2023-2024學年度北師大版必修三 Unit 9　Learning學案

2023-2024學年度北師大版必修三Unit9Learning學案目標導航目標導航重點詞匯1.favoriteadj.最受喜愛的2.partnern.搭檔，同伴3.curiousadj.好奇的4.projectn.工程；項目5.goaln.目標；球門6.competitionn.競爭；比賽，競賽7.revisev.修正；復習8.concentratev.集中；全神貫注9.approachn.方法10.geometryn.幾何(學)11.classicadj.經(jīng)典的12.beyondprep.超出……范圍13.inputn.輸入；投入14.contextn.上下文；語境；背景15.chunkn.語塊16.acquirevt.學習，獲得(知識，技能)17.oddadj.奇特的18.worldwideadj.&adv.遍及世界的；在全世界19.simplifiedadj.簡化了的20.unfamiliaradj.不熟悉的，不了解的21.memorisevt.記住；熟記22.strategyn.策略；戰(zhàn)略；規(guī)劃23.effectivelyadv.有效地24.recommendvt.推薦；建議25.noveln.小說26.sufficientadj.充足的27.normallyadv.通常，平常28.inneradj.內(nèi)部的29.unlikelyadj.不大可能的30.datan.資料；數(shù)據(jù)31.childhoodn.童年，兒童時代32.celln.細胞33.techniquen.技巧，手法34.photographicadj.詳細準確的；照片的；攝影的35.digitn.(0～9的任何一個)數(shù)字36.helicoptern.直升機37.curven.曲線，弧線38.outeradj.外部的，外面的39.dinosaurn.恐龍詞匯拓展1.reflectvi.&vt.仔細思考；表達(意見)；反映→reflectionn.沉思；考慮；反映2.arguevi.爭論，爭吵→argumentn.辯論；論點；論據(jù)3.assumevt.認為；假定，假設→assumptionn.假定；設想4.automaticadj.自動的；無意識的→automaticallyadv.自動地；無意識地5.flexibleadj.靈活的，可變通的→flexibilityn.靈活性；柔韌性→flexiblyadv.柔軟地；靈活地6.promotevt.促進，增進→promotionn.提升；促進；晉升7.existvi.存在；實際上有→existencen.存在；生存8.ignorevt.忽視；置之不理→ignorantadj.無知的；愚昧的→ignorancen.無知；愚昧9.impressionn.印象；感想→impressvt.使……有印象；影響→impressiveadj.給人深刻印象的10.arrangementn.計劃；安排→arrangev.計劃；安排11.emotionaladj.情感上的；情緒上的→emotionn.情感；情緒→emotionallyadv.情感上地；情緒上地12.excitementn.興奮，激動→excitev.刺激，使……興奮→excitedadj.激動的→excitingadj.令人激動的13.publishvt.&vi.出版；發(fā)表；刊登→publishingn.出版；發(fā)表；刊登→publishern.出版人；發(fā)行人14.sharpadj.急劇的，猛烈的；尖的，鋒利的→sharplyadv.急劇地，猛烈地；鋒利地15.timelyadj.適時的，及時的→timen.時間16.periodicallyadv.定期地→periodn.階段；時期→periodicaladj.定期的17.memorisationn.記憶→memoris(z)ev.記??；記憶重點詞組1.reflecton思考2.arguewith爭吵3.endupdoing最后；最終4.workout弄懂某事物；計算出5.inshort總而言之；簡單地說6.attemptto嘗試7.attheheartof...在……的中心8.bebasedon...以……為根據(jù)9.focuson集中于10.missouton錯過11.asaresult作為結(jié)果12.takeiteasy放輕松13.forthefirsttime第一次14.becuriousabout對……感到好奇15.makegooduseof充分利用16.upto多達知識精講知識精講1reflectvi.&vt.反映；反射；仔細思考；表達(意見)；沉思(教材P52)toreflecton思考Thesunlightreflectedoffthesnow-coveredmountains.陽光從被雪覆蓋的山巒反射回來。Hisimagewasreflectedmanytimesinthemirror.他的影像在那面鏡子里多次反射出來。[知識拓展](1)reflectsb./sth.insth. 映出；反映reflecton/upon 仔細想；考慮；反省reflectthat... 思考……(2)reflectionn. 反映；反射；映像； 沉思；深思；思考areflectionon... 反映了……onreflection 經(jīng)再三思考2arguevi.爭論，爭吵；論證；證明(教材P52)Arguewithyourinnervoice與你內(nèi)心的聲音爭論We'realwaysarguingwitheachother.我們總是互相爭論。Hearguedthattheyneededmoretimetofinishtheproject.他表明他們需要更多的時間來完成該項目。[知識拓展](1)arguewithsb.about/oversth. 與某人爭論某事arguefor/againststh. 為支持/反對某事而辯論argueo/outofdoingsth. 說服某人做/不做某事(2)argumentn. 理由；論據(jù)；爭論beyondargument 無需爭論haveanargumentwith...over/about 就……和……爭論getintoanargumentwith 和……爭論3assumevt.認為；假定，假設；承擔(責任)(教材P52)Mostpeopleassumethatthehumanbrainisseton“automatic”—thatmeansitlearnsallbyitself.大多數(shù)人認為人類的大腦是“自動的”——這意味著它可以自己學習所有的東西。Letusassumeforamomentthattheplansucceeds.咱們暫時假設計劃成功。Peopleassumetheyknowmethroughandthroughthemomentwemeet.人們一見到我，就自以為對我了如指掌了。[知識拓展](1)assume＋n.＋(tobe)n./adj. 認為……是……Itis(generally)assumedthat... 