法治護(hù)航快樂(lè)成長(zhǎng)作文-1

法治護(hù)航快樂(lè)成長(zhǎng)作文【篇一：法治護(hù)航快樂(lè)成長(zhǎng)作文】

常言道：“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓?！币?guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的。這種規(guī)矩，就是法律。

法律是特殊的行為規(guī)范。法治是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，完善的法律更是一國(guó)的治國(guó)之本，是社會(huì)運(yùn)行的準(zhǔn)則。如果離開(kāi)了一定的規(guī)則、秩序的約束，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入混亂。社會(huì)是由許多成員共同組成的，只有自覺(jué)遵守法律，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。

作為社會(huì)大家庭中的一員，我們要遵守國(guó)家制定的法律，現(xiàn)在我國(guó)的法律越來(lái)越健全。如：我們青少年有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，老師有《教師法》，只有法制健全的國(guó)家，才有文明，發(fā)達(dá)，是我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。一些公民因?yàn)椴欢梅傻淖饔?，而采取一些不合法的忍讓或?bào)復(fù)行為，最終導(dǎo)致誤入歧途，有些甚至得到了法律的嚴(yán)懲。

小明（化名）是一個(gè)成績(jī)中等的初一學(xué)生。一天，放學(xué)后，他走在回家的路上，突然，一個(gè)滿臉兇惡的男青年向他走了過(guò)來(lái)。那青年的手上拿了一把刀，把他逼到了一個(gè)人煙稀少的小巷里，問(wèn)他要錢。小明很不想妥協(xié)，但害怕他手上的刀，就把錢給了他。小明事后越想越不服氣，他認(rèn)識(shí)那個(gè)男青年，他正是他們班上曉曉（化名）的哥哥，整天不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)所事事。于是小明就集結(jié)了一幫平日里要好的朋友，把曉曉的書包和書都偷走了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她的書包里還有好幾十元，他們把錢都平分了?；丶液螅彦X都交給了媽媽，說(shuō)謊說(shuō)這是在路上撿來(lái)的，媽媽也沒(méi)有懷疑。第二天到校后，班主任把所有的同學(xué)都盤問(wèn)了一遍，問(wèn)到小明的時(shí)候她看出了些端倪。最后，小明向曉曉道了歉，并把她的東西都還給了她。

故事中的小明沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律的作用，曉曉哥哥原本是侵害者，小明是受害人，小明完全可以向?qū)W校或公安機(jī)關(guān)申訴。但因?yàn)樾∶鞯膼阂鈭?bào)復(fù)，使他自己也變成了侵害者，應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。憲法中規(guī)定：公民的權(quán)益和義務(wù)是統(tǒng)一的。未成年人依法享有各種權(quán)利，同時(shí)，也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。未成年人在進(jìn)行自我保護(hù)的時(shí)候，不得以自我保護(hù)為借口，損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益以及其他公民的合法的自由和權(quán)利。

這一種應(yīng)該來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是比較輕的了，有些人，為了某些東西，不惜去傷害不該被傷害的人的性命，最后還讓自己為此坐了牢。這些示例都能夠說(shuō)明法律對(duì)我們的重要性，所以我們必須要學(xué)習(xí)法律，這樣不僅可以增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，還可以在遇到一些危險(xiǎn)時(shí)用這些法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，讓自己免于受到傷害，甚至還可以維護(hù)到他人的利益。

那些輕視法律，不懂法律，沒(méi)有意識(shí)到法律重要性的人，最終只能使自己和親人難過(guò)，父母憂心。所以，我們每個(gè)青少年都要去學(xué)習(xí)法律，尊重法律，做一個(gè)知法，懂法，守法的好公民。

【篇二：法治護(hù)航快樂(lè)成長(zhǎng)作文】

法治是我們一生都離不開(kāi)的護(hù)身符，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、尊法、用法”。我們這些未成年人就有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們?cè)谏钌鐣?huì)上，必然也要受到法律的約束和制裁，任何人在任何情況下，一旦違反了法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。

我們正在不斷的成長(zhǎng)，也是人生觀、世界觀形成的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)世界時(shí)，有美好有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力有難過(guò)有陽(yáng)光，同時(shí)也面對(duì)著社會(huì)中的不良習(xí)氣。例如：某些青少年看到有人抽煙，也會(huì)學(xué)著抽煙，這是為什么呢？原因是青少年的好奇心十分重，看到別人在做這件事的時(shí)候覺(jué)得好玩，便也試了試，但他們并不知道其中的危害，這讓他們從不良行為到一般違法，從一般違法到犯罪。所以說(shuō)：一般違法和犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。

“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”隱患要及時(shí)清除，以免釀成更大禍端。疾病應(yīng)及早治療，以免給身體帶來(lái)更大的危害。對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)防微杜漸，防患于未然，自覺(jué)糾正不良行為。

我國(guó)對(duì)青少年、未成年人進(jìn)行了特殊的保護(hù)，這種保護(hù)主要有家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù)?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》所規(guī)定的家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù)等確實(shí)積極保護(hù)青少年，有效地促進(jìn)了未成年人的健康成長(zhǎng)。但未成年人必須加強(qiáng)自我保護(hù)，自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。

