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護(hù)理專業(yè)級(jí)???2級(jí)《護(hù)理心理學(xué)》一.名詞解釋:1. 心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象和心理活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué).2.焦慮:焦慮識(shí)個(gè)體感受到威脅或預(yù)期要發(fā)生不良后果時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn),包含煩躁不安、擔(dān)心、憂慮和害怕的成分.3.心身疾?。盒纳砑膊』蚍Q心理生理疾患,是介于軀體疾病與神經(jīng)癥之間的一類疾病.4.挫折:概念包括三方面的內(nèi)容:其一是指存在著的動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)、需要不能滿足的干擾情境,如考試不及格、護(hù)士長(zhǎng)沒有競(jìng)選上等;其二是指對(duì)挫折情境的認(rèn)知與評(píng)價(jià),這種認(rèn)知與評(píng)價(jià)的過程存在著很大的個(gè)體差異.其三是指對(duì)挫折認(rèn)知得評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生情緒或行為反應(yīng),如憤怒、攻擊、緊張、焦慮、退縮、逃避等.5、心理評(píng)估:就是通過科學(xué)的運(yùn)用多種手段從各方面所獲得的信息,對(duì)某一心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述.6、氣質(zhì):是指人們常說的“脾氣”和“稟性”,是表現(xiàn)在情緒和行動(dòng)發(fā)生的速度、強(qiáng)度、持久性、靈活性等方面的動(dòng)力性的個(gè)性心理特征.7、醫(yī)學(xué)心理學(xué):8、氣質(zhì):是指人們常說的“脾氣”和“稟性”,是表現(xiàn)在情緒和行動(dòng)發(fā)生的速度、強(qiáng)度、持久性、靈活性等方面的動(dòng)力性的個(gè)性心理特征.9、心理咨詢:心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問題的過程.10、幻覺:指沒有外界刺激時(shí)產(chǎn)生的虛幻的知覺體驗(yàn).11、應(yīng)激:是個(gè)體對(duì)環(huán)境威脅和挑戰(zhàn)的一種適應(yīng)和應(yīng)對(duì)過程,其結(jié)果可以是適應(yīng)和不適應(yīng).二、問答題:1、心理咨詢護(hù)士的基本要求有哪些?答:1.具有中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)或中國心理學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱兩會(huì))會(huì)員資格,并向兩會(huì)提交申請(qǐng)(非兩會(huì)成員如符合下列條件,也可參照本規(guī)定向兩會(huì)提交申請(qǐng)).2.具有心理學(xué)或醫(yī)學(xué)高等學(xué)歷(學(xué)士、碩士、博士學(xué)位)或通過兩會(huì)有關(guān)的附加考試.3.嚴(yán)格遵守兩會(huì)所制定的有關(guān)心理治療與心理咨詢工作者道德準(zhǔn)則.4.心理健康,并且符合下列5 ~8條條件者.5.必須具有至少兩年,每周不少于4小時(shí)的心理治療與咨詢臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).6.必須獲得兩會(huì)認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)項(xiàng)目的心理治療與咨詢培訓(xùn)證書(其中培訓(xùn)課程或培訓(xùn)項(xiàng)目的而時(shí)間不得少于3個(gè)月).7.至少完整地作過5~8例來訪者治療或咨詢,并能提交2例以上經(jīng)8次以系統(tǒng)治療或咨詢的完整案例.8.通過兩會(huì)的心理治療與心理咨詢專業(yè)知識(shí)的考試(包括心理治療與咨詢的基本概念、心理障礙、心理診斷、心理測(cè)量、治療過程、治療關(guān)系、治療晤談,以及心理分析、行為治療等學(xué)派的理論和技術(shù),并包括案例分析和制訂治療方案等內(nèi)容).對(duì)不具備心理或醫(yī)學(xué)方面高等學(xué)歷的人士,將加試有關(guān)心理學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí).2心理健康的原則是什么?答:1.智力正常2.情緒穩(wěn)定3.自我意識(shí)良4.思維與行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一5.人際關(guān)系融洽6.適應(yīng)能力良好3. 簡(jiǎn)述護(hù)理心理學(xué)的對(duì)象和任務(wù)。答:對(duì)象:1.研究護(hù)理過程患者的心理現(xiàn)象以及在疾病狀態(tài)下的心理活動(dòng)特點(diǎn);2.研究護(hù)士的心理護(hù)理行為對(duì)患者心理活動(dòng)的影響;3.研究護(hù)士的心理品質(zhì)和心理健康維護(hù).任務(wù):1.研究心理社會(huì)因素與心身健康的關(guān)系;2.研究患者心理活動(dòng)規(guī)律和心理護(hù)理方法;3.