




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆寧夏青銅峽一中高一數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值分別是()A. B.C. D.2.如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,G是EF的中點,現(xiàn)在沿AE、AF及EF把這個正方形折成一個空間圖形,使B、C、D三點重合,重合后的點記為H,那么,在這個空間圖形中必有()A.所在平面 B.
所在平面C.所在平面 D.所在平面3.若為所在平面內(nèi)一點,,則形狀是A.等腰三角形 B.直角三角形C.正三角形 D.以上答案均錯4.數(shù)學家歐拉于1765年在他的著作《三角形的幾何學》中首次提出定理:三角形的外心(三邊中垂線的交點)、重心(三邊中線的交點)、垂心(三邊高的交點)依次位于同一直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,這條直線被后人稱之為三角形的歐拉線.已知的頂點為,,,則該三角形的歐拉線方程為().注:重心坐標公式為橫坐標:;縱坐標:A. B.C. D.5.如果直線和同時平行于直線x-2y+3=0,則a,b的值為A.a= B.a=C.a= D.a=6.若都是銳角,且,,則A. B.C.或 D.或7.如圖,有一個水平放置的透明無蓋的正方體容器,容器高4cm,將一個球放在容器口,再向容器內(nèi)注水,當球面恰好接觸水面時測得水深為3cm,如果不計容器的厚度,則球的體積為A.B.C.D.8.已知函數(shù),則的圖像大致是()A. B.C. D.9.若點和都在直線上,又點和點,則A.點和都不直線上 B.點和都在直線上C.點直線上且不在直線上 D.點不在直線上且在直線上10.已知函數(shù)的定義域為,集合,若中的最小元素為2,則實數(shù)的取值范圍是:A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù),x0R,使得,則a=_________.12.已知函數(shù),則下列命題正確的是______填上你認為正確的所有命題的序號①函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間是;②函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱;③函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后,所得的圖象關(guān)于y軸對稱,則m的最小值是;④若實數(shù)m使得方程在上恰好有三個實數(shù)解,,,則13.若點在過兩點的直線上,則實數(shù)的值是________.14.若,,則a、b的大小關(guān)系是______.(用“<”連接)15.已知定義在上的函數(shù)滿足:①;②在區(qū)間上單調(diào)遞減;③的圖象關(guān)于直線對稱,則的解析式可以是________16.計算值為______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=,<α<2π(1)求sin(2α+)的值;(2)求tan(α-)的值18.定義在上的函數(shù)(且)為奇函數(shù)(1)求實數(shù)的值;(2)若函數(shù)的圖象經(jīng)過點,求使方程在有解的實數(shù)的取值范圍;(3)不等式對于任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.19.已知函數(shù)(1)判斷的奇偶性,并加以證明;(2)求函數(shù)的值域20.已知p:A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},q:B={x|x2-2mx+m2-9≤0,x∈R,m∈R}(1)若A∩B={x|1≤x≤3,x∈R},求實數(shù)m值;(2)若﹁q是p的必要條件,求實數(shù)m的取值范圍21.如圖,直四棱柱中,上下底面為等腰梯形,.,,為線段的中點(1)證明:平面平面;
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】根據(jù)的圖象求得,求得,再根據(jù),求得,求得的值,即可求解.【題目詳解】根據(jù)函數(shù)的圖象,可得,可得,所以,又由,可得,即,解得,因為,所以.故選:A.2、B【解題分析】本題為折疊問題,分析折疊前與折疊后位置關(guān)系、幾何量的變與不變,可得HA、HE、HF三者相互垂直,根據(jù)線面垂直的判定定理,可判斷AH與平面HEF的垂直【題目詳解】根據(jù)折疊前、后AH⊥HE,AH⊥HF不變,∴AH⊥平面EFH,B正確;∵過A只有一條直線與平面EFH垂直,∴A不正確;∵AG⊥EF,EF⊥AH,∴EF⊥平面HAG,∴平面HAG⊥AEF,過H作直線垂直于平面AEF,一定在平面HAG內(nèi),∴C不正確;∵HG不垂直于AG,∴HG⊥平面AEF不正確,D不正確故選B【題目點撥】本題考查直線與平面垂直的判定,一般利用線線?線面?面面,垂直關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化判斷3、A【解題分析】根據(jù)向量的減法運算可化簡已知等式為,從而得到三角形的中線和底邊垂直,從而得到三角形形狀.