2023年個人的述職報告范文集合7篇

2023年個人的述職報告范文集合7篇個人的述職報告篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

20xx年，又是一個不平凡的年輪，它像溪流一樣趟過了一個個陡峰峽谷。什么樣的終點才配得上這一路的顛沛流離？指縫太寬、時間太瘦，年與時馳、意與日去，讓人在不經(jīng)意間錯失了溪水的冷暖……

春華秋實，夏奔冬趕。案件是“辦”出來的，成果是“拼”出來的！300件嘛，別人攀登的高峰，并不是我們遙不行及的高度。大家有感受嗎？20xx年，無論是案件數(shù)量還是案件質(zhì)量，跟自己縱向比，我們何止是挑戰(zhàn)了自己，簡直就是突破了自己。挑戰(zhàn)不行能，一切才有可能。

這一年，我曾經(jīng)在家庭工作之間衡量取舍許久，去留的權(quán)衡最終讓我輕裝上陣；這一年我辦結(jié)310件案件，沒有一件發(fā)回或改判，服判息訴率98.4%；這一年我完成了托付送達協(xié)作執(zhí)行23件，幫助基本解決執(zhí)行難勞心盡力2個月；這一年對路過經(jīng)過或關(guān)注蜀山法庭轄區(qū)辦案的領(lǐng)導(dǎo)同事們無不聊盡綿薄之力；這一年我深化思索司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化路徑，在家事審判、誠信訴訟、庭審實質(zhì)化、保障民營經(jīng)濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面都有著摸索和嘗試。

收獲總是與耕耘相伴。這一年，我不光賺了一歲年齡，步過春光，醉老西窗，人間已荒；也收獲了內(nèi)心的獨立、恒定和堅守，悲守窮廬，多不接世，遂成枯落?，F(xiàn)將一年來的所悟所為作一簡要匯報。

首先說思想

思想相識是一切工作的前提，是開關(guān)，開關(guān)不開，活水不來，境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件？如何推翻案件如山、公務(wù)如山、家務(wù)如山等壓在我們身上的“三座大山”？不讓枯燥的生活被各種八卦豐富，不讓似水流年被各種屏幕（手機電腦電視）消遣？君子和而不同，小人同而不和，大有大難，小有小難，領(lǐng)導(dǎo)也難。眾生皆苦，我自佛陀。

其次說關(guān)系

這里只說人與人、人與案兩種關(guān)系。人與人的關(guān)系尤為重要，崗位不明職責(zé)不清，工作肯定會亂，會窩工、會有怠工。人案關(guān)系很關(guān)鍵，可以斷言，人案沖突在相當(dāng)長時期內(nèi)肯定會存在，寄望于增加人手肯定很難如愿，內(nèi)挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。

其次說方法

唯物論和辯證法指引我們相識世界，方法論教育我們改造世界。奔著問題去、迎著困難上、朝著方法來，在工作上多做加法和乘法，在壓力上多做減法和除法；疑難的事情不辦困難、困難的事情辦簡潔、簡潔的事情辦徹底，堅決不讓無用功和重復(fù)勞動成為壓垮自己的稻草。一要職責(zé)明確詳細，分工科學(xué)合理；二要案件繁簡分流、輕重分別、快慢分道、難易分解；三要庭務(wù)集中化、庭審實質(zhì)化、事務(wù)統(tǒng)籌化；四要建設(shè)摸的著看得見、落地生根的司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。

在案多人少的語境下，有些沉重?zé)o人可分擔(dān)，只能左肩換右肩。單位如家庭，每個人既要種好“責(zé)任田”，也要耕好“承包地”，要有著“不用揚鞭自奮蹄”的自驅(qū)力，“努力盡今夕”的執(zhí)行力，“氣吞萬里如虎千騎卷平岡”的.戰(zhàn)斗力，若每名成員都能戮力同心，形成合力，何愁家庭不盛、事業(yè)不興。

最終說廉潔

身正就是最好的司法公正。公允正義大于天，司法責(zé)任千鈞重，我們不光會面臨被圍獵的風(fēng)險，也有著王成忠和馬彩云似的風(fēng)險，我想說六個字：謹慎、距離、敬重。謹慎是必需的，當(dāng)心駛得萬年船；距離是必需的，當(dāng)事人、律師，我們可以是摯友，但絕不能勾肩搭背，眼紅簡單心黑；敬重是必需的，被敬重也是一種司法獲得感，對自己也少一些投訴和人身風(fēng)險。

