廣西賀州市八步區(qū)2021-2022學年八年級下學期期末物理試卷

2021-2022學年廣西賀州市八步區(qū)八年級（下）期末物理試卷一、單項選擇題（每小題3分，共36分。每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的.每小題選對得3分，不選、多選或選錯均得0分）1．（3分）“估測”是物理學中常見的一種方法，下列關(guān)于重力大小的估測明顯不合理的是（）A．一個雞蛋的重力約為0.5N B．一碗水所受的重力約為5N C．一顆小鐵釘重約10N D．中學生小麗的體重約為450N2．（3分）下列常見的交通警示語中，與慣性無關(guān)的是（）A．酒后不駕車 B．駕車須系安全帶 C．行車保持一定車距 D．雨后路滑，減速慢行3．（3分）如圖所示，下列實例中屬于增大壓強的是（）A．書包背帶較寬 B．火車軌道 C．圖釘尖很尖 D．推土機的履帶寬大4．（3分）兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉。比較松手時兩者所受的浮力（）A．木塊受的浮力大 B．石塊受的浮力大 C．兩者受的浮力一樣大 D．條件不足，無法比較5．（3分）如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（）A．小車在推力的作用下向前運動了一段距離 B．運動員將杠鈴舉起后停留了2秒 C．搬而未起 D．提著滑板在水平面上前行6．（3分）下列關(guān)于功和功率的說法中，正確的是（）A．物體做功時間越短，功率越大 B．物體做功越多，功率越大 C．物體做功越快，功率越大 D．物體做功時間越長，做功越多，功率就越大7．（3分）如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（）A．天平 B．裁紙刀 C．筷子 D．釣魚竿8．（3分）一個中學生向上拋出一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的（）A．動能減少，重力勢能增加 B．動能減少，重力勢能減少 C．動能增加，機械能增加 D．動能增加，機械能不變9．（3分）茶杯放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A．桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力 B．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力 C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力 D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力10．（3分）如圖所示，若不計滑輪重量及摩擦，在幾種提升重物的方法中既省力又能改變力的方向是（）A． B． C． D．11．（3分）小文同學采用如圖所示的兩種不同方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是（）A．甲所示的方法克服重力做功多 B．乙所示的方法更省力 C．兩種方法的機械效率相等 D．兩種情況下，貨物的機械能都增加12．（3分）如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當木塊靜止時兩容器中液面相平。兩種情況相比，下列判斷錯誤的是（）A．木塊受到的浮力一樣大 B．甲、乙兩種液體對容器底部的壓強一樣大 C．甲液體的密度較小 D．盛乙液體的容器對桌面的壓強較大二、填空題（每空1分，共16分，不要求寫出計開過程）13．（2分）暴風雨來臨之前，狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風力使小樹的發(fā)生了改變；使落葉的發(fā)生了改變。14．（2分）如圖所示，實心物體受到的重力為N，方向是。15．（2分）滾擺在上升過程中，能轉(zhuǎn)化成勢能；被拉長的橡皮筋具有能。16．（3分）學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個滑輪，它的作用是，它（能/不能）省功。17．（2分）人們根據(jù)原理修建了三峽大壩船閘。干旱期間大壩開閘放水，水位開始下降，壩底所受水的壓強不斷（選填“增大”、“不變”或“減小”）。18．（3分）三個體積相同的木球、鐵球和銅球，把它們投入水中靜止時如圖所示，受到浮力最小的是球，一定是空心的是球，鐵球受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）銅球受到的浮力。（ρ木＜ρ鐵＜ρ銅）19．（2分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為100N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同）。若本實驗中F的方向始終與棒垂直，則F將。三、作圖題（每小題2分，共4分）20．（2分）組裝如圖所示的滑輪組，請畫出滑輪組的繞線，使繩子自由端最省力。21．（2分）如圖所示，請畫出自行車手閘工作時的動力和動力臂。四、實驗探究題（22題4分，24題4分，25題4分，25題7分，共20分）22．（4分）如圖是“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置。（1）用彈簧測力計拉著物體A在水平面勻速直線運動時，根據(jù)可得到物體受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的拉力。