我學(xué)會(huì)了作文教案

我學(xué)會(huì)了作文教案【篇一：我學(xué)會(huì)了哭泣】

果然，還是不行嗎？果然，還是不夠嗎？再也控制不住閘門，淚水似破了堤般瀉下。堅(jiān)強(qiáng)了許久，終于撐不下了，為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？

曾經(jīng)，我是一個(gè)會(huì)哭泣的孩子。遇到傷心的事情，會(huì)痛痛快快地哭一場(chǎng)?？薜窖劬δ[得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有淚了。那時(shí)的年華，灑脫而不羈，傷心也可以成為一朵絢麗的花兒。

哭泣，是情感最盡興的釋放。

仿佛是在跑進(jìn)了青春的賽跑線之后，我就忘記了哭泣，更確切地說，是堅(jiān)強(qiáng)著，不哭。堅(jiān)強(qiáng)著以為，哭是一種怯弱，哭是退縮的表現(xiàn)，哭是堅(jiān)強(qiáng)的大敵。那時(shí)的年華，緊湊而忙碌，傷心只可以成為過往云煙。

哭泣，是一頁被歲月浸黃的回憶。

而現(xiàn)在，我卻哭了，心如潮水，似平靜許久的大海忽然間波濤四起，澎湃洶涌。倏爾暴雨傾盆，雨點(diǎn)兒一嘩而下。只想釋放自己，哭吧！酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎著，哭過，心也平靜了?？奁y道就是一種怯弱嗎？哭泣，真的是退縮的表現(xiàn)嗎？哭泣，也不盡然就是堅(jiān)強(qiáng)的大敵吧？眼前的事實(shí)，殘酷而無情，傷心就像利劍滑過心口奔涌而出的血。

哭泣，應(yīng)該就是治愈那傷口的良藥。

其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)者也可以選擇哭泣。選擇哭泣，并不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣暢淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭過之后，應(yīng)將所有的傷心，所有的悲痛踩在腳下，化悲痛為力量。

今后的歲月，我可以選擇堅(jiān)強(qiáng)地哭泣嗎？

【篇二：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持】

迄今為止，我學(xué)會(huì)了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務(wù)……但我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持，是不能與其他事物作比較的。

記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車。我既高興又擔(dān)憂，高興的是：終于有自行車了。擔(dān)憂的是：我雖然有了自行車了，但到現(xiàn)在為止，我還不會(huì)騎自行車呢！媽媽似乎懂我的心思，溫和地對(duì)我：“煥榆，明天我?guī)闳V場(chǎng)，教你騎自行車。”“好?。　蔽腋吲d的答道。心了別提多有多高興了。

第二天早上，我和媽媽來到了廣場(chǎng)。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸??！好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車怎么這么難啊，不如不學(xué)了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說“：嗯，不錯(cuò)嘛！”聽了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時(shí)充滿了自信。媽媽接著開始講課了：“學(xué)自行車，最重要的是保持車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足以為自己一定行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經(jīng)摔下來了。我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們?cè)谲囄卜鲋?。有媽媽扶著，我能起到很遠(yuǎn)?！皳洹钡囊宦?，我又摔跤了，原來媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！媽媽聽了后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就一定會(huì)成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎么會(huì)成功呢？”聽了媽媽的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學(xué)會(huì)了騎自行車，但最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

現(xiàn)在我把堅(jiān)持就是勝利當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就一定會(huì)成功。

【篇三：我學(xué)會(huì)了幸?！?/p>

流轉(zhuǎn)，又是一個(gè)五月。茉莉花開。綴滿整個(gè)枝頭，淡雅，芬芳，讓人無法忽視的美麗。落花人獨(dú)立，而今卻物是人非，花開人獨(dú)立。只殘留幾縷白意！——題記

垂髫。身邊似乎少了母親的身影，有人說這是單親家庭，可單親家庭？我只記得那滿枝的茉莉，伴隨我走過一年又一年。

那年，華燈初上，一名女子告訴我，茉莉即便是她，一個(gè)叫母親的特殊的人。茉莉會(huì)看著我成長(zhǎng)，會(huì)看著我幸福。僅記得那日雨很大，像為流干眼淚的我莫名的哭，為莫名流淚的我。茉莉花開得正香。估計(jì)那是最大的一盆吧！在那個(gè)年代里，你跑了多遠(yuǎn)？單親家庭的孩子會(huì)有更多的幸福吧！

雨中，那抹白色模糊在那片盈盈得燈光之中，在蒼茫的天空下被黑色所吞噬。每個(gè)雨季，看見有穿白色長(zhǎng)裙的人，都會(huì)莫名的回轉(zhuǎn)，只可惜落得滿地離傷，我多么希望再一次那原本清晰的面孔。估計(jì)我近視了吧。年歲的添長(zhǎng)，我知道，你便是十月懷胎生下我的人。對(duì)吧！

五月的生日，總有人提醒我門衛(wèi)室有人送的東西，一如既往，總伴有一串含露的茉莉，和那遺留的那幾縷白意。

我是幸福的吧，會(huì)有人千里迢迢地為我送上份清香的禮物，盡管那花彈指即破，盡管那人與我未曾謀面，盡管那人每次只為我留下一縷白色，盡管每次一人在家只有那茉莉的陪伴，盡管出入只有一只手被牽起，但你心中是有我的吧！準(zhǔn)時(shí)的祝福會(huì)讓我驚嘆，身處何地，會(huì)有你牽掛著我。茉莉便是最好的見證，白色便是最好的記號(hào)。

