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文檔簡介

2017從今天開始……3.5三年級下學期家長會

CONTENTS目錄01020304活動總結(jié)常規(guī)總結(jié)學習總結(jié)家長課堂01活動總結(jié)運動會各項評比讀書節(jié)春游研學03常規(guī)工作總結(jié)02期末測試總結(jié)6人20人10人9人平均分:94.43參考人數(shù):49人優(yōu)秀人數(shù)(85分以上含85分):47人優(yōu)秀率:95.9%

合格率:100%百分榜陳冠潮于圣軒張匯添韓占奧蘇欣然王宏鳴進步飛躍楊宇新劉雨杭于凡俊蘇欣然羅鑫旭蘇柏松王宏鳴孫佳同王奎策肖思遠劉睿超試卷特點

本次試卷考察的知識面廣,命題綜合性比較強,基本概括了全冊教材的內(nèi)容,比較側(cè)重學生對基礎知識的運用和考察,題量也符合學生的練習要求,題目的形式多樣,既側(cè)重于基礎知識的考察,同時蘊含了運用數(shù)學知識解決生活實際問題能力的考察。有一些題目較難,充分訓練了學生的思維。如填空1,選擇2,應用題6等,需要學生非常認真地去思考。另外填空2是下冊書的內(nèi)容,孩子們沒學過,但仍然有一大部分孩子憑借自己的能力答對了。PPT模板下載:

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取得成績1.答題態(tài)度比較認真從書寫上看,絕大多數(shù)孩子書寫很規(guī)范,字跡很工整,答題態(tài)度也很認真。PPT模板下載:

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取得成績2.基礎知識掌握比較扎實比如填空題和判斷題、計算題,統(tǒng)計題目這幾部分總體體來說答得不錯。填空題準確率接近93%,只有7.02%的失分率,判斷題失分率只有4.55%,計算題準確率達到91%。PPT模板下載:

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取得成績3.空間觀念得到加強。位置與方向這部分題一共7個空,失分率僅不到1.7%,回想開學初,這部分知識剛開始學的時候,孩子們的方向總是弄混,但經(jīng)過一個學期的不斷練習和舉一反三地訓練,孩子完全可以不借助方向標準確判斷方向,空間能力得到培養(yǎng)和提高。PPT模板下載:

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取得成績4.應用題的分析能力和解答能力有所提高。本次考試,有兩道應用題不是很簡單,但比較典型。其中3、4、6這3道題稍有些難度,但盡管這樣,由于我們平時訓練到位,練得比較全面,在講題時關(guān)注了解答的過程,注意讓學生說清自己的思路,所以只是有少數(shù)同學有錯誤。其中第3題失分率只有6%左右,今后我會繼續(xù)注重對學生自主學習能力的培養(yǎng),比如讓學生審題時抓住關(guān)鍵詞,課堂上多讓學生說清解題思路,關(guān)注學生發(fā)散思維和質(zhì)疑問難,而且會讓學生使用白板進行操作講解,不斷培養(yǎng)學生的能力。PPT模板下載:

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典型題分析錯因分析:

填空題1,這道題應該說是稍有點難度的,它需要學生進行三方面的思考:首先是110分鐘到幾小時幾分的轉(zhuǎn)化,其次是知道求結(jié)束時刻=開始時刻+經(jīng)過的時間,最后還要考慮當?shù)贸?8時80分時,怎么轉(zhuǎn)化成19時20分,這三部的思考還得必須是在計算準確的基礎上才能答對。學生無論哪個環(huán)節(jié)的知識掌握不好,或者稍一馬虎,就會答錯。錯因分析:

填空題2、失分率35%。這道題錯有以下2個原因,第一,我們這學期學習的是兩位數(shù)乘兩位數(shù),沒學過三位數(shù)乘兩位數(shù),因此練習的都是前者,所以孩子有一部分是題都沒仔細看就按平時練的答案填上了,另外一種情況是他審題很認真,看出了是三位乘兩位,但是不會做。實際上可以舉99乘200和99乘10的例子也能發(fā)現(xiàn),但有的孩子不會舉,說明能力欠缺,老師講過的會,沒講過的的就不會,今后還是要以培養(yǎng)孩子的能力為主。錯因分析:

