2024屆天津市濱海新區(qū)天津開發(fā)區(qū)第一中學(xué)物理高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆天津市濱海新區(qū)天津開發(fā)區(qū)第一中學(xué)物理高一上期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線,一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、細線的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,細線又不可伸長,若平衡時弦AB所對應(yīng)的圓心角為α,則兩物塊的質(zhì)量之比應(yīng)為()A.cos B.sinC.2sin D.2sinα2、在研究物理問題時,如果物體的大小和形狀可以忽略不計,我們可以把物體簡化成一個具有質(zhì)量沒有大小的點——質(zhì)點.物理學(xué)中類似這種將實際物體抽象為質(zhì)點的研究方法是A.控制變量的方法 B.觀察實驗的方法C.建立物理模型的方法 D.科學(xué)探究的方法3、一個物體在合外力作用下作勻加速直線運動,從某時刻起該力逐漸變化,則下面說法中正確的是()A.當減小時,物體的速度也減小B.當反向時,物體立即向相反方向運動C.當減為零時,物體立即停止運動D.當減小時,物體速度仍然逐漸增大4、如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面。質(zhì)量為3kg的物體B用輕質(zhì)細線懸掛,A、B接觸但無擠壓。某時刻將細線剪斷,則細線剪斷瞬間,B對A的壓力大小為(g=10m/s2)A.12N B.22NC.25N D.30N5、如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則()A.P所受的合外力增大B.P向下滑動C.P靜止不動D.P與斜面間的靜摩擦力不變6、如圖所示,A、B兩小球從不同高度,同時做自由落體運動.已知A的質(zhì)量比B大,則在兩小球落地之前,下列說法正確的是()A.A、B兩小球可能在空中相撞B.A、B兩小球之間的距離越來越大C.A、B兩小球的速度差越來越大D.A、B兩小球速度變化快慢相同7、如圖所示,質(zhì)量為m物體在恒力F作用下沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間動摩擦因數(shù)為μ,則物體受到的摩擦力的大小為A.Fsinθ B.μ(mg-Fsinθ)C.Fcosθ D.μ(mg+Fsinθ)8、作用于同一物體上的三個力,不可能使物體做勻速直線運動的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N9、如圖甲所示,光滑水平面上停放著一輛表面粗糙的平板車,質(zhì)量為M,與平板車上表面等高的平臺上有一質(zhì)量為m的滑塊以水平初速度v0向著平板車滑來,從滑塊剛滑上平板車開始計時,之后他們的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示,t0是滑塊在車上運動的時間,以下說法正確的是A.滑塊與平板車最終滑離B.滑塊與平板車表面的動摩擦因數(shù)為C.滑塊與平板車的質(zhì)量之比m:M=1:2D.平板車上表面的長度為10、在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻或者研究方法的敘述中,正確的說法是A.在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B.伽利略是偉大的物理學(xué)家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法C.在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“理想模型法”D.亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快11、如圖所示,兩根輕繩OA、OB懸掛一重物,使其處于靜止狀態(tài),A點不動,保持θ不變,將B點緩慢向上移,則()A.OA繩的拉力逐漸增大 B.OA繩的拉力逐漸減小C.OB繩的拉力先增大后減小 D.OB繩的拉力先減小后增大12、將一個力F=5N分解為兩個不為零的力Fl、F2,下列分解情況中哪些是可能的()A.F1=10N,F(xiàn)2=10N B.Fl=3N,F(xiàn)2=14NC.Fl、F2與F同一直線上 D.Fl、F2同時與F垂直二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示在光滑豎直墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點,已知足球的質(zhì)量m=0.6kg,網(wǎng)兜的懸繩與墻壁的夾角α=30°,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計,取g=10m/s2,求:(1)足球受到的重力G的大小(2)懸繩的拉力F1的大?。?)足球?qū)毫2的大小17、(10分)如圖,水平平臺ab長L=20m,平臺b端與特殊材料制成的足夠長斜面bc連接,斜面傾角為30°,在平臺a端放有質(zhì)量m=2kg的小物塊.現(xiàn)給物塊施加一個大小F=50N、與水平方向成37°角的推力,使物塊由靜止開始運動.(物塊可視為質(zhì)點,重力加速度)(1)若物塊從a端運動到b端的過程中F始終存在,運動時間t=4s,求物塊與平臺間的動摩擦因數(shù);(2)若物塊從a端運動到圖中P點時撤掉F,則物塊剛好能從斜面b端無初速下滑,求aP間的距離(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)若物塊與斜面bc間的動摩擦因數(shù),式中為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離,則在(2)問的情況下,求物塊在斜面上速度達到最大時的位置。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】對小圓環(huán)A受力分析,如圖:對小環(huán)進行受力分析,如圖所示,小環(huán)受上面繩子的拉力m1g,下面繩子的拉力m2g,以及圓環(huán)對它沿著OA向外的支持力,將兩個繩子的拉力進行正交分解,它們在切線方向的分力應(yīng)該相等:,化簡可得:,即,故C正確,ABD錯誤2、C【解題分析】物理學(xué)中將實際物體抽象為質(zhì)點的研究方法是建立物理模型的方法,故C正確,ABD錯誤3、D【解題分析】ACD.