窗外飄過一縷白色。我知道，十多年了，你沒離開過我，因?yàn)槊刻斓郊依墙宓淖烂媸悄菢诱麧?，隱隱流露芬芳。

在那條分別的路上總會(huì)有白色不被夜所吞噬，在等待著我。我，真幸福！因?yàn)槟前咨闶悄?，不是嗎？——后?/p>

【篇四：我學(xué)會(huì)了跳繩】

星期天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云，我和爸爸來到美麗的公園學(xué)跳繩。

我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒落地時(shí)就已經(jīng)跳起來了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，說：“爸爸，跳繩怎么這么難呀！”爸爸鼓勵(lì)我說：“兒子，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時(shí)就跳，這樣就能跳過去了?！痹捯魟偮洌职志褪痉吨藥讉€(gè)，我看見爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的，我要努力?！蔽覐陌职质掷锝舆^跳繩，開始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。

我終于學(xué)會(huì)了跳繩，原來跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理；世上無難事，只怕有心人。

【篇五：我學(xué)會(huì)了愛媽媽】

相信每個(gè)人對(duì)“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧，但是，那一次的作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

那天，老師在上課時(shí)，現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙，告訴我們說：“人生就如一張白紙，如果你仔細(xì)的圖畫，它將很美，如果你胡亂畫上一通，那么，它也是丑陋無比。所以今天，你們將在這人生中畫上“孝順”吧！”于是，我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。

這天，我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上，我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了，于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺，自己走進(jìn)廚房做起飯來，不一會(huì)兒便好了。我叫醒媽媽，讓媽媽吃飯，我知道，媽媽還是故意把好吃的讓給了我，但我說：“媽媽，這個(gè)沒味道，一定是忘放鹽了！”媽媽好奇地嘗了嘗說：“沒有啊？”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了，還一個(gè)勁地說：“真是一個(gè)小滑頭！”接著，我將燒好了的水放在盆中，用自己的腳實(shí)驗(yàn)，還害了我一會(huì)兒把我的腳冰出盆，一會(huì)兒又把我的腳燙出一個(gè)個(gè)水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于，調(diào)好后，我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來，我輕輕的擦拭著，怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼，咦？原來是媽媽哭了，我的眼淚也不知怎么了，直往下沖。

到了第二天，我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。

是呀，媽媽為我們?nèi)蝿谌卧梗y道我們不應(yīng)該報(bào)答她嗎？

【篇六：我學(xué)會(huì)了玩魔方】

魔方，在沒學(xué)之前我是不太感興趣的，甚至碰都很少碰。

這天，我第一次來到老師家。還沒走進(jìn)門就聽見魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想：今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方？

當(dāng)人到齊時(shí)，老師遞給我們一人一個(gè)魔方，讓我們打亂。老師拿著魔方：“黃對(duì)白，橙對(duì)紅，藍(lán)對(duì)綠，棱角……”

我豎起耳朵聽，但還是一頭霧水，沒辦法，只能硬著頭皮上了。漸漸的，我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。

老師拿著魔方一步一步教我們做第一步——編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆，但隨后我又動(dòng)了起來。反反復(fù)復(fù)試了好多次，終于成功了。剛學(xué)完第一步，老師就教新的了，我還沒學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛，不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。

家里沒有老師指導(dǎo)，玩起魔方有點(diǎn)困難，問爸爸媽媽，他們都無奈地說出兩個(gè)字：“不會(huì)?！?/p>

我有點(diǎn)想放棄，失敗在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黃河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。

我坐在沙發(fā)上，拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西弄弄，再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng)，我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)壞了就再來，一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都著火入魔了?！蔽倚Χ淮?。經(jīng)過反反反復(fù)的失敗，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，到達(dá)勝利的彼岸。

魔方對(duì)我來說就好比困難。困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步，我的心里總是洋溢著無比的自豪與喜悅，魔方，你等著，終有一天，我會(huì)讓你復(fù)原。

【篇七：我學(xué)會(huì)了寫書法】

小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長(zhǎng)大能成為鼎鼎有名的書法家。這個(gè)愿望要怎么實(shí)現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺是國家一級(jí)書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應(yīng)。

一開始，我連毛筆都不會(huì)拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會(huì)寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學(xué)了！”爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人?！痹跔敔?shù)墓膭?lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練……

半年過去了，我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會(huì)寫完整的字。我信心十足地參加了學(xué)校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。

我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。”我決心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。

【篇八：我學(xué)會(huì)了做酸菜】

酸，大家一定知道吧。酸既好吃，又可以促進(jìn)消化，多吃對(duì)身體有好處。今天，我在《超級(jí)點(diǎn)子王》這個(gè)節(jié)目中，學(xué)會(huì)了三分鐘做酸的方法。

首先，我把自己喜歡吃的黃瓜、胡蘿卜、大白菜等蔬菜洗干凈，切好。然后用剛燒開的開水倒入裝了菜的碗里泡。電視上說泡兩次到三次，泡到白菜微微透明就可以了。我用筷子擋住碗口，小心翼翼地把水倒掉，放水再