蘇科版9年級(jí)物理12.1動(dòng)能勢能機(jī)械能課后同步練習(xí)試題

9912.1動(dòng)能勢能機(jī)械能課后同步練習(xí)試題1/8蘇科版物理12.1動(dòng)能 勢能 機(jī)械能課后同步練習(xí)題1〔2023春?東城區(qū)期末〕如以下圖，一段彈簧固定在水平桌面上〔如圖甲所示，將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)〔如圖乙所示，用豎直向下的力F壓小球至如圖丙的位置，然后撒去力，小向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落〔如圖丁所示，不計(jì)空氣阻力的影響，則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中，以下說法中正確的選項(xiàng)是 〔〕F時(shí)，彈簧的彈性勢能最大CA點(diǎn)處于平衡狀態(tài)

小球在上升過程中，動(dòng)能始終在減小DA點(diǎn)時(shí)，動(dòng)勢能最大第1題圖 第2題圖 第3題圖2〔2023?洲區(qū)如以下圖是小球在地面彈跳的頻閃照片以下分析圖片后得到的結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔 〕小球從接觸地面到離開地面時(shí)，彈性勢能先變小后變大小球跳動(dòng)到C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)的速度一樣 C．小球在跳動(dòng)過程中會(huì)發(fā)熱D．小球的彈起的高度漸漸減小，是由于重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的結(jié)果3〔2023?宜興市二?！吃谥袊萍拣^的展廳里，擺著一個(gè)如以下圖，叫做“最速降線”的展品：兩個(gè)并排軌道的起點(diǎn)高度一樣，終點(diǎn)高度也一樣；一個(gè)是傾斜的直軌道，另一個(gè)是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個(gè)完全一樣的小球同時(shí)分別從直軌道和弧形軌道的起點(diǎn)釋放，弧形軌道上的乙球先到達(dá)終點(diǎn)。假設(shè)不計(jì)一切摩擦阻力，則關(guān)于兩小球從起點(diǎn)至終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕A．乙球的動(dòng)能先增大后減小 B．乙球的重力勢能先變小后變大C．甲球所受重力對(duì)甲球做功比乙球所受重力對(duì)乙球做功慢D．甲球所受重力對(duì)甲球做的功比乙球所受重力對(duì)乙球做的功少4〔2023?無錫二模〕用如以下圖的裝置探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，以下說法正確的選項(xiàng)是〔 A．應(yīng)讓不同的小車從斜面的不同高度由靜止滑下，觀看木塊被推開的遠(yuǎn)近B．木塊被撞擊后，由于慣性會(huì)連續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車已沒有慣性木塊在滑行過程中，做減速運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力會(huì)漸漸變小假設(shè)水平面確定光滑，該試驗(yàn)裝置將無法探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

45〔2023?肥城市二?！橙鐖D甲是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的試驗(yàn)裝置，圖乙是探究“物體的動(dòng)能質(zhì)量的關(guān)系”的試驗(yàn)裝置。關(guān)于這兩個(gè)試驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 〔 〕A．兩個(gè)試驗(yàn)都把握物體從同一商度白由滑下，是為了保證物體到水平而時(shí)的速度一樣B．甲、乙試驗(yàn)中都能說明力可以轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀C．乙試驗(yàn)中小球從斜面頂端滾下時(shí)，小球的機(jī)城能保持不變D．甲試驗(yàn)可以推理出，假設(shè)運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將以恒定不變的速度始終運(yùn)動(dòng)下去566〔2023春?和平區(qū)期末如以下圖天津之〔TheTientsinEy全稱天津永樂橋摩天〔TheongBridgeTientsinEy跨海河連接河北區(qū)與紅橋區(qū)是一座跨河建設(shè)橋輪合一的摩天兼具觀光和交通功用56游客的動(dòng)能先增大后減小C．游客的重力勢能保持不變