（2）其他條件不變，用彈簧測力計拉著物體A以不同的速度勻速運動，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大?。ㄌ睢坝嘘P(guān)”或“無關(guān)”）。（3）在物體A上放砝碼重復(fù)上面的實驗，物體A受到的滑動摩擦力將（填“變大”、“變小”或“不變”），說明滑動摩擦力的大小與的大小有關(guān)。23．（5分）圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題：（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受的關(guān)系。（2）甲實驗是通過木塊被推動的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大??；乙試驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果，將永遠做勻速直線運動。（3）兩個實驗都涉及到同一種物理方法，叫。24．（4分）小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。（1）根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為N。（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體的關(guān)系；（3）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與浸沒的深度。25．（7分）八年級三班的同學做“探究杠桿的平衡條件”的實驗，請你完成下列內(nèi)容。（1）實驗前出現(xiàn)如圖甲所示情況，可將杠桿平衡螺母向調(diào)（選填“左”或“右”）；使杠桿在位置平衡，這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量。在接下來的實驗過程中，旋動兩側(cè)的螺母（選擇“可以”或“不可以”）；（2）利用如圖乙所示的實驗裝置，實驗小組得到三組數(shù)據(jù)，如下表所示：實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11824222011034326這三組數(shù)據(jù)中，實驗序號為（選填“1”、“2”或“3”）的一組數(shù)據(jù)肯定有錯誤，經(jīng)同學檢查發(fā)現(xiàn)是動力臂測量時讀錯了數(shù)據(jù)，動力臂應(yīng)為cm。（3）實驗結(jié)果表明，杠桿的平衡條件是：（用字母表示）。五、計算題（26題6分，27題8分，28題10分，共24分）26．（6分）在水平地面上，用50N的力沿水平方向推著重為100N的小車前進了6m，用時5s，求：（1）推力做的功是多少？（2）推力的功率是多少？27．（8分）有一體積為7×103m3的潛水艇潛入水下150m深處時，求：（1）處于水下150m深度處一個面積為2.4m2的艙蓋上所受水的壓強和壓力各是多大？（2）這個潛水艇所受浮力多少？（水密度為1.0×103kg/m3、g＝10N/kg）28．（10分）如圖所示，斜面長4m，高0.9m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力為150N（忽略繩子的重力），求：（1）拉力所做的功。（2）斜面的摩擦力。（3）斜面的機械效率。

2021-2022學年廣西賀州市八步區(qū)八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（每小題3分，共36分。每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的.每小題選對得3分，不選、多選或選錯均得0分）1．【解答】解：A、一個雞蛋的重力約為0.5N，符合實際，故A不符題意；B、一碗水所受的重力約為5N，符合實際，故B不符題意；C、一顆小鐵釘重約0.01N，故C符合題意；D、中學生小麗的體重約為450N，符合實際，故D不符題意。故選：C。2．【解答】解：A、人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍，駕車時容易造成事故，與慣性無關(guān)，符合題意；B、車如果剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，故為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，與慣性有關(guān)，不符合題意；C、汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，與慣性有關(guān)，不符合題意；D、當車遇到緊急情況需要停車時，由于慣性車仍要向前運動，雨天，車與地面的摩擦力減小車就更不易停下來，所以要慢行，不合題意；故選：A。3．【解答】解：A、書包背帶較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不合題意；B、火車軌道鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不合題意；C、圖釘尖很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C符合題意；D、推土機的履帶寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不合題意。