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乙丙之際箸議第九
龔自珍【選文】1、串講2、重點(diǎn)詞句:太素3、翻譯參考書:1、李澤厚?中國(guó)近代思想史論?,人民出版社1979年版。2、吳雁南、秦學(xué)頎、李禹階主編?中國(guó)經(jīng)學(xué)史?,福建人民出版社2001年版。?乙丙之際箸議第九?,選自?全集?第一輯,朱刻此題為?乙丙之際塾議二?。龔自珍認(rèn)為:一切領(lǐng)域都極端缺乏人才,而統(tǒng)治者還繼續(xù)用“誅心〞手段竭力摧殘人才,結(jié)果勢(shì)必促使大批聰明才智之士,被迫走上叛逆的道路。這正是清朝統(tǒng)治難以維持的最大危機(jī)所在?!菊摹课崧勆钣?春秋?者,其論史,曰:“書契以降〔有文字記載以來(lái)〕,世有三等〔治世、亂世、衰世。龔自珍認(rèn)為當(dāng)時(shí)社會(huì)為衰世〕,三等之世,皆觀其才。才之差,治世為一等,亂世為一等,衰世別為一等。〞【按語(yǔ)】龔自珍將公羊?qū)W的“據(jù)亂之世〞、“升平之世〞、“太平之世〞的三世說(shuō),加以改造,認(rèn)為“世有三等〞——亂世、衰世、治世。他指出:乾隆盛世之后,道光時(shí)代已進(jìn)入貌似治世的衰世時(shí)代,衰世的出現(xiàn)預(yù)示著亂世的到來(lái)。要醫(yī)治衰世危機(jī),必須要進(jìn)行變法。他說(shuō):“自珍少讀歷代史書及國(guó)朝掌故,自古及今,法無(wú)不改,勢(shì)無(wú)不積,事例無(wú)不變遷,風(fēng)氣無(wú)不移易。〞改革變法,是社會(huì)歷史開展的必然結(jié)果,惟有改革變法,才能拯救時(shí)代危機(jī)?!菊摹克ナ勒?,文〔外表〕類治世,名〔名分教化〕類治世,聲音笑貌〔言談表情風(fēng)氣等生活現(xiàn)象〕類治世。黑白〔古以青赤黃白黑為正色,余為間色〕雜而五色可廢也,似治世之太素〔形成天地的素質(zhì)。此指治理世代質(zhì)樸〕;宮羽淆而五聲〔宮商角征羽音階〕可鑠〔熔化〕也,似治世之希聲〔聽不見的聲音。治世不同于衰世的音律。?老子?:大音希聲〕;道路荒畔岸隳也,似治世之蕩蕩便便〔pián,寬闊平坦的樣子〕;人心〔人的思想〕混混〔混濁、糊涂〕而無(wú)口過(guò)〔口過(guò):失言。不敢發(fā)表意見。不能明辨是非〕也,似治世之不議〔對(duì)政治無(wú)所非議。?論語(yǔ)·季氏?:天下有道,那么庶人不議〕?!咀⑨尅刻兀?.古代謂最原始的物質(zhì)。?列子·天瑞?:“太素者,質(zhì)之始也。〞班固?白虎通·天地?:“始起先有太初,后有太始,形兆既成,名曰太素。〞2.引申為天地。3.樸素,質(zhì)樸。?淮南子·俶真訓(xùn)?:“偃其聰明而抱其太素。〞班固?東都賦?:“昭節(jié)儉,示太素,去后宮之麗飾,損乘輿之服御。〞【注釋】大音希聲:?老子?:“大音希聲,大象無(wú)形。〞王弼注:“聽之不聞名曰希,不可得聞之音也。有聲那么有分,有分那么不宮而商矣。分那么不能統(tǒng)眾,故有聲者非大音也。〞魏源本義引呂惠卿曰:“以至音而希聲,象而無(wú)形,名與實(shí)常假設(shè)相反者也,然那么道之實(shí)蓋隱於無(wú)矣。〞意謂:最大最美的聲音乃是無(wú)聲之音。此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!咀⑨尅勘惚?/p>
