公文標(biāo)題精編3

一是瞄準(zhǔn)高端人才，構(gòu)筑政策優(yōu)勢(shì)。二是構(gòu)筑載體優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)聚才之基；三是把握引才機(jī)遇，吸納領(lǐng)軍人才。一是強(qiáng)化政策激勵(lì)，營(yíng)造良好環(huán)境；二是完善服務(wù)體系，創(chuàng)新工作機(jī)制；三是深化人事改革，創(chuàng)新人才機(jī)制。一是強(qiáng)化政府的宏觀調(diào)控，是做好高層次人才引進(jìn)開(kāi)發(fā)的牽動(dòng)力；二是增強(qiáng)企業(yè)行為的高度自覺(jué)性，是做好高層次才引進(jìn)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵。三是積極引進(jìn)儲(chǔ)備和培養(yǎng)使用，是做好高層次人才引進(jìn)人才開(kāi)發(fā)的有效途徑。一是以政策創(chuàng)新打造高層次人才集聚優(yōu)勢(shì)；二是以機(jī)制創(chuàng)新搭建高層次人才成長(zhǎng)平臺(tái)；（1）創(chuàng)新人才經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制（2）創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制；（3）創(chuàng)新市場(chǎng)配置機(jī)制；（4）創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制；（5）創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)考核機(jī)制。三是以服務(wù)創(chuàng)新優(yōu)化高層次人才發(fā)展環(huán)境。（1）完善信息化服務(wù)。（2）完善“一站式”服務(wù)。（3）完善個(gè)性化服務(wù)。（4）搭建溝通交流平臺(tái)。一是作用與意義。（1）從學(xué)術(shù)交流中獲取學(xué)科前沿信息（2）從學(xué)術(shù)交流中尋找質(zhì)疑切磋機(jī)會(huì)；（3）從學(xué)術(shù)交流中得到學(xué)科整合發(fā)展。二是模式及方法。（1）直接交流，增加切身感受；（2）縱橫搭配，進(jìn)行系統(tǒng)交流。（3）點(diǎn)面結(jié)合，拓寬關(guān)注視野（4）聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)學(xué)以致用。三是經(jīng)驗(yàn)與借鑒。（1）制度安排是博士后學(xué)術(shù)交流平臺(tái)建設(shè)的前提條件.（2）品牌效應(yīng)是博士后學(xué)術(shù)交流蓬勃發(fā)展的重要因素。（3）學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴是博士后學(xué)術(shù)交流深入開(kāi)展的基本要求。（4）國(guó)際是博士后學(xué)術(shù)交流改革發(fā)展的重要方向。一是培訓(xùn)是引進(jìn)人才后續(xù)管理的基礎(chǔ)；二是培養(yǎng)是引進(jìn)人才后續(xù)管理的關(guān)鍵；制度是引進(jìn)人才后續(xù)管理的保障；三是軟環(huán)境是引進(jìn)人才后續(xù)管理的根本。一是教育為先，奠定干部素質(zhì)躍升基礎(chǔ)；二是選拔為重，引領(lǐng)干部素質(zhì)躍升導(dǎo)向；三是管理為本，激發(fā)干部素質(zhì)躍升動(dòng)力；四是監(jiān)督為要，提供干部素質(zhì)躍升保障。一是堅(jiān)持組織培養(yǎng)與自我提高并重；二是堅(jiān)持激勵(lì)與約束并重；三是堅(jiān)持整體培訓(xùn)與分類指導(dǎo)并重。9一是“才、智雙引”，解決急需人才匱乏問(wèn)題；二是“用留互促”，解決現(xiàn)有人才不活問(wèn)題；三是“育、儲(chǔ)并行”，解決后備人才不足問(wèn)題。一是更新思想觀念更新二是改變工作理念；三是轉(zhuǎn)移工作重心；四是改進(jìn)工作方法；五是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；六是提高工作效率。一是超前起步，扎實(shí)調(diào)研，確立好一個(gè)總體工作思路；二是簡(jiǎn)化流程、規(guī)范操作，重點(diǎn)把住兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（1）嚴(yán)把崗位設(shè)置方案審核關(guān)；（2）嚴(yán)把實(shí)施結(jié)果檢查驗(yàn)收關(guān)。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)平衡推進(jìn)、妥善處理好三方面的關(guān)系。（1）處理好“三位一體”的部門關(guān)系到（2）處理好崗從頭再來(lái)設(shè)置與人員聘用的關(guān)系。