“我們知道，在這個世界上，不是全部合理的和美妙的都能根據(jù)自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?！斌w制內(nèi)的驕傲感會讓人官僚，體制內(nèi)的優(yōu)越感會讓人形式；我是一個簡潔而志向主義者，有過牢騷憤青，有過委屈孤獨，也有過煎熬苦痛，滄海一粟，誰還沒有過眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢？

在法院，執(zhí)法辦案，別奢望歇歇腳、松口氣，工作只有進行時沒有完成時。2xx年，我們必定還會面臨更多的挑戰(zhàn)，而我仍將接著做好自己辦好案件干好事業(yè)。

感謝大家！

個人的述職報告篇2

一、對工作要懷有執(zhí)著之心

去年的這個時候我接管了學(xué)校德育處的工作，這份工作對我來說是全新的，所以起先時我感覺壓力特殊大。還清晰地記得我從苗校長手里接過第一個教化局下發(fā)的文件時的感受，那真是手足無措、六神無主，不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報材料，甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下，覺也睡不著，老公知道緣由之后，笑話我：幸虧不是讓你來當(dāng)校長，要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的，一接手可能會覺得手忙腳亂的，但這個時候肯定要穩(wěn)住手腳，遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，堅持干上一段時間之后就適應(yīng)了。在老公的開導(dǎo)下我起先靜下心來逐步思索工作。

首先我考慮的是德育處的工作在學(xué)校中應(yīng)當(dāng)怎樣定位，只有找準(zhǔn)自己的定位，才能更好地工作。通過了解和思索我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù)，讓老師們對所支配的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做，工作起來沒有顧慮;為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺將工作交給我是放心的，做個領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對所支配好的工作要做好督促、檢查，讓其能夠落實到位。協(xié)調(diào)就是對各個級部或老師們提出的問題多思索，多調(diào)整，使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿，更好地完成。

其次是給自己定下了多問，多想，多做，不求將每項工作做的完備，但求每做一項工作都有收獲的工作原則。開學(xué)之初常主任經(jīng)常被我纏著問的焦頭爛額，因為她的工作也是剛剛接手，可我還是圍著她不走，我想她當(dāng)時確定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻，他們都會仔細細致地給我答復(fù)，讓我明白這樣做的道理和緣由。遇到問題多想一想，每一項工作在支配之前我都會想一想是不是顧全大局，有利于學(xué)校的發(fā)展，再換位想一想怎樣開展更簡單讓老師、學(xué)生接受，怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思索之后再去支配工作，由于閱歷不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處，但老師們都賜予了我最大限度的理解和支持，讓我心存感謝。因為每件事都是第一次，所以我堅持事必躬親，只有第一次自己親自去做了，去看了才能了解怎樣做更合理，怎樣做會出現(xiàn)什么問題，避開以后少出錯。

二、要樹立干好工作的自信念

記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信念，否則不能帶給別人信念;已經(jīng)信服的人，方能使人信服。這句話充分強調(diào)了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的'人格魅力，而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。假如我自己都對工作沒有信念，又怎么能讓老師們信服，充溢信念地將工作做好呢?我只有讓自己變更思維方式，把所接到的每一項任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí)，帶著開心地心情去做。一次就學(xué)好了很興奮，一次學(xué)不好也能夠總結(jié)閱歷，讓下一次做的更好，讓自己的信念和努力去感染四周的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離，但我已經(jīng)在嘗試著變更自己，還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能賜予我充分的學(xué)習(xí)時間。

三、對他人要懷有感恩之心

我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作，是因為我四周的人給了我無私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障，孩子不用我接，飯不用我做，只要我安心工作;領(lǐng)導(dǎo)給了我最大的信任和激勵，方法總比困難多讓我時刻牢記在心，勇往直前，快速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議，讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持，不管分下哪項工作都會特別完備地完成。在此我對大家表示深深地感謝。

過去的一年風(fēng)也過雨也走，有過淚有過錯，但心中的堅持沒有變。在今后的工作中我會接著懷著一顆對工作的執(zhí)著之心，干好工作的信念，對他人的感恩之心努力工作，也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的激勵、支持和理解。