人們(普遍)認為……(2)assumptionn. 假定，假設makeassumptionsabout... 假定……ontheassumptionthat... 假定……(3)assuming(that)...＝supposing(that)...假定……4endupdoing最后；最終(教材P53)Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththespeaker/writerafterall.在你的觀點上靈活些，最終你也許會同意說話人或是作者的觀點。Ifyoudon'tknowwhatyouwant，youmightendupgettingsomethingyoudon'twant.如果你不知道自己想要什么，到頭來你可能得非所愿。Ifyoualwaysgiveintoothersyouwillendupfeelinglikeadoormat.如果你總是屈服于人，你最終會覺得自己像一個受氣包。[知識拓展]endup 結(jié)束；告終endupwith 以……結(jié)束，以……告終endupas 最后成為[名師點津]endup后面可以跟形容詞、介詞短語動詞-ing形式作狀語。5workout制定出；鍛煉身體，做運動；計算出；弄懂某事物；進展(教材P53)Theanswerswillleadyoutofurtherlearning，andtheveryactofworkingoutquestionswillhelpyoutoachieveahigherlevelofunderstandingaboutthetopic.答案將引導你進一步學習，而問題的解決將幫助你對這個話題有更高的理解。Toworkoutaplan，onehastostartwithinvestigation.制定計劃要從調(diào)研入手。Thepriceperpoundworksoutat￡3.20.每磅價格合計3.20英鎊。[知識拓展]workat 從事；致力于，鉆研workfor 為……工作，為……做事workoff 除去；解除workon 繼續(xù)工作；影響；從事workover 檢查；研究workwith 與……共事，與……合作6attemptv．&n．嘗試；試圖；努力(教材P53)Theyattempttofindthetruthattheheartofeachidea.他們努力從在每個觀點最核心的地方尋找真相。Ipassedmydrivingtestatthefirstattempt.我考汽車駕駛執(zhí)照一次就通過了。Iwillattempttoanswerallyourquestions.我將努力回答你的全部問題。[知識拓展](1)attempttodosth. 試圖/努力做某事attemptdoingsth. 試著做某事(2)atthe/one'sfirstattempt 第一次嘗試inanattempttodo(sth.) 試圖做某事makean/noattempttodo(sth.) 企圖做某事/沒有做某事的企圖7basen．基礎；以……為根據(jù)；根基；底座；源泉vt.以……為據(jù)點(或總部等)；把(總部等)設在(教材P53)Evenwhenanideasoundsentirelyunlikely，theremaybeanaspectofitthatisbasedontruth.即使一個想法聽起來完全不可能，其中也許有某個方面是基于事實的。Theharbourisanimportantnavalbase.該港是一個重要的海軍基地。Butifwewanttobaseactiononevidenceandanswers，weareonlyatthestart.但如果我們想以證據(jù)和答案作為行動基礎，這才剛剛開始。[知識拓展](1)base...on/upon... 把……建立在……；以……為根據(jù)bebasedon/upon 以……為根據(jù)/基礎(2)basisn. 基礎；原因；基準，準則onthebasisof... 在……基礎上(3)basicadj. 基礎的；基本的8existvi.存在；實際上有；生存(教材P53)Soifsomeonesaysthatdinosaursstillexisttoday，thinkaboutwhytheybelievethis.所以如果有人說恐龍今天仍然存在，想想他們?yōu)槭裁聪嘈胚@一點。Theproblemonlyexistsinyourhead，Jane.這個問題不過是你的想象，簡。Theycan'texistonthemoneyhe'searning.他們靠他掙的那點錢無法維持生活。[知識拓展](1)existin 存在于……之中existon＝liveon 靠……為生Thereexist... 有……，存在……(2)existencen. 存在；生存inexistence 存在outofexistence 消失comeintoexistence 出現(xiàn)，產(chǎn)生bringintoexistence 使……出現(xiàn)/產(chǎn)生9ignorevt.忽視；置之不理；不理會，不顧(教材P53)Theyrefusetolearnorignorewhatissaidbecauseofwhothespeaker/writeris.他們拒絕學習或忽視所說的話，因為他是演講者或作者。Imadeasuggestionbuttheychosetoignoreit.我提了個建議，但他們不予理會。Thegovernmenthadignoredhisviewsonthesubject.政府沒有理睬他對這一問題的看法。[知識拓展](1)ignorantadj. (對某事物)不了解的；無知的beignorantof/aboutsth. 不知道/沒有意識到某事(2)ignorancen. 無知；愚昧；不知道beinignoranceof/aboutsth. 不知道某事10impressionn．印象；感想(教材P53)Activelearnersdonotjudgepeoplebasedonfirstimpressionsorpersonalfeelings.積極的學習者不會根據(jù)第一印象或個人感覺來判斷人。Itmadeaveryforcefulimpressiononme.它給我留下深刻的印象。Whatwereyourfirstimpressionsofcollege?你對大學的第一印象是什么？[知識拓展](1)have/getagood/bad/deepimpressionon對……有好的/壞的/深刻的印象leave/makeagood/bad/deepimpressionon給……留下好的/壞的/深刻的印象(2)impressvt. 給……留下印象；印上impresssb.withsth. 使某人銘記某事；用……打動beimpressedwith... 對……印象深刻impresssth.onsth./sb./one'smind 把某物印在某物上/使某人銘記某事(3)impressiveadj. 令人印象深刻的11部分否定(教材P52)Butthisisn'talwaystrue.但這并不總是真的。