物體在合力F的作用下做勻加直線運動,當F減小時,根據(jù)牛頓第二定律得知,物體的加速度減小,而合力方向與速度方向相同,速度仍在增加,只是速度增加由快變慢,當減為零時,物體的速度達到最大,之后做勻速直線運動,AC錯誤,D正確。B.當F反向時,物體由于慣性繼續(xù)向前做減速運動,并不立即向相反方向運動,B錯誤。故選D。4、A【解題分析】剪斷細線前,A、B間無壓力,對A受力分析,受重力和彈簧的彈力,根據(jù)平衡條件有:N剪斷細線的瞬間,對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得整體加速度為:m/s2隔離對B分析,根據(jù)牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)解得:N,故A正確,BCD錯誤。故選A5、C【解題分析】ABC.未放物體Q時,P處于平衡狀態(tài),設(shè)斜面傾角,P質(zhì)量m,Q質(zhì)量為M,P重力沿斜面向下分力小于等于最大靜摩擦力:,放上物體Q后,,所以整體仍靜止,P所受合力仍為零,AB錯誤C正確D.整體仍平衡,所以P與斜面間的靜摩擦力,而未放Q時,P與斜面間的靜摩擦力,所以摩擦力變大,D錯誤6、D【解題分析】A.因為不計空氣的阻力,故小球僅受重力則物體的加速度:故小球的加速度與質(zhì)量無關(guān),下落過程中,A、B速度變化的快慢相同,A、B不可能在空中相撞.故A錯誤,D正確.B.兩小球同時做自由落體運動,設(shè)初始距離相差L,由位移與時間的關(guān)系式:可知A、B兩小球之間的距離:所以兩球之間的距離不變,故B錯誤.C.由速度與時間的關(guān)系:可知兩球運動時間相同,故在相同時刻速度也相同,故C錯誤.故選D.7、CD【解題分析】對物體受力分析如圖,由于勻速運動所以物體所受的合力為零,在水平方向有摩擦力f=Fcosθ,所以C正確,A錯誤;再由f=μFN,F(xiàn)N=mg+Fsinθ可知,摩擦力f=μ(mg+Fsinθ),所以D正確B錯誤.故選CD【題目點撥】解決動力學(xué)問題關(guān)鍵是正確進行受力分析,根據(jù)物體的運動狀態(tài),結(jié)合正交分解法列方程求解8、AD【解題分析】A.勻速直線運動的物體所受合外力為0,根據(jù)力的合成法則可知,三個力中兩個較小的力之和大于等于第三個力,即可滿足三力平衡:,不滿足,故A錯誤;B.,滿足,故B正確;C.,滿足,故C正確;D.,不滿足,故D錯誤。故選AD9、AB【解題分析】根據(jù)圖線知,鐵塊在小車上滑動過程中,鐵塊做勻減速直線運動,小車做勻加速直線運動.根據(jù)牛頓第二定律通過它們的加速度之比求出質(zhì)量之比,以及求出動摩擦因數(shù)的大小.根據(jù)運動學(xué)公式分別求出鐵塊和小車的位移,從而求出兩者的相對位移,即平板車的長度.物體離開小車做平拋運動,求出落地的時間,從而根據(jù)運動學(xué)公式求出物體落地時與車左端的位移【題目詳解】由圖象可知,滑塊運動到平板車最右端時,速度大于平板車的速度,所以滑塊將做平拋運動離開平板車,故A正確;根據(jù)圖線知,滑塊的加速度大?。≤嚨募铀俣却笮2=,知鐵塊與小車的加速度之比為1:1,根據(jù)牛頓第二定律得,滑塊的加速度大小為:,小車的加速度大小為:a2=,則滑塊與小車的質(zhì)量之比m:M=1:1.故C錯誤.滑塊的加速度,又,則,故B正確;滑塊的位移,小車的位移,則小車的長度L=v0t0-v0t0=v0t0,故D錯誤.故選AB【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵理清小車和鐵塊的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解10、BC【解題分析】A.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并未直接進行驗證,而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的合理推理,故A錯誤;B.伽利略是偉大的物理學(xué)家,他最先建立了速度、加速度等概念.并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法,故B正確;C.把整個運動過程劃分成很多小段進行研究,每一小段近似看作勻速直線運動,這種研究方法叫做“微元法”,故C正確;D.亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體比輕物體下落快,故D錯誤故選BC.11、BD【解題分析】以結(jié)點O研究對象,分析受力:重力mg、繩子AO的拉力TAO和BO拉力TBO.根據(jù)平衡條件得知,兩個拉力的合力與重力大小相等、方向相反,在B點上移過程中,此合力保持不變,作出BO在三個不同位置兩個拉力的合成圖如圖,由圖看出,OA的拉力逐漸減小,OB的拉力先減小后增大。A.OA繩的拉力逐漸增大,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.OA繩的拉力逐漸減小,與結(jié)論相符,選項B正確;C.OB繩的拉力先增大后減小,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.OB繩的拉力先減小后增大,與結(jié)論相符,選項D正確;故選BD12、AC【解題分析】10N和10N的合力范圍是[0,20N],而5N在合力范圍內(nèi),可知5N的力可能分解為兩個10N的力,選項A正確;3N和14N的合力范圍是[11N,17N],而5N不在合力范圍內(nèi),可知5N的力不能分解為3N和14N的力,選項B錯誤;Fl、F2與F可以在同一直線上,選項C正確;Fl、F2不可能同時與F垂直,選項D錯誤二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)6N(2)4N.(3)2N.【解題分析】(1)足球受到的重力為:G=mg=6N(2)足球受重力、拉力和支持力平衡,受力如圖所示;根據(jù)平行四邊形定則得:(3)墻壁對球的彈力:F2=mgtanα=6×N=2N由牛頓第二定律得:足球?qū)Φ膲毫?N.17、(1)0.7(2)14.7m(3)6m【解題分析】物塊從a到b做勻加速直線運動,由運動學(xué)規(guī)律和牛頓第二定律求出物塊與平臺間的動摩擦因數(shù),物體從a到P,由運動學(xué)規(guī)律和牛頓第二定律

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