（3）處理好實(shí)施工作與穩(wěn)定的關(guān)系。四是強(qiáng)化舉措、狠抓落實(shí)，切實(shí)抓好四方面基礎(chǔ)工作。（1）抓組織領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障工作業(yè)（2）抓政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作（3）抓好基礎(chǔ)調(diào)研和政策解答工作；（4）抓好制度建設(shè)和督查落實(shí)工作。一是深入調(diào)查研究，基本情況掌握到位；二是反復(fù)研究探討，實(shí)施方案制定到位；三是大力實(shí)施培訓(xùn)，政策規(guī)定宣傳到位。四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查指導(dǎo)到位；五是把握信訪動(dòng)態(tài)，妥善化解矛盾到位。六是突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，競(jìng)聘方案實(shí)施到位。13一是必須認(rèn)識(shí)到位，克服畏難情緒；二是必須協(xié)同作戰(zhàn)，防止工作“脫節(jié)”；三是必須強(qiáng)化宣傳，防止問(wèn)題“積壓”；四是必須確保民主，防止“脫離”群眾。五是必須嚴(yán)格政策，杜絕亂“開(kāi)口子”一是建立“四項(xiàng)制度”，完善收入分配激發(fā)機(jī)制。（1）建立生活補(bǔ)貼與生活成本平衡比較調(diào)整制度；（2）建立工作津貼與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步增長(zhǎng)制度。（3）建立工作津貼與工作純凈動(dòng)態(tài)掛鉤制度；（4）建立艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)津補(bǔ)貼傾斜制度。二是做到“三個(gè)到位”，完善以純凈評(píng)價(jià)為核心的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。（1）績(jī)效考核“求實(shí)”到位；（2）表彰獎(jiǎng)勵(lì)“求效”到位。（3）結(jié)果動(dòng)作“求真”到位。三是拓展“四類空間”,完善職業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制。（1）完善公務(wù)員職位分類制度，拓寬公務(wù)員“晉職空間”;（2）探索公務(wù)員級(jí)別應(yīng)用辦法，拓展“雙梯制”空間；（3）完善公務(wù)員內(nèi)容選調(diào)制度，拓展公務(wù)員“交流空間”。（4）加強(qiáng)參與激勵(lì)，拓展職業(yè)“內(nèi)涵空間”。四是樹(shù)立“人本”，完善價(jià)值實(shí)現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制。（1）堅(jiān)持以人為本，實(shí)施人本管理。（2）正視個(gè)人價(jià)值，堅(jiān)持與社會(huì)公共利益相統(tǒng)一。（3）強(qiáng)化職業(yè)價(jià)值教育，培育公共價(jià)值。五是加強(qiáng)監(jiān)督懲戒，完善激勵(lì)機(jī)制。（1）細(xì)化規(guī)定，精細(xì)管理。（2）加強(qiáng)執(zhí)行，及時(shí)有效。（3）優(yōu)勝劣汰，暢通“出口。（4）創(chuàng)新舉措，加強(qiáng)監(jiān)督。一是改變服務(wù)模式，二是優(yōu)化人才配置，強(qiáng)化政府調(diào)控，四是改善民生質(zhì)量。一是建章立制，規(guī)范管理模式，二是注重激勵(lì)，優(yōu)化運(yùn)作環(huán)境；三是搭建平臺(tái)，拓展實(shí)踐外延。一是落實(shí)見(jiàn)習(xí)制度，打造就業(yè)“緩沖港”；二是實(shí)施技能培訓(xùn)，添加就業(yè)“助推劑”；18.—是政策引導(dǎo)促就業(yè)，二是優(yōu)化服務(wù)促就業(yè)，三是拓寬渠道促就業(yè)。一是政策激勵(lì)，催生高層次人才大軍。（1）立足本地需要，不斷推進(jìn)高層次專業(yè)人才建設(shè)新舉措。（2）健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家實(shí)行重獎(jiǎng)。（3）實(shí)行特殊政策，推進(jìn)博士后快速發(fā)展。（4）開(kāi)辟多種渠道，吸納海外留學(xué)人員來(lái)粵創(chuàng)業(yè)。（5）實(shí)施“院士工程”，構(gòu)筑廣東人才高地“塔類。二是資源開(kāi)發(fā)，人才創(chuàng)新碩果累累。（1）兩院院士，帶動(dòng)廣東省經(jīng)濟(jì)騰飛的龍頭力量（2）博士后，高層次人才隊(duì)伍一道亮麗的風(fēng)景線;（3）￡海歸”人才，高層次創(chuàng)新人才生力軍。一是育才之舉，二是引才之策，三是容才之度。四是待才之方，五是護(hù)才之舉。一是堅(jiān)持以科學(xué)規(guī)劃為指引，建成