個人的述職報告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好

在勞碌中度過了xx年，本年度我擔(dān)當(dāng)了辦公室，團委，九年級語文教學(xué)等工作，現(xiàn)將一年的工作狀況匯報如下：

一、盡心盡職做好黨政辦工作。

xx年由于學(xué)校人員調(diào)整，我擔(dān)當(dāng)了黨政辦的日常運轉(zhuǎn)工作，接手一來，團結(jié)干事，上下協(xié)調(diào)，確保了黨政辦工作的有序進行。

（一）發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，做好常規(guī)工作

幫助校領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)校各處（室）做好本職工作，協(xié)調(diào)各部門工作程序，確保學(xué)校工作順當(dāng)進行。

仔細做好了教職工的簽到考勤工作，做到了公正、公開。做好各種會務(wù)工作，通知剛好，打算充分、記錄翔實。管理好學(xué)校印章，實事求是開具各類證明和介紹信，今年共開出介紹信達140余份。

依據(jù)人勞局文件精神，精確做好人事、工資方面的信息統(tǒng)計上報工作，保障教職工在收入安排方面的合法利益。使大家安心教書本著節(jié)儉的精神，做好會務(wù)接待和公務(wù)派車制度。

（二）上傳下達，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

剛好收發(fā)文件交校長、書記批閱，并轉(zhuǎn)達給相關(guān)處（室）辦理，今年收發(fā)文件超過150余份。剛好提示相關(guān)人員，按時完成文件規(guī)定的各項內(nèi)容，確保了文件落實。建立了來信來電登記制度，剛好進行登記來電內(nèi)容，報校長、書記閱批，本學(xué)期共辦理來電登記260余次。與兄弟學(xué)校保持溝通，互通有無，了解信息，相互促進。

（三）規(guī)范辦文辦會辦公流程、規(guī)范檔案管理工作

本學(xué)年辦公室起草了學(xué)校安排、工作方案、總結(jié)、過程性材料等100多篇,40余萬字。做到了文本規(guī)范，材料翔實，有勸服力。仔細組織學(xué)校辦公會議以及其他特地會議，做好會務(wù)籌備，記錄，決議的傳達和督辦工作。剛好做好各類檢查評估的材料打算和歸檔工作，今年辦公室牽頭完成了“xx普法”、語言文字工作，深化黨員承諾制，廉政風(fēng)險防范，中高級職稱評審，住房貨幣化補貼等重大事務(wù)檔案整理和審定工作。細致做好各類報表的統(tǒng)計核對工作，今年主要進行了實習(xí)生工資報表，勞資報表、黨建報表、人事統(tǒng)計報表等大型統(tǒng)計工作。

（四）加強教化宣揚，樹立學(xué)校良好形象

加強與石嘴山電視臺、石嘴山日報社等媒體的聯(lián)系。今年共組織編寫信息60多條，其中被石嘴山日報采納13篇，石嘴山教化信息網(wǎng)采納4篇，,石嘴山電視臺播出20余篇。為學(xué)校樹立良好的外在形象。

二、借力黨政資源，做好團委工作。

一年來，在市教體局團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，市四中團委通過各種方式做好團員和少先隊員的思想教化工作，確保團組織的思想引領(lǐng)、示范、帶動作用。

常規(guī)工作：

（一）組織工作：團委現(xiàn)在有一名專職和五名兼職團干部，平均年齡為26歲，工作熱忱高，實力強。有16個團支部,8個少隊組織。他們是學(xué)校開展各項活動的基層組織力氣，有力的擔(dān)當(dāng)了學(xué)校各項活動的有序開展。

（二）隊伍工作：本學(xué)期共接納新團員201名。轉(zhuǎn)出團員156名，現(xiàn)有團員367人，團隊干部53人。仔細完成4月份的年度團員評優(yōu)選先工作，市、局、校團委共表彰了19名“優(yōu)秀團干部”，26名“優(yōu)秀共青團員”，6個“紅旗團支部”。通過各種評優(yōu)選先，樹立典型，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，以此帶動整個隊伍。主動參與團干部的培訓(xùn)工作，參與2次全市團委書記培訓(xùn)，利用培訓(xùn)機會，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。同時利用各種機會加強校團干部的培訓(xùn)工作，每次大小型活動，都支配他們參與活動的組織籌備，提高團干部的溝通協(xié)調(diào)組織實力。