[句式分析]eq\x(not和always連用，表示“并不總是”，是部分否定。)Theworldisnotalwayswhatwewishittobe.世界并不總是如我們所愿。Idon'talwaysstayatthesamehotel.我并不總住在同一家旅館。[知識拓展]部分否定：某些表示全體意義的代詞、形容詞、副詞與not連用表示部分否定，如代詞all，both和形容詞whole，every等所修飾的名詞詞組，包括every所構(gòu)成的復合代詞。某些副詞如altogether，entirely，wholly，quite等也是如此。12祈使句＋and＋陳述句(教材P53)Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththespeaker/writerafterall.在你的觀點上靈活些，最終你也許會同意說話人或是作者的觀點。[句式分析]本句使用了“祈使句＋and＋陳述句”結(jié)構(gòu)，祈使句表示條件或假設，相當于if引導的條件狀語從句；陳述句表示結(jié)果或推論。and表示遞進關系，含有“那么”之意。Hurryup，andyouwillcatchthebus.快點，你就會趕上那班公共汽車。Workhardandyouwillsucceed.努力工作你就會成功。[知識拓展]祈使句＋and＋簡單句祈使句＋or＋簡單句名詞短語＋and＋簡單句13simplifiedadj.簡化了的(教材P56)toreadsimplifiedclassicworks閱讀簡化了的作品Lastnight，thepresidentpresentedashorter，simplifiedversionofhisspeech.昨晚，總統(tǒng)發(fā)表了一番更加簡短明了的演講。Millionsofpeoplewantnew，simplifiedwaysofinteractingwithacomputer.數(shù)以百萬計的人們想要新的簡化方式實現(xiàn)人機交互。[知識拓展]simpleadj. 簡單的；樸素的simplifyvt. 簡化simplificationn. 簡化；單純化simplyadv. 簡單地；樸素地14arrangementn．計劃；安排；整理(教材P58)factsandarrangements事實和安排Ifyouareagreeable，myhusband'sofficewillmakeallthenecessaryarrangements.如果你同意，我丈夫的事務所將作出所有必要的安排。Wemadearrangementswiththemtomeetinaweek.我們和他們約定一星期內(nèi)見面。[知識拓展](1)makeanarrangement 籌備；安排(2)arrangevt. 安排；整理；籌備arrange(for)sth. 安排……；協(xié)商……arrangesth.forsb. 為某人安排某事arrangeforsb.todosth. 安排某人做某事arrange(withsb.)todosth. 安排(與某人)做某事15asaresult結(jié)果；因此(教材P58)Asaresult，werememberthemmuchbetter，asretellingeventshelpsfixexperiencesinourmemories.因此，我們會更好地記住它們，因為復述事件有助于鞏固我們記憶中的經(jīng)歷。Asaresult，theyrarelycollectdata，oronlyafteraproblemhasbeendetected.結(jié)果，它們很少收集數(shù)據(jù)，或者只在檢測到問題后才收集數(shù)據(jù)。Asaresult，softwarebuiltforonewillnoteasilyrunontheother.結(jié)果是，為某個平臺開發(fā)的軟件不易于在另一個平臺運行。[知識拓展]asaresultof 由于resultin 導致，造成resultfrom 由于；由……引起16sharpadj.急劇的；猛烈的；尖的，鋒利的；敏銳的(教材P59)Accordingtohim，thesharpestlossofmemoryoccursduringtheveryearlyperiodafterlearning.據(jù)他說，最嚴重的失憶發(fā)生在學習后的早期。Withasharpknife，makediagonalslashesinthechickenbreast.用鋒利的刀子斜著切開雞胸脯。Hisnosewasthinandsharp.他的鼻子又細又尖。[知識拓展]sharpcall/corner/turn 尖叫/尖角/急轉(zhuǎn)彎looksharp 看上去很精神；注意sharplyadv. 急劇地；銳利地sharpenvt. 削尖；使鋒利17significantlyadv.顯著地；重大地(教材P59)Thismeanstimelyreviewduringthisperiod，withafewrevisitstowhatislearnt，cansignificantlyhelpustoremembertheinformation.這意味著在這段時間內(nèi)及時復習，再復習一下所學的知識，可以大大幫助我們記住這些信息。Thetwosetsoffiguresarenotsignificantlydifferent.這兩組數(shù)字沒有明顯差別。TheFrenchententewithGreatBritainhadalreadybeensignificantlyextended.法國和英國之間友好協(xié)議的范圍已經(jīng)大幅度拓寬。[知識拓展](1)significantadj. 有意義的，顯著的，意味深長的asignificantlook/smile 意味深長的表情/微笑(2)significancen. 重要性；意義beofno/greatsignificance 無關緊要的/意義重大的18recommendvt.推薦，介紹；建議，勸告(教材P108)Iwouldrecommendthatyoutrysimplifiedclassicliterature，suchasshortstoriesandnovelsrewritteninsimpleEnglish.我建議你試試簡單的經(jīng)典文學作品，比如用易于理解的英語重寫的短篇故事和小說。Irecommendthebooktoallmystudents.我向我所有的學生推薦這本書。Thereportrecommendeda10%payincrease.報告提議工資增加10%。[知識拓展](1)eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(recommendsth.tosb.,recommendsb.sth.)) 向某人推薦某物recommendsb.for... 推薦某人做(某職位)recommendsb.as... 推薦某人為……(2)recommenddoingsth. 建議做某事recommendsb.todosth. 