詳解】三角形的中線和底邊垂直是等腰三角形本題正確選項:【題目點撥】本題考查求解三角形形狀的問題,關(guān)鍵是能夠通過向量的線性運算得到數(shù)量積關(guān)系,根據(jù)數(shù)量積為零求得垂直關(guān)系.4、D【解題分析】由重心坐標公式得重心的坐標,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)設(shè)出外心的坐標為,再由求出,然后求出歐拉線的斜率,點斜式就可求得其方程.【題目詳解】設(shè)的重點為,外心為,則由重心坐標公式得,并設(shè)的坐標為,解得,即歐拉方程為:,即:故選:D【題目點撥】本題考查直線方程,兩點之間的距離公式,三角形的重心、垂心、外心的性質(zhì),考查了理解辨析能力及運算能力.5、A【解題分析】由兩直線平行時滿足的條件,列出關(guān)于方程,求出方程的解即可得到的值.【題目詳解】直線和同時平行于直線,,解得,故選A.【題目點撥】本題主要考查兩條直線平行的充要條件,意在考查對基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】先計算出,再利用余弦的和與差公式,即可.【題目詳解】因為都是銳角,且,所以又,所以,所以,,故選A.【題目點撥】本道題考查了同名三角函數(shù)關(guān)系和余弦的和與差公式,難度較大7、A【解題分析】設(shè)球的半徑為R,根據(jù)已知條件得出正方體上底面截球所得截面圓的半徑為2cm,球心到截面圓圓心的距離為,再利用球的性質(zhì),求得球的半徑,最后利用球體體積公式,即可得出答案【題目詳解】設(shè)球的半徑為R,設(shè)正方體上底面截球所得截面圓恰好為上底面正方形的內(nèi)切圓,該圓的半徑為,且該截面圓圓心到水面的距離為1cm,即球心到截面圓圓心的距離為,由勾股定理可得,解得,因此,球的體積為故選A【題目點撥】本題主要考查了球體的體積的計算問題,解決本題的關(guān)鍵在于利用幾何體的結(jié)構(gòu)特征和球的性質(zhì),求出球體的半徑,著重考查了空間想象能力,以及推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題8、C【解題分析】判斷函數(shù)的奇偶性,再利用時,函數(shù)值的符號即可求解.【題目詳解】由,則,所以函數(shù)為奇函數(shù),排除B、D.當,則,所以,,所以,排除A.故選:C9、B【解題分析】由題意得:,易得點滿足由方程組得,兩式相加得,即點在直線上,故選B.10、C【解題分析】本題首先可以求出集合以及集合中所包含的元素,然后通過交集的相關(guān)性質(zhì)以及中的最小元素為2即可列出不等式組,最后求出實數(shù)的取值范圍【題目詳解】函數(shù),,或者,所以集合,,,,所以集合,因為中的最小元素為2,所以,解得,故選C【題目點撥】本題考查了集合的相關(guān)性質(zhì),主要考查了交集的相關(guān)性質(zhì)、函數(shù)的定義域、帶絕對值的不等式的求法,考查了推理能力與計算能力,考查了化歸與轉(zhuǎn)化思想,提升了學生的邏輯思維,是中檔題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】由基本不等式及二次函數(shù)的性質(zhì)可得,結(jié)合等號成立的條件可得,即可得解.【題目詳解】由題意,,因為,當且僅當時,等號成立;,當且僅當時,等號成立;所以,又x0R,使得,所以,所以.故答案為:.【題目點撥】易錯點睛:利用基本不等式求最值時,要注意其必須滿足的三個條件:(1)“一正”就是各項必須為正數(shù);(2)“二定”就是要求和的最小值,必須把構(gòu)成和的二項之積轉(zhuǎn)化成定值;要求積的最大值,則必須把構(gòu)成積的因式的和轉(zhuǎn)化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值時,必須驗證等號成立的條件,若不能取等號則這個定值就不是所求的最值,這也是最容易發(fā)生錯誤的地方12、①③④【解題分析】先利用輔助角公式化簡,再根據(jù)函數(shù),結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)及圖形,對各選項依次判斷即可【題目詳解】①,令,所以,因為,所以令,則,所以單調(diào)增區(qū)間是,故正確;②因為,所以不是對稱中心,故錯誤;③的圖象向左平移個單位長度后得到,且是偶函數(shù),所以,所以且,所以時,,故正確;④函數(shù),故錯誤;⑤因為,作出在上的圖象如圖所示:與有且僅有三個交點:所以,又因為時,且關(guān)于對稱,所以,所以,故正確;故選:①③⑤13、【解題分析】先由直線過兩點,求出直線方程,再利用點在直線上,求出的值.【題目詳解】由直線過兩點,得,則直線方程為:,得,即,又點在直線上,得,得.故答案為:【題目點撥】本題考查了已知兩點求直線的方程,直線方程的應(yīng)用,屬于容易題.14、【解題分析】容易看出,<0,>0,從而可得出a,b的大小關(guān)系【題目詳解】,>0,,∴a<b故答案為a<b【題目點撥】本題主要考查對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的值域.意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.15、(答案不唯一)【解題分析】取,結(jié)合二次函數(shù)的基本性質(zhì)逐項驗證可得結(jié)論.