故選：C。4．【解答】解：根據(jù)題意可知，大石塊的體積大于小木塊的體積；浸沒在水中時，大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積，由F?。溅阉甮V排可知，大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力。故選：B。5．【解答】解：A、車在推力的作用下向前運動了一段距離，人給小車一個推力，小車在推力的方向上通過了一段距離，人對小車做了功，故A正確；B、用力舉起杠鈴在空中成功停留2s，杠鈴受到向上的力，沒有向上移動距離，力對杠鈴沒有做功，故B錯誤；C、人用力搬石頭但沒有搬動，有力，但物體沒有通過距離，沒有做功，故C錯誤；D、提著水桶在水平路上勻速前進，人給水桶一個向上的力，而水桶沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功，故D錯誤。故選：A。6．【解答】解：A、做功時間越短，所做的功不確定，功率大小不確，故A錯誤；B、做功越多，但是時間不確定，功率不一定大定，故B錯誤；C、功率是單位時間內(nèi)做的功的多少，表示做功快慢的物理量，做功越快，功率越大，故C正確；D、物體做功時間越長，做功越多，功與時間的比值不一定大，功不一定大，故D錯誤。故選：C。7．【解答】解：A、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A錯誤；B、裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確；C、筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C錯誤；D、釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。故選：B。8．【解答】解：向上拋出的籃球，離開手后會繼續(xù)向上運動，則在上升的過程中籃球的質(zhì)量不變，籃球的速度在不斷的減小，籃球距離地面的高度在不斷的變大，所以籃球在此過程中的動能變小，重力勢能變大。由于籃球在上升的過程中，與空氣摩擦，所以機械能減小。故選：A。9．【解答】解：A、杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的，但這兩個力性質(zhì)不同，作用對象不同，不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力，故A錯誤；B、杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，是一對平衡力。故B正確；C、地面對桌子的支持力等于桌子和杯子的重力之和，故桌子受到的重力與地面對桌子的支持力大小不相等，不是一對平衡力。故C錯誤；D、杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是作用在同一個物體上的兩個力，不是一對相互作用力。故D錯誤；故選：B。10．【解答】解：A、圖是滑輪組，與動滑輪連接的繩子有兩段，可以省力，拉力方向與重物被提升的方向相反，改變了力的方向，故A符合題意。B、圖是滑輪組，雖然可以省力，但拉力的方向和重物的提升方向相同，沒有改變力的方向，故B不符合題意。C、圖是定滑輪，使用時不能省力、只改變力的方向，故C不符合題意。D、圖中直接提升物體，既不能省力也不能改變力的方向，故D不符合題意。故選：A。11．【解答】解：A、兩種方法中，物體重力G相同、被提高的高度h也相同；兩種方法克服重力做功都為W＝Gh相同；故A錯誤；B、甲中使用了簡單機械中的斜面，能夠省力；故B錯誤；C、甲中沿斜面推箱子時，需要克服摩擦做一些額外功；而乙中，直接將箱子搬到車上時，人做的額外功較少；故甲的機械效率小于乙的機械效率；故C錯誤；D、兩種方法中，箱子的高度都增大了，故重力勢能增大；機械能就增大；故D正確；故選：D。12．【解答】解：A、木塊在甲中懸浮，則F浮甲＝G木；木塊在乙中漂浮，則F浮乙＝G木，由于木塊的重力相等；則：F浮甲＝F浮乙，即木塊受到的浮力一樣大，故A正確；BC、木塊在甲中懸浮，則ρ甲＝ρ木；木塊在乙中漂浮，則ρ乙＞ρ木，所以，ρ乙＞ρ甲，由于兩容器中液面相平，由p＝ρ液gh可知，乙液體對容器底的壓強大，故B錯誤、C正確；D、因容器相同、液面等高，則液體和物體浸入部分的總體積相等，即V甲+V排甲＝V乙+V排乙；由圖可知：V排甲＞V排乙；則V甲＜V乙，由于ρ乙＞ρ甲，根據(jù)m＝ρV可得：m甲＜m乙；根據(jù)G＝mg可知：G甲＜G乙；根據(jù)容器對桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和可得：F甲＝G容器+G甲+G木；F乙＝G容器+G乙+G木；所以，F(xiàn)甲＜F乙；由于兩個容器相同，底面積相同，根據(jù)p＝可知：p甲＜p乙，故D正確。故選：B。二、填空題（每空1分，共16分，不要求寫出計開過程）13．【解答】解：狂風把小樹吹彎了腰，樹發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說明運動狀態(tài)發(fā)生了改變故答案為：形狀、運動狀態(tài)。14．【解答】解：由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3N，所以物體的受到的重力為3N，方向豎直向下。故答案為：3N；豎直向下。15．