重點工作

開展“迎大慶”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立愛家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)貢獻自己的意識。一是組織學(xué)生參加制作XX市建市50周年徽標(biāo)設(shè)計活動。二是和其他處室聯(lián)合組織“迎大慶，樹新風(fēng)、愛家鄉(xiāng)”演講和征文競賽。三是聯(lián)合年級組舉辦市四中“迎大慶”籃球競賽。四是組織學(xué)生參與其次屆全是青春風(fēng)采大賽。這些活動的開展,給學(xué)生供應(yīng)了展示自我才華的平臺,培育了學(xué)生酷愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的意識,在校內(nèi)內(nèi)營造了良好的迎大慶氛圍。

（二）仔細開展社會實踐和志愿服務(wù)工作。廣泛開展志愿服務(wù)活動，組織團員清理校內(nèi)周邊垃圾池衛(wèi)生。以實際行動引導(dǎo)學(xué)生樹立文明新風(fēng)尚。成立自行車管理委員會，檢查督促學(xué)生的自行車放置狀況，考察和熬煉了班級團支部的組織管理實力。以第8屆學(xué)校運動會為契機，開展志愿服務(wù)工作，團委招募了35名志愿者，進行了短期培訓(xùn)，并給每人配發(fā)小紅帽志愿者他們?yōu)檫\動會的順當(dāng)開展貢獻了自己力所能及的力氣。擬將此項活動深化開展下去。

（三）做好團務(wù)規(guī)范化建設(shè)。團委根據(jù)iso9001團建質(zhì)量管理體系的要求，重點實現(xiàn)團務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)，達到“五有”要求，本學(xué)期校團委組織學(xué)生填寫來基層團組織狀況統(tǒng)計表，把300多名團員的9項信息剛好輸入團中心動態(tài)化管理系統(tǒng)，同時也梳理出我校的團員，團干部信息。

亮點工作

今年團委的.亮點工作是組織學(xué)生參加兩個假期社會實踐活動。制定細致周密的活動方案，假滿后，共收到社會實踐報告470余份，團委聯(lián)合德育處進行了評獎，共評出一二三等優(yōu)秀獎共計98人。占所交人數(shù)的百分之二十一。這些實踐報告涵蓋多個學(xué)科，從市民文明程度到喝酒的危害的，學(xué)生們用十四歲的眼光，對這個世界表達了自己的感悟與理解，語言敘述雖顯稚嫩，見解表達雖缺乏系統(tǒng)。但學(xué)生們已經(jīng)起先關(guān)注思索外部世界，并能有所表達。

一年來，市四中辦公室團隊，團委班子勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以求真務(wù)實的看法創(chuàng)新思索，踏實工作，著力做好服務(wù)工作，著力做好團組織的思想教化工作，確保學(xué)校各項工作正常開展，確保團組織對團員、少先隊員的引領(lǐng)帶動作用。

三、平衡精力，全力做好語文教學(xué)工作。

本年度我擔(dān)當(dāng)了九年級7、8班語文教學(xué)工作，盡最大所能，備課，上課，批改作業(yè)，測評，與同組老師相比，成果處于中下水平，這是我的恥辱，我肯定拼力趕上，給學(xué)生、家長、學(xué)校一個滿足的交代。

四、工作中的不足：

1、缺乏從大局著眼處理工作中的問題。

2、身為辦公室，團委負責(zé)人，在有些問題上沒有起到以身作則的作用。

3、閱歷與實力欠缺，工作中經(jīng)常顧此失彼。

五、改進措施：

1、向四位校長和中層學(xué)習(xí)，向擔(dān)當(dāng)繁重教學(xué)任務(wù)的一線老師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。

2、不斷反思自我，總結(jié)閱歷，提升自己。

借此機會，感謝老主任王xx、王x、盧x、張xx、孔x等不顧節(jié)假日對我工作的鼎力相助，沒有他們，我就寸步難行。感謝各位。

個人的述職報告篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年，本人在人事管理工作崗位上，始終堅持認仔細真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白做人，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)切、支持和幫助下，完成了本職工作任務(wù)，在工作的過程中，也有不小的收獲。現(xiàn)就一年來的工作狀況述職如下：