【題目詳解】取,則,滿足①,在區(qū)間上單調(diào)遞減,滿足②,的圖象關(guān)于直線對稱,滿足③.故答案為:(答案不唯一).16、1;【解題分析】三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】(1)先根據(jù)題目中的條件結(jié)合同角公式求出,利用二倍角公式求出,利用兩角和的正弦公式即可求出的值(2)根據(jù)第一問求得的的值直接求出的值,再利用兩角差的正切公式即可求出的值【題目詳解】解:(1)∵cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=,∴cos[(α-β)+β]=,即cos∵<α<2π,∴sinα=∴sin2α=2sinαcosα=,cos2α=∴sin(2α+)=sin2αcos+cos2αsin=;(2)由(1)知,tan,∴tan(α-)==【題目點撥】本題考查兩角和差的正余弦公式及正切公式的靈活運用,以及倍角公式的使用;在做這一類題目時要靈活運用這一同角公式18、(1)1(2)(3)答案見解析【解題分析】(1)根據(jù)題意可得,即可得解;(2)根據(jù)函數(shù)的圖象經(jīng)過點,可得函數(shù)經(jīng)過點,從而可求得,在求出函數(shù)在時的值域,即可得出答案;(3)原不等式成立即為,令,則,分和兩種情況討論,從而可得出答案.【小問1詳解】解:因為函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),所以,解得,當時,,此時,故當時,函數(shù)為奇函數(shù),所以;【小問2詳解】解:因為函數(shù)的圖象經(jīng)過點,所以函數(shù)經(jīng)過點,故,即,當時,函數(shù)為增函數(shù),故,為使方程有解,則,所以;【小問3詳解】解:原不等式成立即為,當時,函數(shù)單調(diào)遞增,故只要即可,令,則,∵,∴,∴對恒成立,由得;由得∴;同理,當時,函數(shù)單調(diào)遞減,故只要即可,∴對恒成立,解得;綜上可知,當時,;當時,19、(1)是奇函數(shù);證明見解析(2)【解題分析】(1)首先確定定義域,根據(jù)奇偶性定義可得結(jié)論;(2)令,可求得的范圍,進而可得的值域.【小問1詳解】由得:,定義域為,關(guān)于原點對稱;,,為奇函數(shù);【小問2詳解】令,且,,或,或,的值域為.20、(1)m=4;(2)m>6或m<-4【解題分析】(1)分別求得集合A、B,根據(jù)交集的結(jié)果,列出方程,即可得答案.(2)根據(jù)題意可得p是﹁q的充分條件,可得,先求得,根據(jù)包含關(guān)系,列出不等式,即可得答案.【題目詳解】解:(1)由題意得:A={x|-1≤x≤3,x∈R},B={x|m-3≤x≤m+3,x∈R,m∈R},∵A∩B={x|1≤x≤3,x∈R},∴,解得m=4(2)∵﹁q是p的必要條件,∴p是﹁q的充分條件,∴,又,∴或,解得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年02月浙江麗水職業(yè)技術(shù)學院公開招聘專業(yè)技術(shù)人員13人(二)筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 新版統(tǒng)編版七年級下冊歷史課件 第11課 元朝的建立與統(tǒng)一
- 課題開題報告:表達性藝術(shù)在中小學心理健康教育中的應(yīng)用研究
- 化學藥物雜質(zhì)分析方法驗證行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 中藥茶專賣店企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 鎂合金焊絲企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 文具筆座企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 中藥材煲湯料包行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 實木浴室柜企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度合租房屋租賃合同樣本(含網(wǎng)絡(luò)費)
- 【正版授權(quán)】 IEC 63310:2025 EN Functional performance criteria for AAL robots used in connected home environment
- 最終版附件1:“跨學科主題學習”教學設(shè)計(2025年版)
- (2024)云南省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 靜脈治療護理技術(shù)操作標準解讀
- 《民航旅客運輸》項目二課件
- 應(yīng)聘人員面試登記表
- 兩擋AMT換擋執(zhí)行機構(gòu)設(shè)計及仿真
- (精心整理)事故后果模擬分析
- MBR系統(tǒng)運行技術(shù)手冊
- 中國河流湖泊
- 學校中層干部民主測評表(一)
評論
0/150
提交評論