研究干擾患者心理活動(dòng)的理論和技術(shù);4.研究護(hù)理人員的良好心理品質(zhì)及其培養(yǎng).4. 簡(jiǎn)述護(hù)士角色的種類5、影響問題解決的心理因素?答:1.遷移2.定勢(shì)3.功能固著4.刺激的排列組合形式5.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度6.原型啟發(fā)7.個(gè)性特征6、情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系?答:情緒和情感是兩個(gè)既緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念.1.情緒通常是在有機(jī)體的生物需要是否獲得滿足的情況下產(chǎn)生的,例如,由于危險(xiǎn)情境而引起的恐懼等.情緒具有較大的情境性和短暫性,并伴隨明顯的外部表現(xiàn),例如,狂喜時(shí)手舞足蹈,憤怒時(shí)咬牙切齒等.2.情感是人類所特有的與社會(huì)性需要相聯(lián)系的體驗(yàn),反應(yīng)著人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)生活狀況,并對(duì)人的社會(huì)行為起著積極或消極的作用.是在人類社會(huì)的歷史發(fā)展進(jìn)程中產(chǎn)生的,與社會(huì)需要是否滿足相聯(lián)系,責(zé)任感、自豪感、恥辱感、美感、求知欲等都是情感,是人類所持有的.情感與情緒相比,具有較大的穩(wěn)定性和深刻性.3.情緒是感情的外在表現(xiàn)形式,情感則是感情的內(nèi)容,情感的表達(dá)會(huì)伴隨情緒反應(yīng).兩者的區(qū)別是相對(duì)的,因?yàn)槿祟惿钤趶?fù)雜得社會(huì)環(huán)境中而產(chǎn)生的復(fù)雜的、豐富的體驗(yàn)是難以用情緒或情感來界定的.西方心理學(xué)著作中常常吧情緒和情感統(tǒng)稱為感情.7、心理治療的一般原則?答:1.建立良好關(guān)系原則2.保密性原則3.自愿性原則4.助人自助的原則5.客觀中立何無條件積極關(guān)注原則6.理解與支持原則7.疏導(dǎo)與啟發(fā)原則8.簡(jiǎn)要說明心理咨詢的常用手段。答:1.學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)有助于護(hù)理人員提高臨床護(hù)理質(zhì)量;2.學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)有助于工作模式的轉(zhuǎn)變;3.學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)有助于人員提高自身的心理素質(zhì);4.學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)有助于促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展.三、填空題1從信息加工的角度可以把記憶劃分為人腦對(duì)所輸入的信息進(jìn)行編碼,儲(chǔ)存,提取。2、注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。3、常見的心理防衛(wèi)機(jī)制有:否認(rèn)、壓抑、倒退、幻想反向表達(dá)、自我安慰、轉(zhuǎn)移、隔離、合理化、補(bǔ)償、升華、利他和推諉。4.思維的主要特征包括間接性與概括性

5、心理治療具有自主性保密性與建立良好的關(guān)系的性質(zhì)。6.記憶的過程包括識(shí)記、保持和回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)。五、選題D18.有的人患病后,表現(xiàn)出對(duì)疾病狀態(tài)過分認(rèn)同,甚至對(duì)疾病痊愈后要承擔(dān)的社會(huì)角色感到惶恐不安,稱為A.病人角色沖突B.病人角色缺如C.病人角色消退D.病人角色強(qiáng)化A19.對(duì)病人來講,最重要、最優(yōu)先的需要是A.生理的需要B.尊重的需要C.安全的需要D.歸屬和愛的需要C20.醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為A.主動(dòng)-被動(dòng)模式B.指導(dǎo)-合作模式C.共同參與模式D.朋友互助模式1、論述心理應(yīng)激對(duì)健康的影響?(二)心理應(yīng)激對(duì)健康的消極影響:(1)急性心理應(yīng)激常有較強(qiáng)的心理和生理反應(yīng)。(2)慢性心理應(yīng)激:人常常感到疲勞、失眠、和消瘦,可以產(chǎn)生各種各樣的軀體癥狀和體征。、(3)對(duì)已有疾病的影響:、心理應(yīng)激下的心理和生理反應(yīng),特別是較強(qiáng)烈的消極反應(yīng),可加重一個(gè)人已有的疾病,或造成復(fù)發(fā)。(4)對(duì)工作效率的影響:、職業(yè)倦怠。1、論述心理應(yīng)激對(duì)健康的影響?(一)心理應(yīng)激對(duì)健康的積極影響:、(1)適度的心理應(yīng)激是人成長(zhǎng)和發(fā)展的必要條件、(2)適度的心理應(yīng)激是維持人正常功能活動(dòng)的必要條件、(3)應(yīng)激有助于人類適應(yīng)環(huán)境、(二)心理應(yīng)激對(duì)健康的消極影

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