一、思想政治及學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況：

理論是行動的指南、明燈，作為一名共產(chǎn)黨員、組工干部，我感覺到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，也是一種責(zé)任。因此本人堅持對政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，通過學(xué)習(xí)，夯實理論基礎(chǔ)，提高黨性相識和思想道德素養(yǎng)，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。

主動主動參加“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化相關(guān)學(xué)習(xí)支配，仔細學(xué)習(xí)十九大精神，比照相關(guān)規(guī)定嚴格要求自己，視察和處理問題時，大事面前能冷靜，難事面前善思索，是非面前講原則，在思想上、行動上與黨中心保持高度一樣，在工作中，識大體、顧大局，能始終保持一顆平常心，正確對待組織和個人的關(guān)系，聽從工作支配。

二、履行崗位職責(zé)及主要工作狀況：

作為一名人事干部，本著求真務(wù)實、對人事工作高度負責(zé)的看法，并始終保持主動向上的精神狀態(tài)，盡職盡責(zé)，較好的完成了全年的本職工作。

20xx年，主要完成了以下工作：相關(guān)業(yè)務(wù)報表的報送、正常晉升薪級工資的報審工作；組織完成全局在職、退休職工基本工資標(biāo)準(zhǔn)、艱邊貼的調(diào)整和離退休費的調(diào)整工作，并按上級要求如期補至職工手中；組織完成養(yǎng)老保險待遇清算工作；做好職工職務(wù)、崗位變動的崗位聘用及工資調(diào)整工作；完成全局在職職工的績效工資申報及考核兌現(xiàn)發(fā)放，基層單位的審批工作；幫助科室人員完成其它相關(guān)工作。同時，作為局機關(guān)黨支部委員，仔細完成局機關(guān)支部的相關(guān)工作。

三、廉潔自律狀況：

堅持自警自省，仔細履行職責(zé)，做事公道正派；堅持求真務(wù)實、言行一樣的工作作風(fēng)，在工作中說真話、辦實事，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)精神的.各項規(guī)定，做到廉潔自律。無違法違紀行為及相關(guān)的不良反映。

四、存在的不足：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深化，政治修養(yǎng)有待提高。學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)探討和深刻理解。雖然能按要求堅持學(xué)習(xí)，但由于學(xué)習(xí)不深化，就不能精確地運用理論分析實際問題、相識問題和解決問題?？陀^上總是以工作忙、事務(wù)性工作較多為借口，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、工作雖能不遺余力，但遇到困難有時會產(chǎn)生畏難心情；或遇到自認為熟識的工作有時會憑閱歷，不夠嚴謹?shù)鹊?，這些都是組織人事工作不應(yīng)存在的現(xiàn)象。

個人的述職報告篇5

一年以來，本人嚴格遵守紀律，仔細對待工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配?，F(xiàn)將一年來本人履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的狀況作以下匯報，請評議。

在教學(xué)工作中，做到仔細備課，仔細批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進行補漏。例如，自己常常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教安排，有目的有安排地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，剛好疏導(dǎo)，剛好反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，相互學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常，自己還留意兩手抓：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教安排，開展伸出你的雙手，幫助你的摯友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進步的同學(xué)，剛好表揚，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能主動協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的.班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進班級。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)閱歷，不斷的充溢自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動主動肯干，誠懇有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在學(xué)生的思想教化工作中，做到諄諄善誘，耐性疏導(dǎo)，耐性教化。例如當(dāng)時有一個淘氣學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差，常常逃學(xué)，在班級中是小霸王。我實行和他常常談心的方法，與學(xué)生交摯友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密協(xié)作，發(fā)覺有一點兒進步的就剛好表揚他，激勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教化，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。

以上述職述廉，敬請指正。

個人的述職報告篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

您們好!

