九年級政治 實施科教興國戰(zhàn)略課件 陜教版_第1頁
九年級政治 實施科教興國戰(zhàn)略課件 陜教版_第2頁
九年級政治 實施科教興國戰(zhàn)略課件 陜教版_第3頁
九年級政治 實施科教興國戰(zhàn)略課件 陜教版_第4頁
九年級政治 實施科教興國戰(zhàn)略課件 陜教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新支線飛機ARJ21-700我國科技最新成果展示國產(chǎn)殲10戰(zhàn)斗機

(具有世界水平的第三代戰(zhàn)斗機)我國科技的重大發(fā)展時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營

2009年10月22日,中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示收獲的轉(zhuǎn)基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新,因此這一領(lǐng)域研究為全球關(guān)注。

2009年度國家最高科技獎獲得者——孫家棟(左)和谷超豪(右)

習近平為2014年度國家最高科技獎獲得者于敏院士頒獎實施科教興國戰(zhàn)略11(1)了解我國在科技、教育發(fā)展方面取得的成就。(2)通過對比感受我國在科技、教育方面與發(fā)達國家之間的差距。(3)認識到實施科教興國戰(zhàn)略是應(yīng)對世界競爭和實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然選擇。學習目標12自學要求:閱讀教材P128—P130,思考下列問題:1.教材P129表格(我國教育發(fā)展的歷史性成就)說明了什么?2.你能用一句話概括我國的科技成就嗎?3.舉出我國在某個領(lǐng)域所取得的一個具體科研成果,并談?wù)勊o我們的社會帶來的影響。4.你還能舉出哪些中國的最新科技成果?自學時間:3分鐘。自學指導(dǎo)一學習目標(一)了解我國在教育、科技方面取得的成就13討論題有人說,中國總體科技實力已居世界前列,你同意這種觀點嗎?你是怎樣認為的?答:這種觀點錯誤。我國科技取得了輝煌的成就,在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已建立起了堅實的基礎(chǔ),某些領(lǐng)域已走在世界前列。但從整體上看,我國科技總體實力同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。討論:14自學要求:根據(jù)以下自學思考題閱讀課本P130—131,畫出主要知識點。1.從課本130頁的表格中你能得出什么結(jié)論?2.從課本131頁上面的一段小字材料中,你能得出什么結(jié)論?.

自學指導(dǎo)二學習目標二我國在教育、科技方面與發(fā)達國家的差距15學習目標(三)實施科教興國戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇自學指導(dǎo)三自學要求:閱讀課本P131—P132,畫出主要知識點,思考以下問題:1.怎樣才能把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源?2.P131教材思考題(為把我國人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源提建議)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論