piánpián:1.形容言語(yǔ)明白流暢。2.形容巧言利口,擅長(zhǎng)辭令。?舊唐書·文苑傳下·唐次?:“蓋謂似信而詐,似忠而非,便便可以動(dòng)心,捷捷可以亂德。〞捷捷,巧言貌。3.腹部肥滿貌。大腹便便。4.形容治理有序。便,通“平〞。?史記·張釋之馮唐列傳論?:“?書?曰:‘不偏不黨,王道蕩蕩;不黨不偏,王道便便?!暯癖?書·洪范?作“王道平平〞?!菊摹孔鬅o(wú)才相,右無(wú)才史,閫〔kǔn,本義是郭:外城的門檻,泛指邊疆和駐防要地〕無(wú)才將,庠序〔殷曰庠,周曰序〕無(wú)才士,隴〔同“壟〞,土埂〕無(wú)才民,廛〔chán,古代城市平民的宅地,此指城市〕無(wú)才工,衢無(wú)才商,抑〔連詞〕巷無(wú)才偷,市無(wú)才駔〔záng,市場(chǎng)交易所中中間介紹人〕,藪〔sǒu生長(zhǎng)著很多草的湖澤〕澤無(wú)才盜,那么非但尟〔通“鮮〞〕君子〔泛指才德出眾的人〕也,抑小人〔識(shí)見淺狹、人格卑劣的人〕甚尟?!景础颗e國(guó)上下沒(méi)人才,國(guó)家真是太悲哀!【正文】當(dāng)彼其世也,而才士與才民出,那么百不才督之、縛之,以至于戮之。戮之非刀,非鋸,非水火,文〔文華辭采,與“質(zhì)〞、“情〞相對(duì)〕亦戮之,名〔聲譽(yù)〕亦戮之,聲音笑貌亦戮之。戮之權(quán)不告于君,不告于大夫,不宣于司市〔主管城市政教刑法的最高長(zhǎng)官〕,君大夫亦不任受〔不負(fù)責(zé)〕,其法亦不及要領(lǐng)〔不斬腰,不殺頭〕,徒戮其心。戮其能憂心,能憤心,能思慮心,能作為心,能有廉恥心,能無(wú)渣滓〔雜質(zhì);糟粕〕心?!景凑Z(yǔ)】朝廷扼殺菁英的方式就是不錄用人才,即使錄用也是多方掣肘,不讓他們有所作為。扼殺他們憂國(guó)憂民之心、禮義廉恥之心、改革開展之心。龔自珍憤怒譴責(zé)統(tǒng)治者對(duì)士人的無(wú)形殺戮!【正文】又非一日而戮之,乃以漸〔采取慢慢殘害的方法〕,或三歲而戮之,十年而戮之,百年而戮之。才者自度〔duó思忖,估計(jì)〕將見〔被〕戮,那么蚤〔同“早〞〕夜號(hào)〔háo大聲呼喊〕以求治;求治而不得,悖bèi〔惑亂,違背道理〕悍者〔富有叛逆精神的〕那么蚤夜號(hào)以求亂。夫悖且悍,且睊〔juān側(cè)目而視〕然眮〔tóng瞋目顧視〕然以思世之一便己,才不可問(wèn)矣!曏〔同“向〞〕之倫〔原來(lái)的那些“百不才〞之人。倫:類〕憇〔qì同“憩〞。休息〕有辭矣〔振振有辭了。以前那些人無(wú)所事事就有理由了〕!然而起視其世,亂亦竟不遠(yuǎn)矣?!菊摹渴枪手钦呤苋晔肥现畷?,那么能以良史〔優(yōu)秀的史官。指能秉筆直書、記事信而有征者〕之憂憂天下:憂不才而庸〔用〕,如其憂才而悖;憂不才而眾憐,如其憂才而眾畏。履霜之屩〔juē草鞋〕,寒于堅(jiān)冰〔人們穿著草鞋在霜上行走,自然會(huì)感到嚴(yán)冬即將來(lái)臨,更加寒冷〕;未雨之鳥,戚于飄搖〔?詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·鴟鴞?:予羽譙譙qiáo
,予尾修修,予室翹翹,風(fēng)雨所漂搖,予維音嘵xiāo嘵!譙譙:羽毛殘敝。修修:羽毛枯焦。嘵嘵:因恐懼發(fā)出的凄苦的叫聲。風(fēng)雨到來(lái)之前的鳥,為即將到來(lái)的風(fēng)吹雨打而憂愁〕;【注釋】履霜堅(jiān)冰:?易·坤?:“履霜堅(jiān)冰至。象曰:履霜堅(jiān)冰,陰始凝也;馴致其道,至堅(jiān)冰也。〞后以“履霜堅(jiān)冰〞比喻事態(tài)逐漸開展,將有嚴(yán)重后果。?舊唐書·忠義傳上·王義方?:“臣恐履霜堅(jiān)冰,積小成大,請(qǐng)重鞠正義死由,雪冤氣於幽泉,誅姦臣於白日。〞王明清?揮麈zhǔ后錄?卷三:“伏維陛下留神聽覽,念藝祖創(chuàng)業(yè)之難,思履霜堅(jiān)冰之戒,今日冰已堅(jiān)矣,非獨(dú)履霜之漸。〞晉人清談時(shí),常揮動(dòng)麈尾以為談助。后因稱談?wù)摓閾]麈。麈:古書上指鹿一類的動(dòng)物,其尾可做拂塵?!菊摹勘园A〔痹癥,癆癥。不可治愈的慢性病〕之疾,殆于癰疽〔yōngjū一種由風(fēng)火濕熱等邪毒引起的局部化濃性疾病,樣子雖可怕,無(wú)生命危險(xiǎn)〕;將萎之華,慘于槁
