牛津滬教版三上英語Module-3-Unit-8同步練習(xí)

Module3PlacesandactivitiesUnit8Atthefruitshop.同步練習(xí)一、看單詞，選圖片。一、看單詞，選圖片。Apple()()Orange()()二、圈出相應(yīng)的字母。二、圈出相應(yīng)的字母。appleorangepleasepearredpeacha p a p p l e eo r a n g e o rl p l e a s e ee a r p p e a rr a d d r e d rp p e a c h c h三、看圖，圈出正確的單詞。三、看圖，圈出正確的單詞。A.treeB.appleA.orangeB.peach四、看圖，在正確的答案前打“√”。四、看圖，在正確的答案前打“√”。treeorangepeachpearapplepearwatermelonorange五、朗讀下列單詞或句子，并說出它們的中文意思。五、朗讀下列單詞或句子，并說出它們的中文意思。1.A.Pears,please.B.Apples,please.2.A.Howmanypeaches?B.Howmanyoranges?參考答案一、看單詞，選圖片。一、看單詞，選圖片。1.Apple2.Orange二、圈出相應(yīng)的字母。二、圈出相應(yīng)的字母。appleorangepleasepearredpeacha p a p p l e eo r a n g e o rl p l e a s e ee a r p p e a rr a d d r e d rp p e a c h c h三、看圖，圈出正確的單詞。三、看圖，圈出正確的單詞。1.A.tree2.A.orange四、看圖，在正確的答案前打“√”。四、看圖，在正確的答案前打“√”。applepearwatermelonorange五、朗讀下列單詞或句子，并說出它們的中文意思。五、朗讀下列單詞或句子，并說出它們的中文意思。A.Pears,please.B.Apples,please.請給我些鴨梨，謝謝請給我些蘋果，謝謝2.A.Howmanypeaches?B.Howmanyoranges?有多少桃子？有多少橙子？牛津上海版英語三年級上冊知識點整理Module1

Getting

to

know

youUnit1

How

are

you?生詞：

Miss

Fang

Mr

Zhang

Mrs

Wang

音標(biāo)：

a

[ei]cake

table語法：

--How

are

you?

--Fine,thanks./

I’m

fine

too./

Very

well,thank

you.Unit2

What’syour

name?

生詞：

stand

up

sit

down

open

the

door

close

the

door

音標(biāo)：

a

[?]jam

hand

語法：

--What’s

your

name?

--My

name

is...

Unit3

How

old

are

you?

生詞：

one

two

three

four

five

six

seven

eight

nine

ten

音標(biāo)：

e

[i:]he

she

語法：

--How

old

are

you?

--I’m

...Module2

Me,My

family

and

friendsUnit1

My

friends

生詞：

fat

thin

tall

short

boy

girl

音標(biāo)：

e

[e]ten

pen

語法：

He’s/She’s...

--Is

he/she...?

--Yes,he/she

is.

No,he/she

isn’t.Unit

2

My

family

生詞：

grandfather

grandmother

father

mother

brother

sister

me

音標(biāo)：

i

[ai]kite

bicycle

語法：--Who’s

he/she?

--He’s/She’s...

Unit3

About

me

生詞：

eye

nose

hair

ear

mouth

音標(biāo)：

i

[i]pig

pink

語法：

My...is/are...

Module3

Places

and

activitiesUnit1

My

school

生詞：

school

library

toilet

hall

playground

classroom

音標(biāo)：

o

[?u]photo

rose

語法：

--What’s

this?

--It’s...

--Is

this...?

--Yes,it

is.

No,it’s...

Unit2

Shopping

生詞：

an

apple

an

orange

a

banana

a

peach

apples

oranges

bananas

peaches

音標(biāo)：

o[?]dog

shop

語法：

May

I

have...,please?Unit3

In

the

park

生詞：

boat

balloon

flower

kite

音標(biāo)：

u

[ju:]pupil

tube

語法：

Look

at...

--What

colour

is

it?

--it's...Module4

The

nature

wordUnit1

Insects生詞：

ladybird

bee

butterfly

ant

音標(biāo)：

u

[?]duck

sun

語法：

--What

is

it?

--It’s...

Unit2

On

the

farm

生詞：

chick

hen

duck

pig

dog

cat

語法：

--What

are

they?

--They’re...

How

many...?

Unit3

Plants

生詞：

leaves

trunk

branch

roots

語法：

Look

at

the

plants.It

has...

Yes,it’s/they

‘re...主格賓格所有格（**的）be動詞喜歡有情態(tài)動詞單數(shù)我Imemy我的amlikehavecan你youyouyour你的arelikehave他hehimhis他的islikeshas她sheherher她的它ititits它的復(fù)數(shù)我們weusour我們的arelikehave你們youyouyour你們的他們theythemtheir他們的她們她們的它們它們的

am,is和are的用法：我用am，你用are，is連著他，她，它；

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。

這三個詞都是“是”的含義，但用法比中文中的“是”要復(fù)雜，英語中的am,is和are都是be的變化形式，根據(jù)不同的主語選用不同的動詞。am，is，are，“是”be動詞，can會，情態(tài)動詞，變疑問，往前提，句末問號別忘記，變否定，be后can后加not，I-you，my-your任你變，句首大寫莫遲疑。特殊疑問句What什么--What

isyourname?--Whatisthis?--Whatarethey?--Whatcanyoudo?--Whatdoyouwant?Whatcolour什么顏色--Whatcolourisit?--Whatcolouraretheapples?Who誰--Whoisyourfriend?--Whoisshe?How怎么樣--Howisyourgrandmother?--Howareyou?--Howdoyoudo?Howold多大--Howoldareyou?--HowoldisPeter?Howmany多少--Howmanyapples?Howmuch多少錢--Howmuch?

Where哪里--Whereismy