版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于垃圾箱前的作文【篇一:垃圾箱前】
冬天,寒風(fēng)刺骨,我懶洋洋地單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,來(lái)到臭氣熏天的垃圾箱前。垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。不知是因?yàn)槔剡€是懶得靠近,我在離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),就沖著箱口,用勁把簸箕一倒,來(lái)了個(gè)夸張的“天女散花”。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。撒落箱外的垃圾袋,在冬天中搖曳,好像在對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不文明,把垃圾箱當(dāng)籃框?你是不是籃球癮太重了?你……”我對(duì)撒落箱外的垃圾視而不見,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去,沒(méi)想到險(xiǎn)些撞上個(gè)小乞丐。
我躲過(guò)這個(gè)只有十一二歲的小乞丐,發(fā)現(xiàn)他衣衫襤褸,身邊飛著他最親密的“朋友”——蒼蠅。我不禁對(duì)他退避三舍,好像他就是個(gè)吸血鬼,你想想,如果一個(gè)人望見一個(gè)“吸血鬼”,能不落荒而逃嗎?
不過(guò),我卻對(duì)乞丐的一些動(dòng)作充滿好奇,我很希望看到他們將垃圾箱翻個(gè)底朝天的狼狽樣。于是,我留了下來(lái),在遠(yuǎn)處?kù)o靜觀察乞丐的一舉一動(dòng)。
只見這個(gè)小乞丐將每個(gè)垃圾袋都解開,東翻翻,西找找,一只顫抖的黑手不停地往嘴里塞腐爛掉的食物,我忍不住側(cè)過(guò)臉,心里感到一陣惡心。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離去的時(shí)候,具有深刻教育意義的一幕出現(xiàn)了:只見小乞丐將每個(gè)垃圾袋又重新整理回垃圾箱,并把我倒在箱外的垃圾也扔進(jìn)了垃圾箱,然后慢慢地離去,弱小的背影漸漸消失在我的視線當(dāng)中……
我不禁目瞪口呆,為剛才我的行為感到可恥,心里暗暗罵自己:“張若旻,你真是連個(gè)乞丐都不如。在學(xué)校學(xué)了那么多環(huán)保知識(shí),一點(diǎn)都沒(méi)有應(yīng)用……”我望著“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱”十個(gè)顯眼的紅色大字深深自責(zé)……
第二天,我提著一簸箕垃圾,再次來(lái)到垃圾箱前。我走近垃圾箱,將簸箕輕輕地往垃圾箱口抖垃圾,并把偶爾散落箱外的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。最后,我滿意地拍拍手,壓在心里的石頭終于落下了。
【篇二:垃圾箱前】
垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳標(biāo)牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。
我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是簸箕太重還是自己懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒?!芭尽钡匾幌?,滿簸箕垃圾一大半撒落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,一位在不遠(yuǎn)處玩耍的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你把垃圾倒在地上了?!蔽易屑?xì)一看,是個(gè)大約六七歲扎著小辮子的小妹妹,心想這個(gè)小丫頭太愛多管閑事了,于是有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“掉就掉,關(guān)你什么事?”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身離去。可這個(gè)小妹妹好像故意跟我過(guò)不去,雙手拽住我的衣角振振有詞地說(shuō):“不許亂丟垃圾,難道你沒(méi)有看見宣傳牌上的字嗎?而且老師還經(jīng)常教育我們要做個(gè)保護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生的好孩子?!甭犃诵∶妹玫脑?,我猶豫了,兩個(gè)不同的我展開了激烈的斗爭(zhēng),一個(gè)說(shuō):“還是把垃圾掃干凈吧,做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員?!绷硪粋€(gè)卻說(shuō):“快走吧,傻瓜,小明正等著你踢足球呢!用不著跟這個(gè)小妹妹較勁?!毕氲轿易钕矏鄣淖闱?,我狠狠地甩開小妹妹的手,撒腿就跑??蓻](méi)走幾步,我就來(lái)了個(gè)青蛙撲水,直直地趴在地上,只覺(jué)得手和膝蓋有一種鉆心的疼痛。小妹妹見了趕忙把我扶起來(lái)。這時(shí)一股無(wú)名之火直上心頭,我破口大罵:“是誰(shuí)這么缺德,害我摔倒?”“哥哥,這不是你剛才倒掉在地上的西瓜皮嗎?”頓時(shí),我臉上熱辣辣的,我偷偷地瞟了一眼,那正是自己剛才的“杰作”。