我于20xx年1月進入市場部，并于20xx年被任命市場營銷部主管，和公司一起度過了兩年的歲月，現(xiàn)在我將這期間的工作做個匯報，懇請大家對我的工作多提珍貴的看法和建議。

我市場部主要是以電話營銷為主、網(wǎng)絡(luò)為輔開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話，來找尋意向客戶。為建立信任的關(guān)系，與每個客戶進行溝通、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務(wù)，是以幫助他們?yōu)橹?，本著“我們能做到的就肯定去做，我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來開展工作。這樣，在業(yè)務(wù)工作基本完成的狀況下，不僅滿意他們的需求，得到我們應(yīng)得的利益，而且通過我們的產(chǎn)品，我們的服務(wù)贏得他們的信任，取得下次合作的機會。不管是客戶追蹤還是服務(wù)，依舊能夠堅持專心、用品質(zhì)去做。20xx年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。全部的安排都已經(jīng)落實，嚴格根據(jù)安排之內(nèi)的事情去做這是必定的。信任即便是在以后的過程中遇到問題，我們也會選擇用最快的速度和最好的方式來解決。

20xx年，在懵懂中走過來。我自己也是深感壓力重重，無所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)和一個屬于我的團隊。他們的幫助和包涵是我個人現(xiàn)階段成長的重要因素。也是我在參與工作的這段時間里對于做人和做事的理解中收獲最多的一年。

過去的已經(jīng)過去。每一年都是一個新的起點，一個新的起先。

在今年的工作中，以“勤于業(yè)務(wù)，專于專業(yè)”為中心，我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時間，無論是在專業(yè)學(xué)問方面，還是在營銷策略方面，實行多樣化形式，多找書籍，多看，多學(xué)。開拓視野，豐富學(xué)問。讓大家把學(xué)到的理論與客戶溝通相結(jié)合，多用在實踐上，用不同的方式方法，讓每個人找到適合自己的工作方式，然后相輔相成，讓團隊的力氣在業(yè)績的體現(xiàn)中發(fā)揮最大作用。為團隊的`合作和發(fā)展補充簇新的血液和能量。同時在必需要提高自己的實力、素養(yǎng)、業(yè)績的過程中。以“帶出優(yōu)秀的團隊”為己任，要站在前年、去年所取得的閱歷基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績的同時，讓每個人的實力、素養(yǎng)都有提升，都要熬煉出自己獨立、較強的業(yè)務(wù)工作實力。將來無論是做什么，都能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿足。

走進這個競爭激烈的社會，我們每個人都要學(xué)會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、主動向上的工作看法最主要。學(xué)做人，學(xué)做事。學(xué)會用自己的頭腦去做事，學(xué)會用自己的才智去解決問題。既然選擇了這個職業(yè)，這份工作，那就要不遺余力地做好。這也是對自己的一個責(zé)任。

通過這兩年的工作，我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的改變。也感覺到了公司必定要向前發(fā)展的一種決心。我信任:“公司的戰(zhàn)略是清楚的，定位是精確的，決策是正確的”因此，在今后的工作中，我會帶領(lǐng)市場一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時的調(diào)整自己，剛好正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個人的微薄之力。

回首過去，我們激情澎湃，熱忱洋溢；

展望將來，我們更加斗志昂揚。

今日，市場營銷部因為在此工作而傲慢；明天，市場營銷部會讓公司因為我們的工作而驕傲!

個人的述職報告篇7

（一）述職報告概述

述職報告是各級機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，向所在單位的組織人事部門、主管領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或本單位職工群眾，陳述自己在肯定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況而寫成的書面報告。述職報告是干部人事制度改革，引進競爭機制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫好述職報告對于各級各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚成果、訂正錯誤、改進工作，自覺接受上級機關(guān)審議、群眾監(jiān)督，都具有重要意義。

（二）述職報告的特點：

⒈自我評述性。述職報告是報告的一種特別形式，它的著眼點是“述”自己“職”，自己在肯定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況，稱職與否、功過、得失，報自己的“告”，局限于個人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回顧、檢查、評價。⒉時間的限制性。述職報告有嚴格的時間界限：一是述職內(nèi)容必需是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的，不是這一期間做的工作不需寫入。二是報告時間的限制性，述職者必需在考核期間，按考核時間的要求寫出書面報告，向本部門群眾宣讀并上交上級有關(guān)部門。

（三）述職報告的種類

根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，述職報告可分為不同類型：按時間分，有年度述職報告、任期述職報告、臨時述職報告。按內(nèi)容分，有綜合性述職報告、專題性述職報告。按述職者分，有個人述職報告、集體述職報告。按性質(zhì)分，有晉職述職報告、例行性述職報告。

（四）述職報告的一般寫法

⒈標(biāo)題。述職報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法。

（1）單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報告》或者《我的`述職報告》。二是由時間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長職務(wù)的述職報告》。（2）雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題，副標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時間、文種”組成。如《