游客的動(dòng)能保持不變D．游客的機(jī)械能保持不變7〔2023春?肥城市期末〕如以下圖，一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，然后落到地面彈起，圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中C、F是同一高度的兩點(diǎn)。以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A．小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)過程中，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)，小球的重力勢能不變C．小球離開水平桌面后，仍能連續(xù)前進(jìn)一段距高，是由于小球具有慣性DC點(diǎn)的機(jī)械能等于F點(diǎn)的機(jī)械能

78〔2023?海門市二模原長為l的橡皮筋一端固定在OOA點(diǎn)后開頭向上返回，O、A2lOAAB8CD點(diǎn)的過程中，其動(dòng)能EV、重力勢能EP、橡皮筋所受的拉力F和橡皮筋的彈性勢能EKAB8CD9〔2023?廣水市一模O點(diǎn)，OA點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)發(fā)動(dòng)受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)發(fā)動(dòng)到達(dá)的最低點(diǎn)〔無視空氣阻力，以下說法正確的選項(xiàng)是 〔 〕 第9題A．從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)發(fā)動(dòng)速度始終減小 B．從O點(diǎn)到9〔2023?廣水市一模O點(diǎn)，OA點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)發(fā)動(dòng)受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)發(fā)動(dòng)到達(dá)的AB10CD111〔2023?安徽二模運(yùn)發(fā)動(dòng)站在地面用力豎直下拋乒乓球球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置乒AB10CD111〔2023?姜堰區(qū)一模小強(qiáng)同學(xué)在體育中考“擲實(shí)心球”工程測試中，將球沿如以下圖方向以速度v出。關(guān)于球出手到落地前的過程，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔空氣阻力無視不計(jì)〕 〔 〕A．球出手時(shí)動(dòng)能最大 B．球出手時(shí)勢能最大C．球落地前機(jī)械能最大 D．球的機(jī)械能保持不變1〔2023?金壇區(qū)模擬L的橡皮筋一端固定在0O點(diǎn)自由釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開頭向上返回，不計(jì)空氣阻力，O、A2L．則能反OAEks變化的關(guān)系圖象可能是〔〕A B 第12題圖 C D1314151〔2023?三門峽一?！橙缫韵聢D，小物塊沿不光滑的斜面由A點(diǎn)加速下滑至B點(diǎn)，然后沿粗糙水平面由B點(diǎn)至C點(diǎn)，再從C點(diǎn)水平拋出到達(dá)斜面底端的D點(diǎn)。AB段和CD段的豎直高度一樣，不計(jì)空氣阻力。小物塊在水平面BC上滑行時(shí)受到個(gè)力的作用；假設(shè)小物塊由A下滑到B動(dòng)能增加量為，由C下落到D動(dòng)能增加量為△，則△1 〔填“大于1314151〔2023?泰興市二模如圖輕質(zhì)彈簧頂端固定并連接一個(gè)大小不計(jì)的重物。用手托住重物向上擠壓彈簧到點(diǎn)a，松手后重物下落依次經(jīng)過點(diǎn)b、c到最低點(diǎn)d，其中點(diǎn)b是彈簧不掛重物靜止時(shí)下端的位置，c是重物連接在彈簧下端靜止時(shí)的位置，則重物從a運(yùn)動(dòng)到d的過程中，在 點(diǎn)重力勢能最大，在 點(diǎn)動(dòng)能最大〔不計(jì)空氣阻力〕1〔2023?錫山區(qū)一模a處開頭cacv和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系如乙圖所示。不計(jì)空氣阻力，則從a至c處的過程中，小球的動(dòng)能〔選填“始終變從b到c1〔2023秋?