此時(shí)的我后悔莫及。心想:要是我多走兩步,垃圾就不會(huì)倒在地上,要是我能聽小妹妹的勸告,也不會(huì)有現(xiàn)在的傷痛。唉!真是不聽好人言,吃虧在眼前。幸好摔得是自己,要是摔了老人家……想到這里,我忍著巨痛,連忙回家拿來(lái)掃帚和簸箕把垃圾一一清理。
這個(gè)教訓(xùn)讓我深深地知道:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,踐行起來(lái)卻很難?!?/p>
【篇三:垃圾箱前作文】
垃圾箱上,正面頂著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。
我單手提著滿滿的一簸箕垃圾,不只是垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒,“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一半撒落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,宣傳牌上的10個(gè)字,仿佛是10張嚴(yán)厲的臉,正盯著我看;兩旁的大樹也議論紛紛,好像在說(shuō):“這個(gè)女孩子真不講衛(wèi)生!”;風(fēng)兒也停止了溫柔地?fù)崦?,呼呼地吹了起?lái),仿佛在說(shuō):“這個(gè)女孩子真懶,連兩步路都不肯走?!薄?/p>
聽到,看到這些,我慚愧地低下了頭,心想:這樣會(huì)破壞環(huán)境的,我去把垃圾撿起來(lái)吧!我轉(zhuǎn)過(guò)身,但是面對(duì)臟兮兮的垃圾,我又停下了腳步,沒(méi)有向前。我心想:垃圾又臟又臭,我還是別撿了,反正又沒(méi)人知道是我倒出去的。我正要轉(zhuǎn)身回家,一個(gè)看上去4、5歲的小男孩走了過(guò)來(lái),小心翼翼地把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),一種羞恥之感涌上心頭,我心里像打翻的五味瓶,什么味都有。我想走近垃圾箱,可是兩只腳不聽使喚,我努力克制住自己,走到垃圾箱前,蹲下去。我一手捂著鼻子,一手抓起垃圾,快速扔進(jìn)垃圾箱。小男孩抬起頭來(lái),對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“謝謝你!”我更加羞愧,低下了頭,快速地?fù)炖?。?jīng)過(guò)我們的努力,垃圾箱周圍很快就煥然一新了。
看著這一切,我欣慰地笑了,宣傳牌上的10個(gè)字,仿佛十張歡喜的臉;兩旁的大樹好像在說(shuō):“這個(gè)女孩真愛清潔,前面是我們錯(cuò)怪她了?!?;風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰,仿佛在說(shuō):“你真是個(gè)愛干凈的孩子!”;小草也來(lái)湊熱鬧,搖擺著身子,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!”……
此時(shí),我覺(jué)得天空格外藍(lán),云朵格外白。
【篇四:垃圾箱前】
每當(dāng)我做值日生,去倒垃圾的時(shí)候,眼前的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
那還是我上學(xué)前班的第一天。媽媽牽著我的小手,把我送到了學(xué)校,過(guò)來(lái)領(lǐng)我進(jìn)教室的是劉老師。她中等身材,跟媽媽一般高;白皙的面龐跟媽媽一樣,深深地鑲嵌著一對(duì)笑靨;一雙熱呼呼的手,也像媽媽一樣,輕輕地?fù)崦业哪樚?。劉老師把我安排在第一排中間的座位上,她叮嚀了幾句話之后,又去領(lǐng)其他的同學(xué)了。教室里的同學(xué)不多,只有七八個(gè)比我大一點(diǎn)的學(xué)生,他們很活潑,又是唱來(lái)又是跳。惟獨(dú)我呆呆地坐在座位上,不敢正眼去看他們,不敢和他們搭話。一切都是陌生的,臉也憋得通紅,淚珠一串串地從我的臉頰上淌過(guò),滴在錚亮錚亮的桌面上……
一周即將過(guò)去,周五正好輪到我做值日生。我高高興興地提著裝著垃圾的撮斗就往教室外面跑,我跑到垃圾箱面前停了下來(lái)。垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。
我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒?!鞍取钡匾幌?,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,突然,劉老師出現(xiàn)在我面前。她牽著我的小手,叫我跟她走。我心里忐忑不安地跟她來(lái)到了走廊。她一邊打掃走廊上的垃圾,一邊親切地對(duì)我說(shuō):“不知道的事情要問(wèn)老師和高年級(jí)的同學(xué),要注意保持學(xué)校的衛(wèi)生??!……”老師的話還沒(méi)講完,不知為什么,我就“哇”的一聲哭起來(lái)了。劉老師趕忙掏出潔白的手帕幫我擦干凈,然后,又牽著我的小手,送我到校門口。劉老師微笑著,揮動(dòng)著手臂向我告別。
每當(dāng)我做值日的時(shí)候,走到垃圾箱前,我就會(huì)想起劉老師的微笑,總是鼓舞著我前進(jìn),總是鼓舞著我走向成功!