gǎo木〔枯木,以上一共用了四個(gè)觸目驚心的比喻句子,來(lái)暗示行將解體的社會(huì)慘象〕。三代神圣〔帝王的尊稱〕,不忍薄譎〔jué欺詐〕士〔指才智之士〕勇夫,而厚豢駑羸〔喻才智低下、能力弱小的人〕,探世變〔能夠探知社會(huì)演變的原因所在〕也,圣之至也〔才是最明智的人。圣:聰明〕!?乙丙之際箸議第九?參考譯文我聽對(duì)歷史研究很深的人討論歷史的時(shí)候說(shuō),自從有文字記載以來(lái),人類社會(huì)分為治世、亂世、衰世三個(gè)等級(jí)。這三種不同社會(huì)的區(qū)分,都要根據(jù)人才的不同情況來(lái)定。就人才的差異來(lái)看,治世算是一種,亂世算是一種,而衰世又另外算一種。所謂衰世,從外表看,象治世;從社會(huì)的各種名分教化來(lái)看,也象治世;就是從社會(huì)的言談風(fēng)氣,聲樂(lè)表情來(lái)看都好象和治世一樣。黑白難分,青赤黃白黑五種正色不現(xiàn),外表看上去象治世那樣質(zhì)樸。音律混亂、聲調(diào)不分,外表上好象和治世那樣,不注意聲調(diào)的講求。道路荒廢,田界毀壞,好象治世的平廣無(wú)垠那樣,人們都糊糊涂涂地過(guò)日子,沒(méi)有一點(diǎn)非分的言論,就好象是治世那樣,對(duì)時(shí)政不加非議。朝延左邊沒(méi)有賢能的宰相,右邊沒(méi)有良史,邊疆沒(méi)有驍勇善戰(zhàn)的將軍,田地里沒(méi)有善于耕種的農(nóng)夫,市集上沒(méi)有出色的工匠,大街上沒(méi)有會(huì)做生意的商人,甚至巷子里也沒(méi)有出色的小偷和掮客,水草叢生的地方也沒(méi)有兇狠的強(qiáng)盜。不但正人君子很少,甚至卑劣的小人也很少。在那種衰世,只要有才能的人一出現(xiàn),就有很多不才的庸人來(lái)監(jiān)視束縛他們,甚至殘害他們。那些庸人殘害有才能的人士,不是用刀,不用鋸,不用水火,而是對(duì)他們的文章、名譽(yù)、聲音笑貌都進(jìn)行誹謗、誣蔑和圍攻。要?dú)埡λ麄?,不必向君主、上?jí)官員報(bào)告,也不必在政權(quán)機(jī)關(guān)和在市上宣布,君主和官員也不管不問(wèn)。殘害人才的法子,不用殺頭、腰斬,只是戕害和摧殘他們的心。殘害他們憂患的心、悲憤的心、思慮的心、有作為的心、能廉恥的心、純潔的心。又不是用一天去殘害,而是慢慢地去殘害,有的用三年時(shí)間去殘害,有的用十年去殘害,還有的殘害長(zhǎng)達(dá)上百年。那些有才能的人自己估計(jì)將要被殘害,就日夜大聲疾呼,要求改革政治。改革政治不成功后,那些強(qiáng)悍的人就日夜大聲疾呼準(zhǔn)備起來(lái)造反。那些性格強(qiáng)悍、敢于對(duì)抗的人,怒目注視著社會(huì)是否有便利自己的地方,這樣,他們的才能就很難言說(shuō)了,于是那些不才之輩哇哇亂叫就有借口了。然而用眼來(lái)看這樣的社會(huì),禍亂終于很快降臨了。因此有見識(shí)的人讀了歷代史書,就能以良史那樣的憂心來(lái)憂天下之事。他們憂慮不才的人庸碌居位,正象擔(dān)憂有才的人起而對(duì)抗一樣;他們唯恐
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