建議某人做某事recommendthatsb.(should)do 建議……(從句用虛擬語氣)19effectivelyadv.有效地(教材P108)...I'msureyoucanlearnEnglisheffectively.……我相信你能有效地學習英語。Thecompanymustreducecoststocompeteeffectively.公司要有效地參與競爭必須降低成本。Youdealtwiththesituationveryeffectively.你應付那種局面很有一套。[知識拓展](1)effectn． 效果，作用；影響ineffect 實際上；事實上beofnoeffect 無效；沒有作用put/oeffect 實施；使生效comeintoeffect 開始生效；開始實施haveaneffecton 對……產(chǎn)生影響takeeffect 見效；開始實施(2)effectiveadj. 有效的20thisisbecause...“這是因為……”(教材P58)Thisisbecausewhenweexperiencethingsforthefirsttime，weoftenhavestrongfeelingsoffearorexcitement.這是因為當我們第一次體驗事物時，我們常常會有強烈的恐懼或興奮感。[句式分析]句中Thisisbecause...意為“這是因為……”，其中because引導的從句在句中作表語，This有時可用It/That替換，指代上文提到的事實。IbelievethisisbecauseIneverlovedhim.我相信這是因為我從來沒有愛過他。Thisisbecauseitrequireseachmemberoftheteamtothinkdifferently.這是因為它要求小組內(nèi)的每個成員的想法都不同。[知識拓展]That'swhy... “那是……的原因”，why后接結(jié)果。That'sbecause... “那是因為……”，because后接原因。Thereasonwhy...isthat... “……的理由是……”，reason作主語時表 語從句用that引導。Thereasonthat/which...isthat... ……的理由是……(that/which引導定語從句)語法語法精講v．-ing或不定式作賓語[觀察例句]1．Iwanttohaveawalkaftersupper.2．Heconsideredithisdutytosupporthisfamily.3．Shedoesn'tknowhowtorunthemachine.4．IdidrememberseeinghimsomewherelastSunday.5．Beforeclass，youwillbeaskedtostoptalkingandsmoking.6．Wouldyoumindopeningthewindowforme?[歸納用法]1．下列動詞常接不定式作賓語三個希望兩答應(hope，wish，want，agree，promise)兩個要求莫拒絕(demand，ask，refuse)設法學會做決定(manage，learn，decide)不要假裝在選擇(pretend，choose)afford，agree，appear，arrange，ask，attempt，beg，choose，claim，dare，decide，demand，deserve，determine，expect，fail，fear，get，guarantee，hate，help，hope，hurry，intend，learn，manage，offer，plan，prepare，pretend，promise，refuse，seem，tend，threaten，want，wish，swear＋todosth.Theyagreedtogiveittomethenextday.Theyhopetofindnewresourcesformankind.Idemandtoseeyourdirector.Ihappenedtoknowtheanswertoyourquestion.Tomydisappointment，myfatherdoesn'tagreetobuymeanewbike.單句語法填空①Iexpected(meet)yourfriend，butmycarbrokedownontheway.②Thefluisbelieved(cause)byvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.③Remember(put)backthemagazinewhenyoufinishreadingit.【答案】1.tomeet2.tobecaused3.toput2．下列動詞常跟動名詞作賓語admit，advise，allow，anticipate，appreciate，avoid，ban，confess，consider，delay，deny，detest，dislike，encourage，endure，enjoy，ensure，escape，excuse，face，fancy，feellike，finish，forbid，forgive，giveup，imagine，involve，include，keep，mention，mind，miss，omit，pardon，permit，postpone，practice，prevent，putoff，quit，recall，recommend，report，resist，risk，save，suggest，tolerate，understand，can'thelp，can'tresist(忍不住)＋doingIadmittedbreakingthewindow.WeareconsideringmovingtoSeattle.Wouldyoumindturningoffthelightintheroom?Haveyoufinishedreadingthebook?單句語法填空①Hegotwellpreparedforthejobinterview，forhecouldn'trisk(lose)thegoodopportunity.②Weareconsidering(make)anewdecision.③Ourmonitorsuggested(have)adiscussiononthenewholidayplan.【答案】1.losing2.making3.having3．下列動詞之后，既可跟不定式作賓語，又可跟動詞-ing形式作賓語，含義有細微差別★love，like，hate，prefer，dislike表經(jīng)常性的、習慣性的行為多用動詞-ing形式作這類動詞的賓語；表具體、某次特定的、帶將來意味的行為多用不定式作這類動詞的賓語。Ilikeswimming，butIdon'tliketoswimtoday.