每個(gè)合法的公民都有生命健康權(quán)，我們要積極維護(hù)好自己的生命健康權(quán)，意識(shí)到生命健康對(duì)我們的意義。同時(shí)，還要關(guān)愛(ài)他人的生命健康。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，法治護(hù)航。讓我們用法律保護(hù)自己，避免受到侵害。

【篇三：法治護(hù)航快樂(lè)成長(zhǎng)作文】

說(shuō)到法律，可能每個(gè)人都不陌生。正所謂有國(guó)必有法，一個(gè)國(guó)家的太平，其一就離不開(kāi)法律，其二也離不開(kāi)人們對(duì)法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開(kāi)始，法律就一直陪伴著我們，陪著我們一起成長(zhǎng)。

中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育法，這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護(hù)了我們接受教育的權(quán)利。有保護(hù)必有傷害，曾經(jīng)，網(wǎng)吧的出現(xiàn)，導(dǎo)致越來(lái)越多青少年們逐漸沉迷于其中，為了玩游戲，有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了自己的大好前途。但是，現(xiàn)在，國(guó)家有了規(guī)定，不允許18歲以下的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。但是，學(xué)子們真的會(huì)好好學(xué)習(xí)了嗎？

上小學(xué)期間，偶爾老爸會(huì)開(kāi)車送送我，一般，我們都會(huì)在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒，總能看見(jiàn)幾個(gè)中學(xué)生早就在那兒做好了，由于沉迷于網(wǎng)吧的游戲，作業(yè)當(dāng)然一點(diǎn)也沒(méi)做，他們邊吃早飯便和同學(xué)開(kāi)心的相互抄作業(yè)。吃著美味的餛飩，看著他們的笑容，嘴里已淡然無(wú)味。國(guó)家給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì)，我們有了機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，為什么，隨著時(shí)代步伐的增進(jìn)，大家對(duì)待學(xué)習(xí)都如此敷衍，還是因?yàn)椋挥惺ミ^(guò)后才會(huì)懂得珍惜……

法律，它能保護(hù)我們，也就是限制我們，但是，真正需要的是我們的自覺(jué)，如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守法律，不管是學(xué)習(xí)方面，還是其他的方面，那么國(guó)家才會(huì)真正的太平，才會(huì)欣欣向榮。

我們要了解法律，與法同行，懂得什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，這樣，我們才能夠在法律的藍(lán)天下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

【篇四：法治護(hù)航快樂(lè)成長(zhǎng)作文】

在我們生活中，有許許多多的法律。這些法律又包含了許許多多。

大千世界，無(wú)奇不有。在我們的生活中也就有許多許多關(guān)于法律的事情。法律帶給了我們?cè)S多，我們也需要法律的幫助，他不僅能保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全，更能保護(hù)我們的人身安全。法律有時(shí)是善解人意的，但有時(shí)也是鐵面無(wú)私的。我們不應(yīng)該亂用法律，也不能違反法律。在法律面前所有的東西都是渺小的，我們應(yīng)該嚴(yán)守法律，他是我們國(guó)家制定的。如果沒(méi)有了法律我們的國(guó)家將會(huì)一團(tuán)糟，我們不應(yīng)該濫用法律。應(yīng)該好好利用法律帶給我們的好處。

就用我們身邊的例子來(lái)說(shuō)，有一名男子，不顧危險(xiǎn)，在火車快要過(guò)來(lái)時(shí)，騎著摩托車在護(hù)欄給出紅燈警示時(shí)，強(qiáng)行越過(guò)護(hù)欄，被火車軌道攔了一下，最終，摔倒在火車軌道上，火車超速開(kāi)過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，火車根本無(wú)法停止，導(dǎo)致這名男子車毀人亡的下場(chǎng)。這就警示我們要遵守《道路交通安全法》。要以這件事情為警戒，時(shí)刻提醒著自己。要遵守法律，違反法律有時(shí)是危險(xiǎn)的，這件事的責(zé)任都怪他自己沒(méi)有遵守《道路交通安全法》。

前幾日?qǐng)?bào)道，有一名老人騎車摔倒在淹水的馬路上，前后來(lái)去車輛無(wú)數(shù)，車來(lái)車往，人來(lái)人往。但始終沒(méi)有一人敢上去扶持，最終導(dǎo)致這位老人淹死在淹水的馬路上。這件事情警示我們，有的老人是需要幫助的，但是有的老人幫助了他而不應(yīng)該訛人，這就使那些年輕的人們不敢再去幫助老人，這件事完全是老人自身造成的，但我們的年輕人也不應(yīng)該不去幫助他們。如果怕被老人訛詐，可以邊扶邊用手機(jī)拍攝，這樣我們就不怕被老人訛詐了。

市高級(jí)法院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前民間借貸的內(nèi)容、主體和社會(huì)環(huán)境發(fā)生了很大變化，民間借貸與非法集資現(xiàn)象的交叉比