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雷鋒叔叔,你在哪里課文我會(huì)認(rèn)我會(huì)寫我知道讀讀記記你認(rèn)識(shí)圖片上的人嗎?

是雷鋒叔叔呀

雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,只活了22歲。他為人民做了許多好事。當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽抑?/p>

雷鋒叔叔犧牲以后,好幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。毛澤東主席的題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

朗讀課文,想一想我們的雷鋒在哪里。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間交流識(shí)字方法。雷鋒叔叔,你在哪里鋒利叔叔曾經(jīng)泥濘腳窩邁步荊棘花瓣晶瑩尋覓需要

讀一讀fēng

shūshucéng

nìngwōmàijīngjíbànyíng

mìxū

讀一讀,說(shuō)一說(shuō)

小組分段朗讀課文。

雷峰叔叔到底在哪里?小溪說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。泥濘:形容路上因有爛泥而不好走。小路說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。辯論賽正方:哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。反方:需要獻(xiàn)出愛(ài)心的地方,雷鋒叔叔不一定會(huì)出現(xiàn)。裁判:老師尋找身邊的雷鋒校園里敬老院馬路上的盲人

乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了雷鋒。他正在校園里扶起摔倒的同學(xué)。他正在整理自己的衣物送給貧困山區(qū)的小朋友。(1)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。(2)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。(3)一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

讓我們也加入到學(xué)雷鋒的行列中去,讓雷鋒叔叔樂(lè)于助

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