【篇五:垃圾箱前】
垃圾箱上正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。
我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒,“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,突然全身僵持在那兒,就像被孫悟空定了形一般,一動(dòng)也不動(dòng)??粗矍鞍肴鱿渫獾睦?,我的心不知怎么了,就像打了死結(jié)似的,堵得慌。我的腦子里一片空白,不知所措。我回過(guò)神來(lái),向四周望瞭望。管它的,又沒(méi)人看見,現(xiàn)在走,應(yīng)該還來(lái)得及,要不等會(huì)兒“天兵天將”來(lái)的時(shí)候,想逃也逃不了了!對(duì),三十六計(jì),走為上計(jì)!一個(gè)字——逃!于是,我迅速拿起簸箕,飛般地向家中跑去?;氐郊依镏?,關(guān)上大門,看著眼前那一個(gè)個(gè)水靈靈的桃桃,我欣喜若狂!便拿起一個(gè),美滋滋地享受了起來(lái)!
“曾曉,家里沒(méi)鹽了,快下樓買包鹽!”哎,連享受一下桃子的時(shí)間都沒(méi)有,我拿了錢,蹦蹦跳跳地向樓下小賣部跑去。眼看就要下樓了,突然,“叭”地一聲,我面朝灰地,背朝樓頂摔了個(gè)“狗啃屎”。“哎喲”。我從地上慢慢地爬了起來(lái)。這是哪個(gè)該死的“家伙?”疼死我了!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼前一亮,仔細(xì)一瞧,這不是我扔的香蕉皮嗎?怎么飛這來(lái)了?順眼向垃圾箱看去。睜大眼睛一看,那不是鄰居的王奶奶嗎?喔,天哪,她正在那兒收拾我扔下的“殘局”呢。我看著王奶奶屏住呼吸,皺起眉頭,拿著掃把收拾我胡亂倒下的垃圾,心里一酸,可真不是滋味。看著年過(guò)六旬的王奶奶,我不由地走了過(guò)去,說(shuō):“王奶奶,我?guī)湍鷴甙?!”“不用了!沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師資格藥事管理與法規(guī)相關(guān)知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 2024年春季課堂:《贈(zèng)劉景文》課件的創(chuàng)新實(shí)踐
- 2024年安全心理學(xué)課件在軍事訓(xùn)練中的實(shí)踐探索
- 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理課后習(xí)題答案(1-6章)
- 2024初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽七年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)講義專題19 最值問(wèn)題含答案
- 第45屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目全國(guó)選拔賽技術(shù)工作文件
- 科目一考試技巧口訣表-駕考實(shí)操
- 面向2024年的傳染病護(hù)理學(xué)教案創(chuàng)新
- 2024年體育產(chǎn)業(yè)變革:虛擬體育與電競(jìng)市場(chǎng)
- 《削鉛筆》教案設(shè)計(jì):2024年教育技術(shù)應(yīng)用解析
- 基礎(chǔ)管理風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單(雙體系)
- 醫(yī)學(xué)課件:臨床決策分析
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(上) 050284》第4次任務(wù)參考答案
- 屋頂光伏安全專項(xiàng)施工方案
- 4.與食品經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的主要設(shè)備設(shè)施布局操作流程等文件
- 四班三倒排班表
- 銀行業(yè)信息系統(tǒng)災(zāi)難恢復(fù)管理規(guī)范
- 醫(yī)院重點(diǎn)崗位工作人員輪崗制度
- 2023光伏發(fā)電工程項(xiàng)目安全文明施工方案
- 帶式輸送機(jī)膠帶安裝
- 陳育民對(duì)FLAC3D常見問(wèn)題的解答概要
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論