填空題9,此題復習時練得很充分,但是有用這4個數(shù)字按要求組整數(shù)的,就是我們這學期數(shù)學廣角中的排列組合問題,也有用這4個數(shù)字組小數(shù)的,這道題錯誤的原因就是審題不認真,馬虎。以為是組三位數(shù),沒看到是組三位小數(shù)。錯因分析:4.選擇題第5題,錯誤率22.7%.這道題是一道關(guān)于倍數(shù)應用題的逆運算的題目。這在小學階段一直是個難點,有些孩子分不清里面的數(shù)量關(guān)系,搞不明白誰是誰的幾倍,不知道誰是1倍量.所以選錯。解決這類問題可以嘗試用畫線段圖的方法,明確1倍量。1.培養(yǎng)良好的學習習慣,加強書寫,讓孩子知道落筆就要認真。2.繼續(xù)培養(yǎng)學審題能力,對于題中的關(guān)鍵詞要讓孩子養(yǎng)成圈畫的習慣。3.提高課堂效率,精講多練,繼續(xù)夯實基礎知識并爭取做到活學活用。PPT模板下載:

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語文34人12人3人平均分:94.43參考人數(shù):49人優(yōu)秀人數(shù):48人優(yōu)秀率:97.96%

合格率:100%試卷特點本套試卷題量適中,題型多樣,不僅考察了學生對基礎知識的掌握情況,還考察了學生靈活運用所學知識的能力,注重學生學習過程與方法的體驗與運用,緊密聯(lián)系學生個性化的情感體驗,重基礎、重訓練,很好地體現(xiàn)了語文學科工具性和人文性的統(tǒng)一。本套試卷字詞基礎知識共52.5分,平均得分較高,可以看出基礎知識的考察難度適中。閱讀滿分17.5分,人均得15.6分;習作滿分30分,人均得分28.2分??梢哉f,這套試卷能夠比較全面考察學生的一學期語文學習水平。取得成績1.基礎知識掌握扎實2.閱讀能力顯著提高3.習作中心明確,重點突出三、存在問題改進措施1、注重良好習慣的培養(yǎng)。改進措施2、加強學習方法的指導,全面提高學習能力。改進措施3.注重習作,把功夫下在平時04家長課堂成績優(yōu)異的原因:1.學習態(tài)度端正,勤奮;2.合理利用學習時間;3.自制力強,善于思考;4.家長的支持與鼓勵!存在問題:1.部分同學不認真聽課,不能夠投入到學習中去,不參與討論,不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的學生學習。2.對作業(yè)的錯題訂正應付了事,一知半解的就填上答案;問同學、問家長,只問答案,不問為什么。3.部分同學平時課堂效率不高,愛做小動作,老是等著老師督促提醒,處于被動學習狀態(tài)。孩子為什么成績不理想?懶習慣差怎樣讓孩子學習成績變好?懶

勤習慣差好習慣家庭作業(yè)的重要性:

家庭作業(yè)是對已學知識的鞏固,也是學習新知識的基礎,是樓基,是橋梁,是學習習慣的具體體現(xiàn)。(良性循環(huán))家長的責任:監(jiān)督——檢查——簽字監(jiān)督檢查:一是有無完成;二是有無錯誤;三是書寫是否認真。簽字:無論周末還是平時,每次作業(yè)一定要給孩子檢查,認為滿意后家長再簽字。

為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?

無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有許多心理教育的原則和技巧

建議一:身教重于言傳

教育無他,榜樣而已

建議二:“斥責”要有的放矢

批評要達到效果。很重要的原則就是你的批評具體要解決什么問題。自己看不慣就批評,甚至數(shù)罪并罰常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此,在批評孩子前一定要有的放矢。建議三:重結(jié)果更重過程

有些家長不關(guān)心孩子學習方法是否科學,學習是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應該。結(jié)果,讓孩子對自己沒了信心,甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學習動力,在面對考試時,更多的不是去想如何提高復習效率,而是擔心不能實現(xiàn)父母的期望,不能有好的出息,結(jié)果可想而知。

建議四:保持一致,始終如一

家長有的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點不一致,常讓孩子有機可乘,最終影響到教育效果。

建議五:分解目標,逐步實施

無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點,還是實現(xiàn)目標,都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么,第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃,那么就無法指望孩子能夠如你所愿。建議六:保護孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長,一定允許孩子有失誤的時候,并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,即使孩子考砸了,他也會主動告訴你,因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚,口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果更好。建議七:會愛孩子四年級是兒童成長的一個關(guān)鍵期四年級是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)孩子學習能力的關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級是良好學習習慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會評價能力的重要期四年級是小學教育的重要轉(zhuǎn)折期認識四年級假期作業(yè)數(shù)學:1.《數(shù)學暑假作業(yè)》每天2頁。(對照答案批改)

2.本次期末考試計算部分有錯誤的同學。(每天20口算,2豎式2脫式,中演草本)語文:1.《語文暑假作業(yè)》每天2頁(對照答案批改)2.每天寫1課字帖。(不要數(shù)量、要質(zhì)量)3.堅持閱讀。(每天摘抄一段話,要求書寫質(zhì)量好)上交:一篇硬筆書法作品,一篇軟筆書法作品,一篇讀書筆記。備注:1.

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