(前者表經(jīng)常性的行為，后者表示一次具體的行為)★begin，start，continue如強調(diào)“有意識”行為，多跟doing形式作賓語；如強調(diào)“無意識”行為，多跟todo作賓語；當這三個詞用于進行時態(tài)時，后面跟todo為佳；當這三個詞之后跟表示“精神狀態(tài)或心理活動”的詞時，只能跟todo作賓語。IstartedlearningEnglishwhenIwasten.(表示有意識的行為)ItbegantorainwhenIgothomelastnight.(表示無意識的行為)Thebusisstartingtorun.(進行時，跟不定式)Icontinuetofeelsick.(表心理活動)Ibegintodoubthishonesty.(表心理活動)★want，need，require句型sb./sth.want/need/requiredoing意為“某人/某物需要……”。動詞-ing形式與句子主語在邏輯上含動賓關系，用主動形式表被動含義，此句中的doing可用tobedone代替。Mybikeneedsrepairing.＝Mybikeneedstoberepaired.Theoldmanrequireslookingafter.＝Theoldmanrequirestobelookedafter.句型sb.want/need/requiretodo意為“某人想要做……”。不定式與句子主語在邏輯上含主謂關系。Shewantstotalkwithme.remembertodosth.記住要做某事(不定式表示行為尚未發(fā)生)rememberdoingsth.記得做過某事(動詞-ing形式表示行為已經(jīng)發(fā)生)forgettodosth.忘記了要做某事(不定式表示行為尚未執(zhí)行)forgetdoingsth.忘記了做過某事(動詞-ing形式表示行為已經(jīng)執(zhí)行)regrettodosth.對要做的事感到抱歉(不定式表示行為緊跟在regret之后發(fā)生)regretdoingsth.后悔做過某事(動詞-ing形式表示行為發(fā)生在regret之前)trytodosth.盡力做某事，努力做某事(不定式表示設法完成某種困難較大的事)trydoingsth.試著做某事(動詞-ing形式強調(diào)方法是否得當，看看會發(fā)生什么)can'thelp(to)dosth.不能幫忙做某事can'thelpdoingsth.情不自禁地做某事goontodosth.(已做完一件事)接著做(另一件事)goondoingsth.繼續(xù)做同一件事stoptodosth.(停止一件事)接著做(另一件事)stopdoingsth.停止做某事meantodosth.打算做……(主語為人)meandoingsth.做某事意味著做……(主語為物)4．疑問詞之后接不定式，不接動詞-ing形式。下列動詞后常接“疑問詞＋不定式”。疑問詞(也稱連接代/副詞)有：what，where，who(m)，when，how，whether，which(why除外，whynotdo)tell，advise，show，teach，findout，decide，discuss，learn，forget，inquire，know，explain，remember，see，understand，wonder＋wh-疑問詞＋todosth.Shewilltellyouwhichbustotake.Haveyoudecidedwhentostart?Hedoesn'tknowwhattodo.如果不定式作賓語且有自己的補語，常用“it”作形式賓語，而把真正的賓語放在后面。如下列動詞：think/believe/consider/find/feel/know/make＋it＋adj./n.＋todosth.Ifounditnecessarytotalktohimagain.Ifinditdifficulttounderstandhim.Wethoughtitwrongnottohelpher.Theyfounditimpossibletogeteverythingreadyintime.Iknowitimpossibletofinishsomuchhomeworkinaday.Hemakesitaruletogiveshortspeeches.Ifinditeasytogetonwithher.單句語法填空①Iremember(meet)hersomewherebefore.②Welove(have)aswimintheseaeveryafternoon.③I'dlike(have)acupofcoffeewithsugarandmilk.【答案】1.meeting2.having3.tohaveⅠ.單句語法填空1．Iamsorrytomiss(catch)thefirstbus.2．Iamconsidering(go)therebybicycle.3．Hefinished(read)thenovelintwodays.4．Doremember(meet)heratthestationtomorrow.5．We'dlove(have)aswimintheseathisafternoon.6．Shedoesn'tknowhow(run)themachine.7．Iwant(listen)tosomemusicafterclass.8．Wouldyoulike(go)withmeorwouldyouratherstayathome?【答案】1.catching2.going3.reading4.tomeet5.tohave6.torun7.tolisten8.togoⅡ.短文語法填空Iwantthebestformykids，asanyparent1.(do)．Ioccasionallyneed2.(remind)myselfthattheyaretheirownlittlepeopleontheirownjourneysinlife.Asparentsit'sourresponsibility3.(teach)，guideandencourageourkids.Ifwedoourjobrighttheyaremostlikely4.(become)responsiblecontributingmembersofsociety.Theold5.(say)that“theappledoesn'tfallfarfromthetree”，isanunderstatementatbest.Truthisthatchildrenlearnhow6.(behave)，act，anddealwithlifesituationsfirstandforemostby7.(watch)theirparents.Ifdadsitsonthecouchalldayanddoesn'tliftafinger8.(help)withhousework，chancesarehisownson(anddaughter)willgrowup9.(believe)thisishowpeoplearesupposed10.(act)．Totellthetruth，Isuggestlearningmorefromcarefree，cutekids.