吳中區(qū)期末〕如以下圖，原長為L的彈簧上端固定，下端掛一個(gè)小重球。從位置A處由靜止釋放小球〔此時(shí)彈簧長仍為。小球從位置A運(yùn)動(dòng)到最低位置，則B位置與A位置相比較，小球的動(dòng)能〔〔整個(gè)過程不考慮空氣阻力和摩擦的影響〕.第16題圖 第17題圖 第18題圖 第19題圖1〔2023?張家口一模ABAB過程中機(jī)械能將〔于狀態(tài)。1〔2023?襄陽〕倔強(qiáng)系數(shù)為12N/c〔彈簧每受到12N的力，長度就要變化lc〕的一根彈簧自然懸掛6cm48N的重物，由如以下圖位置靜止放手，在下落過程中，當(dāng)彈簧的長度在〔填某一范圍〕時(shí)，物體的重力勢能和動(dòng)能同時(shí)轉(zhuǎn)化為彈性勢能。物體在經(jīng)受了一段時(shí)間的往復(fù)運(yùn)動(dòng)后最終停頓下來，則物體減小的重力勢能最終轉(zhuǎn)化為彈性勢能和能〔上述過程沒超出該彈簧的彈性限度〕1〔2023?華區(qū)一模圖中AOBA點(diǎn)的高度大于BA點(diǎn)靜止開頭自由落下，沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開〔不計(jì)空氣阻力，從A點(diǎn)到O點(diǎn)的過程中B點(diǎn)后由于會(huì)連續(xù)運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)軌跡a，b，c，d最符合實(shí)際的是。2〔2023?石家莊一?！承瞧谔?，小明去做蹦極運(yùn)動(dòng)。如圖，小明從上端O點(diǎn)跳下的過程中，A性繩不系小明時(shí)自然下垂到的位置，B點(diǎn)是小明蹦極過程中受力平衡的位置，C點(diǎn)是小明蹦極過程中下落到的最低位置，不計(jì)空氣阻力。小明在下落過程中，速度最大的位置在 〔選填““”或“〕點(diǎn)。在從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，小明的能量轉(zhuǎn)化是 ；在從B點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，小明的 能轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢能。最終，小明靜止在 〔選填““”或〕點(diǎn)。2〔2023?周村區(qū)二?！?/p>

20小明用兩輛完全一樣的小車，在其中一輛小車上放一個(gè)砝碼，然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放，撞擊置于水平面上的木塊，如圖甲。①將小車從同一位置處釋放，目的是為了把握小車到達(dá)水平面的 一樣。該試驗(yàn)中所探究的物體動(dòng)能是指 〔選填“小車”或“木塊〕的動(dòng)能，該試驗(yàn)物體動(dòng)能的大小通過比較 來反映的。依據(jù)試驗(yàn)得出結(jié)論：動(dòng)能大小與質(zhì)量大小有關(guān)。小紅轉(zhuǎn)變試驗(yàn)方案：讓同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊，如圖乙。覺察：木塊滑行的距離不一樣遠(yuǎn)。依據(jù)這一現(xiàn)象，能做出以下哪個(gè)推斷？ A．動(dòng)能大小與質(zhì)量無關(guān)，確定還與其他因素有關(guān)B．動(dòng)能大小除了與質(zhì)量有關(guān)外，確定還與其他因素有關(guān)C．不能推斷物體動(dòng)能大小是否與質(zhì)量有關(guān)，但動(dòng)能大小確定與質(zhì)量外的其他因素有關(guān)小車從斜面上滑下的過程中，將 能轉(zhuǎn)化為 能。小紅利用以上試驗(yàn)器材預(yù)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。為完成探究任務(wù)，她需要從下面供給的器材中選擇 〔填序號(hào)即可。供給的器材；①彈簧測力計(jì)：②砝碼；③毛巾和棉布。22．〔2023?濟(jì)寧模擬〕試驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖的裝置探究”物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速速的關(guān)系”將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。試驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球下擺高度/cm木塊滑行距離/cm120202024020583〔1〕本試驗(yàn)使鍋球獲得動(dòng)能的操作方法是6020。在第3次試驗(yàn)中，木塊被后滑出木板，需要重第3次試驗(yàn)。