【解答】解：滾擺在上升過程中，速度減慢，高度上升，動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；被拉長的橡皮筋由于發(fā)生彈性形變而具有彈性勢能。故答案為：動；彈性勢。16．【解答】解：因為升國旗時，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會徐徐上升。則需要能改變拉力的方向的滑輪，所以旗桿頂部的安裝的是定滑輪；使用時它可以改變力的方向，但不能省力，也不能省功；故答案為：定；改變力的方向；不能。17．【解答】解：①人們根據(jù)連通器的原理修建了三峽大壩船閘。②干旱期間大壩開閘放水，水位開始下降，水的密度不變，h變小，根據(jù)p＝ρgh可知，壩底所受水的壓強不斷減小。故答案為：連通器；減小。18．【解答】解：（1）已知三個球的體積相等，由圖可知，三個球排開水的體積關(guān)系V木排＜V鐵排＝V銅排，由于液體密度相同，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，三個球受到的浮力關(guān)系F浮木＜F浮鐵＝F浮銅；（2）木的密度小于水的密度，無論木球是實心、還是空心，都將漂浮在水面上，所以木球可能是實心的、也可能是空心的；鐵的密度大于水的密度，如果鐵球是實心的，它將下沉，現(xiàn)在鐵球懸浮，所以鐵球一定是空心的；銅的密度大于水的密度，銅球沉在水底，可能是空心的，也可能是實心的；所以，一定是空心的是鐵球。故答案為：木；鐵；等于。19．【解答】解：（1）如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，∵杠桿平衡，∴FLOA＝GLOC，∴F＝＝G＝×100N＝50N；（2）杠桿在B位置，OA′為動力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，∵ΔOC′D∽ΔOA′B，∴OC′：OA′＝OD：OB＝1：2，∵杠桿平衡，∴F′LOA′＝GLOC′，∴F′＝＝G＝×100N＝50N；由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變；（3）將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，如果F的方向始終與棒垂直，則力F的力臂不變，阻力G不變，阻力臂變小，由杠桿平衡條件可得，動力F將變小。故答案為：50N；不變；變小。三、作圖題（每小題2分，共4分）20．【解答】解：圖中滑輪組有兩個定滑輪和兩個動滑輪組成，由5股繩子承擔物重最省力，具體繞法：將繩子的一端固定在上面動滑輪的上掛鉤上，然后依次繞過下面的定滑輪、上面的動滑輪、上面的定滑輪和下面的動滑輪，如圖所示：21．【解答】解：由圖可見，支點在O點；，自行車手閘工作時，手對手閘的力是動力F1；從支點O向動力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是動力臂L1，如圖所示：四、實驗探究題（22題4分，24題4分，25題4分，25題7分，共20分）22．【解答】解：（1）實驗時應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體A做勻速直線運動，依據(jù)二力平衡的原理知，這時物體所受的摩擦力等于彈簧測力計對物體的拉力；（2）用彈簧測力計拉著物體A以不同的速度勻速運動，此時壓力和接觸面粗糙程度不變時，速度變化，彈簧測力計的示數(shù)不變，滑動摩擦力不變，說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小無關(guān)；（3）在物體A上再放個砝碼重復(fù)上面的實驗時，接觸面的粗糙程度不變，壓力變大，物體A受到的滑動摩擦力將變大，說明滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。故答案為：（1）二力平衡；（2）無關(guān)；（3）變大；壓力。23．【解答】解：（1）甲圖，實驗中讓同一鋼球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，“同一鋼球”控制了鋼球的質(zhì)量不變，鋼球的高度不同，運動到斜面底端時的速度也就不同，因此該實驗探究的是鋼球動能與速度的關(guān)系；乙實驗中的水平面的粗糙程度不同，小球運動時受到的阻力大小不同，所以是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受阻力大小的關(guān)系；（2）甲實驗是通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大??；乙實驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上滑行的距離，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力的作用，將永遠做勻速直線運動；（3）兩個實驗都用到了控制變量法。故答案為：（1）速度；阻力；（2）距離；不受力；（3）控制變量法。24．【解答】解：（1）由圖可知，物體受到的浮力為：F?。紾﹣F＝8N﹣5.6N＝2.4N；（2）C與E兩圖，排開液體的體積不變，液體的密度不同，所以是研究浮力與液體密度的關(guān)系；（3）由F?。溅岩篻V排得，浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關(guān)；故答案為：（1）2.4；（2）密度；（3）增大