【答案】1.does2.toremind3.toteach4.tobecome5.saying6.tobehave7.watching8.tohelp9.believing10.toact主謂一致[觀察例句]1．FollowingJane'swayofstudyingchimps，ourgroupareallgoingtovisitthemintheforest.2．Watchingafamilyofchimpswakeupisourfirstactivityoftheday.3．Everybodysitsandwaitsintheshadeofthetreeswhilethefamilybeginstowakeupandmoveoff.4．Janewarnsusthatourgroupisgoingtobeverytiredanddirtybytheafternoonandsheisright.5．TenhourshaspassedsinceIcamehere.[歸納用法]一、名詞作主語時的主謂一致1．只表示復數(shù)意義的名詞people，police，cattle等，形式上是單數(shù)，而意義上卻是復數(shù)，謂語動詞要用復數(shù)形式。Thepolicearesearchingforatalldarkmanwithabeard.警察正在搜尋一個留著胡子、皮膚黝黑的高個子男人。2．集體名詞crowd，family，team，group，government，committee，class，union，firm，staff，public等作主語時，謂語動詞的數(shù)要根據(jù)語言內(nèi)容而定。強調(diào)整體，謂語動詞用單數(shù)形式，強調(diào)各個成員，謂語動詞則用復數(shù)形式。AsfarasIknow，hisfamilyisabigone.(強調(diào)整體)據(jù)我所知，他家是一個大家庭。WhenIvisitedthemyesterday，thefamilywerehavingdinner.(強調(diào)成員)昨天當我拜訪他們時，他們一家人正在吃飯。3．只作不可數(shù)名詞的集體名詞clothing，furniture，baggage/luggage，scenery，jewellery，equipment等作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Hisluggageisveryheavy，andheneedssomeonetohelphim.他的行李很重，需要有人幫他一下。Thesceneryofthismountainousareaisbeautiful，whichhasattractedmanytourists.這個山區(qū)的風景很美，吸引了很多游客。4．單復數(shù)同形的名詞means，sheep，deer等作主語時，根據(jù)其表達的單復數(shù)的意義而定。Allpossiblemeanshavebeentried，butnoneofwhichisperfect.所有可能的方法都試了，但是沒有一個是完美的。Everypossiblemeanshasbeentriedandtheresultisverygood.每一個可能的方法都試了而且結(jié)果非常好。5．只有復數(shù)形式的名詞goods，clothes，remains等作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。Thegoodsofthestoreareofhighquality.這個商店的貨物質(zhì)量好。Herclothesarealwaysbeautifulandfashionable.她的衣服總是很漂亮而且時尚。6．表示成雙成套的名詞glasses，trousers，shoes，scissors，gloves等作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。Myshoesdon'tfitmyfeet，soIhavetobuyanotherpair.我的鞋不合腳，因此我只好再買一雙。Theglassessheboughtyesterdayareveryexpensive.她昨天買的眼鏡很貴。[名師點津]表示成雙成套的名詞前若有pairof，typeof等修飾時，謂語動詞根據(jù)量詞的形式而定。Anewpairofglasseswasboughtyesterdayforherbyherfriend.昨天她的朋友為她買了一副新眼鏡。單句語法填空①Hisfamily(be)poorandheusedtoworkhardtosupporthisfamily.②Myfamily(be)goingonatripthissummer.③Look!Thosecattle(be)eatinggrassonthehillnow.【答案】1.is2,are3.are二、并列結(jié)構(gòu)作主語時的主謂一致主語謂語動詞由and或both...and連接，其內(nèi)容是復數(shù)復數(shù)由or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...，not...but...等連接就近原則主語后有with，togetherwith，alongwith，aswellas，like，ratherthan，but，except等詞或短語時單復數(shù)與前面的主語一致JimandMaryarespecialistsincancerresearch.吉姆和瑪麗是癌癥研究專家。BothJimandhisparentsweresittingintheshadeofalargetree.吉姆和他父母都坐在一棵大樹的樹蔭下。Eitheryouorthepresidentistodeliveraspeechaboutthetopic.關于這個主題，要么你要么主席來發(fā)表演講。NotonlyhebutalsoIlookdownuponthosewhoalwaysrelyonothers.不僅僅他，我也瞧不起那些一直依賴別人的人。Neitherthestudentsnortheteacherknowsthereasonwhyshebehavedstrangely.學生和老師都不知道她行為怪異的原因。[名師點津]and與謂語動詞的單數(shù)(1)由and連接的并列單數(shù)主語前若有no，each，manya，every等修飾，謂語動詞要用單數(shù)。Eachteacherand(each)studentwasgivenaticket.每一位老師和學生都發(fā)了一張票。Everyhourand(every)minuteisimportantforus.每一小時和每一分鐘對我們都很重要。(2)當and連接的兩個詞指同一個人或物時，謂語動詞要用單數(shù)。Thewriterandpoetiscomingsoon.那位作家兼詩人很快就要來了。(同一個人，注意poet前無冠詞)AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。