2023福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.執(zhí)行者B.管理者C.辦學(xué)者D.舉辦者【答案】：D2.20世紀(jì)90年代以來(lái)出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來(lái)越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類型上來(lái)說，這種評(píng)估屬于（）。A.高校自我評(píng)價(jià)制度B.政府行政性評(píng)價(jià)制度C.社會(huì)評(píng)價(jià)制度D.第三方評(píng)價(jià)制度【答案】：D3.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.學(xué)為人師，行為示范B.言行一致，身體力行C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.以上都是【答案】：A4.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.豐富性B.概括性C.完整性D.穩(wěn)定性【答案】：A5.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：A6.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.研究生課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.本科課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】：C7.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.教育性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.發(fā)展性原則【答案】：A8.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.為人師表B.出國(guó)深造C.教育教學(xué)D.愛國(guó)守法【答案】：C9.清中葉以來(lái)，以西皮，二黃為主要腔調(diào)的徽調(diào)，漢調(diào)相繼進(jìn)入北京，徽漢合流演變?yōu)榫﹦?。京劇將?dú)具特色的中國(guó)戲曲推向一個(gè)新的高峰，被譽(yù)為“國(guó)粹”。下列最能體現(xiàn)其精髓的是（）。A.唱念做打，藝術(shù)完美B.兼容并蓄，融會(huì)貫通C.說學(xué)逗唱，字正腔圓D.故事虛擬，歌舞并重【答案】：B10.紀(jì)檢監(jiān)察案件檢查的基本要求是：

①證據(jù)確鑿②處理恰當(dāng)③嚴(yán)謹(jǐn)高效④程序合法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】：B11.下列不屬于碳的單質(zhì)晶體存在形式的是（）。A.金剛石B.鉆石C.烏鋼石D.石墨【答案】：C12.居民甲在與鄰居乙的爭(zhēng)執(zhí)中朝乙的面部打了一拳，致乙右眼受傷，乙請(qǐng)求甲賠償?shù)脑V訟時(shí)效最長(zhǎng)不得超過（）。A.20年B.1年C.3年D.2年【答案】：C13.公文的形成與發(fā)揮作用需依賴于（）。A.收文辦理B.發(fā)文辦理C.公文處理D.辦畢公文【答案】：C14.現(xiàn)代科技日新月異，并取得了許多重大成果，這一切對(duì)馬克思主義哲學(xué)的影響是（）。A.對(duì)馬克思主義哲學(xué)基本原理作出了否證B.深化和拓展了馬克思主義哲學(xué)宇宙觀C.證明馬克思主義哲學(xué)是絕對(duì)真理D.使馬克思主義哲學(xué)越來(lái)越不適應(yīng)時(shí)代的要求【答案】：B15.在我國(guó)西北部地區(qū)中，存在著“三山夾兩盆”的說法。其中的“三山”不包括（）。A.昆侖山脈B.橫斷山脈C.阿爾泰山脈D.天山山脈【答案】：B16.職業(yè)道德的原則和規(guī)范不是死記硬背，脫離實(shí)際的教條，而是要求從業(yè)人員在全面，準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上，深入理解，將其內(nèi)化為一種判斷尺度和判斷能力，正確分辨是非，善惡，美丑，這是（）的深層目標(biāo)。A.養(yǎng)成職業(yè)道德行為B.培養(yǎng)職業(yè)道德認(rèn)識(shí)C.磨練職業(yè)道德意志D.嚴(yán)格遵守規(guī)章制度【答案】：B17.孔子思想的核心是（）。A.義B.信C.孝D.仁【答案】：D18.“皰丁解?！毙稳葑鍪碌眯膽?yīng)手，“皰丁”指的是什么?（）A.一個(gè)年輕力壯的廚師B.一個(gè)名叫“丁”的廚師【答案】：B19.公文正文中的導(dǎo)語(yǔ)用來(lái)（）。A.表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因B.作公文開頭的謙語(yǔ)C.表明公文撰寫的時(shí)間和地點(diǎn)D.引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話【答案】：A20.“七夕節(jié)”也稱為“七巧節(jié)”，它是為了紀(jì)念（）的愛情故事。A.杜十娘和李甲B.崔鶯鶯和張生C.白娘子和許仙D.牛郎和織女【答案】：D21.《論語(yǔ)》中認(rèn)為“為仁之本”的是:（）A.孝悌B.忠義【答案】：A22.中國(guó)古代用“伉儷”指（）A.同學(xué)B.妯娌C.閨蜜D.夫妻【答案】：D23.大家都知道世間上的良緣除了“天”助還少不了一人的幫忙，這就是“紅娘”，請(qǐng)問“紅娘”的由來(lái)出自何處？（）A.《白娘子》B.《三國(guó)演義》C.《西廂記》D.《紅樓夢(mèng)》【答案】：C24.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.三年B.四年C.一年D.二年【答案】：D25.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：B26.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活（）A.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己C.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】：B27.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】：C28.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志？（）A.馮特B.弗洛伊德C.華生D.奈塞爾【答案】：A29.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.北京大學(xué)B.哈佛大學(xué)C.斯坦福大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】：B30.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是（）A.知識(shí)創(chuàng)新B.教學(xué)C.社會(huì)服務(wù)D.科研【答案】：D31.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是（）。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.各方面都達(dá)到了成熟水平C.某些方面達(dá)到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】：B32.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力A.主體意識(shí)B.情緒情感C.社會(huì)認(rèn)知能力D.知識(shí)技能【答案】：A33.陳述性知識(shí)一般以（）形式在頭腦中貯存和表征A.表象B.以上三者C.動(dòng)作D.命題和命題網(wǎng)絡(luò)【答案】：D34.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是（）A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)C.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】：B35.