11 導(dǎo)體的電阻 教案 高二上學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊(cè)_第1頁
11 導(dǎo)體的電阻 教案 高二上學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊(cè)_第2頁
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文檔簡介

課題11.2導(dǎo)體的電阻教學(xué)目標(biāo)1.理解電阻定義,通過實(shí)驗(yàn)探究,了解金屬導(dǎo)體的電阻與材料、長度、橫截面積的定量關(guān)系。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響導(dǎo)體電阻的因素。3.用伏安特性曲線分析不同導(dǎo)體的導(dǎo)電性能。重點(diǎn)理解電阻定義,通過實(shí)驗(yàn)探究,了解金屬導(dǎo)體的電阻與材料、長度、橫截面積的定量關(guān)系。難點(diǎn)用伏安特性曲線分析不同導(dǎo)體的導(dǎo)電性能。教學(xué)過程一、情境引入師:為了減小輸電線上電能的損耗,人們盡量把輸電線做得粗一點(diǎn),這是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積有關(guān)。那么,它們之間的定量關(guān)系是怎樣的呢?這節(jié)課我們一起研究一下。二、新課教學(xué)師:在電子產(chǎn)品里面有各式各樣的電阻,它們的阻值各不相同。請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí),想一想如何測(cè)它們的阻值?生:R=師:電阻的單位是歐姆,電阻反映的是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。還記得初中學(xué)習(xí)的歐姆定律嗎?生:I=教學(xué)過程師:歐姆定律適用于純電阻電路,如:金屬導(dǎo)電和電解液導(dǎo)電。對(duì)含電動(dòng)機(jī)等非純電阻電路,氣體導(dǎo)電等不適用。師:導(dǎo)體的伏安特性曲線為導(dǎo)體中的電流I隨導(dǎo)體兩端的電壓U變化的圖線。?????圖像和?????圖像都叫做導(dǎo)體的伏安特性曲線。對(duì)比兩個(gè)圖像的異同,并確定出在這兩個(gè)圖像中如何求電阻?師:導(dǎo)體A:k=R,電阻保持不變。導(dǎo)體B:過原點(diǎn)的直線(割線)的斜率表示導(dǎo)體的電阻,電阻不斷變化。實(shí)驗(yàn):探究影響導(dǎo)體電阻的因素教學(xué)過程師:實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繉?dǎo)體電阻與長度、橫截面積及材料的定量關(guān)系。問:如何測(cè)量電阻的大???生:用電壓表和電流變,R=U師:觀看實(shí)驗(yàn)視頻。根據(jù)實(shí)驗(yàn)視頻可得:①同種材料,S一定,電阻R與l成正比;②同種材料,l一定,電阻R與S成反比;③材料不同,R不同。所以我們得到電阻的決定式:R=ρlS,其中實(shí)驗(yàn):探究電阻率與溫度的關(guān)系,觀看實(shí)驗(yàn)視頻。教學(xué)過程師:不同材料與溫度的關(guān)系不同。①金屬:溫度升高,電阻率增大,應(yīng)用有電阻溫度計(jì);②半導(dǎo)體:溫度升高,電阻減小,,并且具有可控性,應(yīng)用有熱敏電阻、光敏電阻;③合金:有些幾乎不隨溫度變化而變化,應(yīng)用有標(biāo)準(zhǔn)電阻;④超導(dǎo)體:某些材料當(dāng)溫度降低到一定溫度時(shí)??=??,因此R=0,該現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象。三、課堂小結(jié)1.電阻定義式:R=

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