Myneighbourandcolleagueiswateringtheflowers.我的鄰居，也是我的同事，正在澆花。單句語法填空①Nowadays，cycling，alongwithjoggingandswimming，(regard)asoneofthebestall-roundformsofexercise.②Alibrarywithfivethousandbooks(offer)totheareaasagiftlastyear.③Eachactorandeachactress(be)invitedtoourschoolyesterday.【答案】1.isregarded2.wasoffered3.was三、數(shù)量概念作主語時的主謂一致1．表示時間、距離、長度、重量等的復數(shù)名詞短語作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Fiveminutesisn'tenoughtofinishthiswork.要完成這項工作，5分鐘是不夠的。2．some，most，rest及分數(shù)、百分數(shù)等作主語時，謂語動詞的單復數(shù)根據(jù)所代替的名詞而定。Mostoftheworkersareagainsttheplan.大部分工人反對這個計劃。(指代可數(shù)名詞復數(shù))Therestofthefreshwaterhasbeenshippedtothecity.剩下的淡水已被送入城中。(指代不可數(shù)名詞)3．“anumberof＋可數(shù)名詞復數(shù)”作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。但是，“thenumberof＋可數(shù)名詞復數(shù)”作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Anumberofstudentshavemadeuptheirmindstotakepartinafter-schoolactivities.許多學生已經(jīng)下定決心參加課外活動。Thenumberofstudentswhohavemadeuptheirmindstotakepartinafter-schoolactivitiesis120.已經(jīng)下定決心參加課外活動的學生人數(shù)是120.單句語法填空①Manypeoplesay1，000dollars(be)alotofmoney.②About70percentoftheearth'ssurface(cover)withwater.③Thenumberofthestudentsinmiddleschool(be)increasingyearonyear.④Therestofthegirls(be)fondofmusic.【答案】1.is2.iscovered3.is4.are四、不定代詞作主語時的主謂一致1．either，each，little，much等作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Eachofthebooksisworthreading.每本書都值得讀。2．both，few，many，several等作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。Bothofthesistersareinterestedinmedicine.姐妹倆都對醫(yī)學感興趣。3．a(chǎn)ll指可數(shù)名詞復數(shù)作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式；若指不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Allarepresentatthemeetingtoday.今天所有的人都參加了會議。Alloftheinformationisveryimportant.所有的信息都很重要。4．none指可數(shù)名詞復數(shù)作主語時，謂語動詞用單、復數(shù)形式均可；若指不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Noneofthemis/areawareofthedanger.他們中沒有人意識到危險。單句語法填空①Sinceeveryone(be)here，let'sbeginourmeeting.②Noneoftheinformationabouthim(have)beenreceived.③All(be)willingtoreachanagreement.【答案】1.is2.has3.are五、其他情況作主語時的主謂一致1．單個動詞不定式(短語)、動名詞(短語)或從句作主語時，謂語動詞用單數(shù)。ToreadEnglishaloudeverymorningisofgreatbenefittoyourEnglishstudy.每天早晨朗讀英語對你的英語學習大有好處。Staringatsomeoneinpublicisimpolite.在公眾場合盯著某人看是不禮貌的。2．當what引導的主語從句表示復數(shù)概念時，謂語動詞用復數(shù)。Whathesaidhasbeenrecorded.他說的話已被錄音。Whatwebadlyneedaregoodteachers.我們急需的是好老師。3．therebe句型中，be動詞的單復數(shù)與最靠近它的名詞一致。Thereisatableandfourchairsintheroom.房間里有一張桌子和四把椅子。4．定語從句中關系代詞作主語，謂語動詞與先行詞一致。Mr.Smith，whoisnowdownstairs，isaskingtoseeyou.史密斯先生要見你，他現(xiàn)在就在樓下。5．the＋adj.指一類人，作主語時謂語動詞用復數(shù)。Therichmakeslavesofthepoor.富人把窮人變成奴隸。[即學即練5]單句語法填空①WhatIsayandthinkare(be)noneofyourbusiness.②Thereis(be)anoldtempleandsomeancienttreesonthetopofthemountain.③Havingabalanceddietinourdailylifeis(be)goodtousall.【答案】1.are2.is3.isⅠ.單句語法填空1．I，who(be)yourclosefriend，willtrymybesttohelpyououtoftrouble.2．Myfather，togetherwithhisworkmates，(have)beentoBeijing.3．Listeningtomusic(make)merelaxedafterabusyday.4．Thenumberofemployees(be)reducedfrom40to25.5．