為,所以,解得.【小問2詳解】解:由圖可知,該班學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的頻率為則40名學(xué)生中周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的人數(shù)為【小問3詳解】解:不合理,樣本的選取只選在高一某班,不具有代表性18、(1)(2)【解題分析】(1)根據(jù)已知條件求出tanα,將要求的式子構(gòu)造成關(guān)于正余弦的齊次式,將弦化為切即可求值;(2)根據(jù)角的范圍和的正負(fù)確定的范圍,求出sin(),根據(jù)即可求解.【小問1詳解】,;【小問2詳解】,,,又,.19、(1)證明見解析(2)【解題分析】(1)由定義證明即可;(2)求出在上的最大值,即可得出實(shí)數(shù)的取值范圍小問1詳解】任取,且,因?yàn)?,所以,所以,?所以在上為單調(diào)遞增【小問2詳解】任意都有成立,即.由(1
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