甲同學(xué)建議用同樣較長的木板，乙建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承受 同學(xué)的建議。由上述試驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論： 。2〔2023?鹿邑縣二模能與哪些因素有關(guān)。試驗(yàn)前她先提出了以下猜測：猜測一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān) 猜測二：彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)為此，小麗預(yù)備了多根材料和長度一樣的彈簧，還有兩個(gè)小球，木塊和長刻度尺各一個(gè)請你幫助小麗一起完成下面的試驗(yàn)。甲 第23題圖 乙 丙起完成下面的試驗(yàn)。在驗(yàn)證猜測一時(shí)，小麗用同一根彈簧設(shè)計(jì)了如圖14甲、乙所示的試驗(yàn)，試驗(yàn)中彈性勢能的大小可以間接比較 來實(shí)現(xiàn)，這里用到的爭論方法叫為驗(yàn)證猜測二，需選用粗細(xì) 的兩根彈簧，將兩根彈簧壓縮 〔均填“一樣”或“不同〕的長度，再讓小球遇到同一位置的一樣木塊來進(jìn)展，并得出結(jié)論如圖丙所示，為更好地爭論彈性勢能與動(dòng)能的之間的轉(zhuǎn)化，小麗在光滑的水平桌面上，將彈簧的左端固定，右端連接小球。圖中a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長的位置，c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中小球速度最大的位置是 〔選““”或〕點(diǎn)24〔2023?青島一模〕某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折，在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片〔如以下圖A．與卡片的質(zhì)量有關(guān)C．與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，快速松開手，觀看到的現(xiàn)象是 ，這個(gè)現(xiàn)象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片 它具有 能。量是否有關(guān)，應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片，把握其它試驗(yàn)條件一樣。操作中將卡片反過來，每次把它在桌面上用手壓平的目的是 。① ,② 。2〔2023?慶陽二?！?〕通過觀看小球陷入細(xì)沙的深度來反映重力勢能的大小，運(yùn)用的物理方法是〔?！?〕分析甲、乙兩種狀況可知，重力勢能的大小與物體的析乙、丙兩種狀況可知，重力勢能的大小與物體的有關(guān)：分有關(guān)?！?〕小鐵球m2落入細(xì)沙后，速度不斷減小直至靜止，它的機(jī)械能轉(zhuǎn)化同學(xué)們還覺察小球離地面越高，下落到地面所用的時(shí)間越長，他們測出了小球自由下落高度h和下落時(shí)間的平方t2的數(shù)據(jù)如表。分析數(shù)據(jù)，寫出h與t2的關(guān)系式為 。試驗(yàn)次數(shù)123456h/m2.454.97.359.812.2514.7t2/s20.51.01.52.02.53.02〔2〔2023?順德區(qū)三模OOC點(diǎn)放置一個(gè)光電門，光電門啟動(dòng)后能自動(dòng)測量并顯示小球通過CA點(diǎn)靜止釋放，小球能擺到等高的Dt＝0.0016s。答復(fù)以下問題：〔1〕小球從AC點(diǎn)搖擺的過程中，動(dòng)能，重力勢能〔均C0.5JAC點(diǎn)的過程中小球重力勢能削減0.5J〔選。27〔2023?建鄴區(qū)一模h高度處由靜止釋放，推動(dòng)斜面底部的木塊移動(dòng)一段距離s。B點(diǎn)靜止釋放，啟動(dòng)光電門，光電門顯示的時(shí)間0.0016s〔于”或“小于，小球〔〕擺到D點(diǎn)；假設(shè)換大小一樣、密度不同的其他27〔2023?建鄴區(qū)一模h高度處由靜止釋放，推動(dòng)斜面底部的木塊移動(dòng)一段距離s。該試驗(yàn)的爭論對(duì)象是 。記錄試驗(yàn)狀況的表格如下，請將表格內(nèi)的〔〕兩處內(nèi)容補(bǔ)充完整。序號(hào)序號(hào)m/g〔a〕〔b〕123小華用甲乙兩小鋼球，先后從同一斜面的不同高度由靜止釋放，測出h ＜h ，s ＞s ，則甲乙兩甲 乙 甲 乙球的質(zhì)量關(guān)系是 〔不計(jì)碰撞過程中的能量損失。A．m ＞m B．m ＜m C．m ＝m D．無法推斷2828〔2023?蘇州一模a、b、