Notonlytheteacherbutalsohisstudents(like)playingfootball.6．ThepopulationofChina(be)largerthanthatofanyothercountryintheworld.7．Theinjuredintheaccident(be)alltakentothenearbyhospital.8．Fiftydollars(be)tooexpensiveforthepenandyoushouldthinkaboutitcarefully.9．Fewofhisfamily(be)insupportofhim，whichmakeshimverysad.10．Itissaidthateverybody(be)goingtotakepartinthegamethisafternoon.【答案】1.am2.has3.makes4.was5.like6.is7.were8.is9.are10.isⅡ.短文語法填空TheNetherlands1.(be)oneofthemostbeautifulcountriesinEurope，soTomandJackdecidedtotravelthere.Thefirstday，theyenjoyedthesunrise.Milkandahamburger2.(be)agoodbreakfastforthem.Notonlydidtheytakepartinactivities，buttheytastedmanydeliciousfoods.EveryboyandeverygirlintheNetherlands3.(be)friendlytothem.Thesecondday，TomaswellasJack，4.(be)goingtovisitaforestedarea.InTom'sopinion，wolvesortigers5.(be)dangerousanimals，soheexpectedtocomeacrosseitherofthem.Alongthepathwhichwasfullofbushes，anddifferentkindsofbutterflies6.(be)flittingfromflowertoflower.Thegovernment7.(have)takenplentyofmeasurestoprotectthearea，sothesurroundings8.(be)soattractive.Eventhoughthewildanimalsdidn'tappear，theycompletelyenjoyedthissceneryaroundthem.What9.(be)themostimportantthinginyourlife？Throughthisjourney，TomandJackunderstandevenifthewonderfultimeissoshort，it'sjustlikeaflashofbeauty，whilethemoreyouenjoythemomentyou'rein，themoretreasuresitwillbring.Andmanyamomentstill10.(keep)thememory，thenframestheeternalhappiness.【答案】1.is2.was3.was4.was5.are6.were7.has8.were9.is10.keeps寫作園地寫作園地演講稿本單元寫作項目是演講稿。[基本框架]1．開頭(beginning)——提出問題2．主體(body)——分析問題3．結(jié)尾(ending)——簡要總結(jié)[常用詞塊]1．comparewith同……比較2．besuitableto更適合……3．drawaconclusion得出結(jié)論4．providewith提供……5．contributeto有助于6．morethan超過[常用語句]★精彩開頭1．It'sagreathonorformetostandhereandgivemyspeech.我很榮幸站在這里演講。2．Thetopicofmyspeechis“Thoughtsonbecomingagrown-up”．我演講的主題是“思想成長”。3．It'sniceformetospeakaboutfriendshiphere.我很高興在這里說一下友誼?！镎募丫?．Asachild，IalwayshopedthatIcouldgrowupassoonaspossiblesothatIcouldhavewhateverIwantedanddowhateverIliked.小時候，我一直希望我能盡快長大，這樣我就可以隨心所欲，為所欲為。2．Ithinkitisofvitalimportancebecauseoursocietyisfacedwiththeincreasingdangeroflackofenergy.我認為這是至關重要的，因為我們的社會正面臨著日益嚴重的能源缺乏的危險。3．Whenwehelpclassmateswiththeirstudyandotherthings，notonlycanwedevelopourfriendshipbutalsowecanbuildupaharmonioussociety.當我們幫助同學們學習和其他事情時，我們不僅可以發(fā)展我們的友誼，而且可以建立一個和諧的社會?！镉辔督Y(jié)尾1．Thankyouforyourlistening.感謝你的聆聽。2．Istronglysuggesttryingourbesttobeadmittedintoakeyuniversity.我強烈建議盡全力考上重點大學。3．IthinkitisofgreatbenefitforusEnglishlearners.我認為這對我們英語學習者非常有益。例題假設你是星光中學的李華，將參加主題為“Let'sRideBicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：1．目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；2．騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。注意：1.詞數(shù)：80詞左右；2.演講稿開頭和結(jié)尾已給出，但不計入總詞數(shù)。參考詞匯：低碳生活low-carbonlife節(jié)能energy-savingGoodmorning,everyone，I'mLiHuafromXingguangMiddleSchool.It'sagreathonorformetostandhereandgivemyspeech.Thetopicofmyspeechis“Let'sRideBicycles”．Withtheimprovementofpeople'slivingstandards,carshavebecomeapopularmeansoftransport,bringinggreatconveniencetoourlife.However,theyhavealsocausedso