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)B.以上各方均不負(fù)C.學(xué)校負(fù)責(zé)D.林某自己負(fù)責(zé)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】：ABD37.我國(guó)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估，主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的？（）。A.師資隊(duì)伍與資源B.人才培養(yǎng)質(zhì)量C.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)D.科學(xué)研究水平【答案】：ABCD38.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】：ABC39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對(duì)學(xué)校給予的處分不服D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD40.道德的特征是（）。A.在階級(jí)社會(huì)中，道德具有階級(jí)性B.道德具有歷史繼承性和相通性C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容D.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性【答案】：ABCD41.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.動(dòng)作思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.形象思維【答案】：BC42.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是（）。A.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾B.科研協(xié)作中的矛盾C.科研工作與勞動(dòng)付出的矛盾D.科研工作與教學(xué)工作的矛盾【答案】：ABD43.下列對(duì)大學(xué)生記憶特征的描述正確的是（）。A.有效記憶方法的掌握與運(yùn)用更熟練B.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)C.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高D.意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)【答案】：ABCD44.高校教師角色的形成過程主要有以下階段（）。A.角色抉擇階段B.角色認(rèn)知階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)同階段【答案】：BCD45.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】：CDE46.對(duì)于詩(shī)句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的說法正確的是（）。A.詩(shī)句貼切地表現(xiàn)了詩(shī)人從痛苦的生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來(lái)的奔放激情和火熱希望。這種火熱希望，不僅是為自身的不幸遭遇而嘆息，而且清醒地大聲疾呼，希望有人出來(lái)為千百萬(wàn)窮人謀福利B.出自唐代詩(shī)人杜牧的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.詩(shī)句與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表達(dá)了同樣的感慨D.詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大胸襟【答案】：ACD47.關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因，下列說法正確的有（）A.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)B.巨額財(cái)政赤字C.歐元升值D.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷【答案】：ABD48.下列各項(xiàng)體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形B.物必先腐而后蟲生C.禍兮福所倚，福兮禍所伏D.貴上極則反賤，賤下極則反貴【答案】：ACD49.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括（）A.呈階梯狀分布B.地勢(shì)西高東低C.地形復(fù)雜多樣D.山區(qū)面積廣大【答案】：ABCD50.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有（）。A.維生素B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類【答案】：CD51.行政組織包括哪些類型？（)A.職能機(jī)關(guān)B.常駐機(jī)關(guān)C.輔助機(jī)關(guān)D.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)【答案】：ACD52.提高民生保障水平，按照（）的要求，堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，注重機(jī)會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)。A.人人參與B.人人幸福C.人人發(fā)展D.人人享有【答案】：AD53.經(jīng)濟(jì)全球化下新的貿(mào)易格局中，發(fā)達(dá)國(guó)家利用在其歷史上形成的優(yōu)勢(shì)地位，占據(jù)的優(yōu)勢(shì)方面包括（）。A.勞動(dòng)密集型和低附加值產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到它國(guó)B.壟斷任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)（或產(chǎn)品）的高技術(shù)和高附加值的生產(chǎn)環(huán)節(jié)C.控制初級(jí)產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品價(jià)格D.掌握高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓的國(guó)際途徑【答案】：ABCD54.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題，這表明電腦（）。A.可以代替人腦的一部分活動(dòng)B.可以模擬人腦的某些功能C.具有思維的屬性D.可以完全取代人腦【答案】：AB55.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有：（）。A.余熱的回收利用技術(shù)B.電子電力技術(shù)C.高效低污染工業(yè)的技術(shù)D.風(fēng)能的技術(shù)【答案】：ABCD56.下列屬于干部職業(yè)道德內(nèi)容的是（）。A.政治堅(jiān)定，思想解放B.按章操作，安全生產(chǎn)C.聯(lián)系群眾，文明服務(wù)D.學(xué)習(xí)理論，提高素質(zhì)【答案】：ACD57.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，其中，消化道包括（）等。A.食管B.胰C.肝D.胃【答案】：AD58.英國(guó)歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出：“對(duì)于歷史學(xué)家來(lái)說，所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象，并不是單純事件，而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?！币虼?，“一切歷史都是思想史”