2023年八年級上冊政治教學(xué)計劃三篇

2023年八年級上冊政治教學(xué)計劃三篇八年級上冊政治教學(xué)安排篇1

一，教學(xué)理念

八年級政治上冊以“讓學(xué)生充溢活力”，“做負(fù)責(zé)任的公民”為主題，引導(dǎo)學(xué)生主動感悟生命，理解個體與社會的關(guān)系，融自我于社會中。更多地拓展學(xué)生的視野，把學(xué)生更好地引向?qū)ι鐣采畹睦斫猓P(guān)注，同時理解個人與社會的關(guān)系，在對個人與社會關(guān)系的理解，感悟，發(fā)覺中提升學(xué)生的品德生活內(nèi)涵與生活境界。從學(xué)生的生活實際動身，從學(xué)生切實可感的內(nèi)涵動身，引導(dǎo)學(xué)生去視察生活，感悟生活，發(fā)覺生活，從感性到理性到自覺實踐，逐步提升學(xué)生對生活的思索，提升學(xué)生的道德相識水平。拓展學(xué)生的社會生活視野，提高學(xué)生的生命意識，與個人的社會參加意識和實力，學(xué)會用法律愛護(hù)自我，增進(jìn)對法律的理性把握。

二，教學(xué)目標(biāo)

幫助學(xué)生學(xué)會克服青春期的苦惱，主動領(lǐng)悟生命的價值與意義，從深度和廣度兩方面拓展學(xué)生的生活空間與生活內(nèi)涵，提升學(xué)生的生命意識，做一個對社會，對國家，對個人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。

三，教學(xué)要求

第一單元“讓青春充溢活力”

1，了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害

2，正確地相識異性同學(xué)之間的情感，交往與友情，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往

3，知道青春期心理衛(wèi)生常識，學(xué)會克服青春期的苦惱，調(diào)整好自已的心理充動

其次單元“感悟生命珍愛生命”

1，學(xué)會運用法律愛護(hù)自已和他人的生命健康不受侵害，不得侵?jǐn)_與危害別人的健康，生命和權(quán)利。

2，知道人類是自然界的一部分，相識自已生命的獨特性，體會生命的珍貴。

3，了解一般違法與犯罪的區(qū)分，知裝腔作勢不良行為和嚴(yán)峻不良行為有可能發(fā)展為犯罪，自覺抵制“黃，賭，毒”的不良誘惑。

第三單元“關(guān)注經(jīng)濟生活”

1，了解改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家，社會帶來的巨大改變。

2，知道法律愛護(hù)公民的財產(chǎn)，學(xué)會用法律愛護(hù)自已的經(jīng)濟權(quán)利。

3，知道法律愛護(hù)消費者的合法權(quán)利，學(xué)會用法律愛護(hù)自已作為消費者的權(quán)利。

第四單元“做負(fù)責(zé)任的公民”

1，知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，理解擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的代價和不擔(dān)當(dāng)責(zé)任的后果。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

2，懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的社會責(zé)任，增加責(zé)隨意識。

3，能主動參與社會公益活動，服務(wù)社會，樹立為人民服務(wù)的精神。

4，理解維護(hù)社會公允對于社會穩(wěn)定的重要性。樹立公允合作意識。

5，知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序，能辯別正義和非正義行為，培育正義感，自覺遵守社會規(guī)則和程序。

第五單元“生活在法律的愛護(hù)中”

1，知道法律給未成年人特別愛護(hù)，了解家庭愛護(hù)，學(xué)校愛護(hù)，社會愛護(hù)，司法愛護(hù)的內(nèi)容。

2，學(xué)習(xí)在日常生活中自我愛護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得幫助的方式和途經(jīng)，樹立自我愛護(hù)意識。

四，教學(xué)措施：

1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，留意學(xué)生的接受性，注意學(xué)生的互動合作，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

2、注意學(xué)生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。

3、加強學(xué)生的道德實踐，探討社會現(xiàn)實與自我成長的問題，依據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：

第一、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

其次、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。

第三、組織好體驗活動，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。

第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。

八年級上冊政治教學(xué)安排篇2

一、教材分析

在八年級上冊，第一單元設(shè)置為跨越代溝。因為進(jìn)入八年級后在學(xué)習(xí)生活方面比七年級成熟了。而在人際交往中的親子師生之間的相處，慢慢出現(xiàn)了所謂的代溝問題。解決代溝問題增加相互之間的理解和信任，以盡快適應(yīng)八年級學(xué)習(xí)生活，是八年級學(xué)生迫要解決的問題。其次單元支配友情的天空則是同學(xué)之間的人際關(guān)系，此時對成人的依靠性減弱，而對同齡人的友情渴望和憧憬。但誤讀友情交友不慎的問題出現(xiàn)了，學(xué)生須要這方面的指導(dǎo)和教化。第三單元支配走自己的`路，因為少年期學(xué)生從眾心理和偶像崇拜現(xiàn)象須要正確引導(dǎo)。第四單元支配一念之差和一步之遙主要是承接七年級法制教化和本冊友情的天空中正確交友問題。調(diào)查表明，這個階段也是小團(tuán)體易于形成及青少年犯罪的易發(fā)期。因此，預(yù)防青少年違法犯罪的教化成為必需。最終一個單元順境與逆境是學(xué)期考試即將到來，八年級的學(xué)生學(xué)習(xí)中易出現(xiàn)畏難心情。如何迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝逆境的主題就自然在此被提出來。

二、學(xué)生狀況

本學(xué)期我所教班級共四個班：5----8班，人數(shù)218人，女生多于男生。五班八班成果較好，六班學(xué)生學(xué)習(xí)比較松散，學(xué)習(xí)成果尾巴大一些，平常作業(yè)不交人數(shù)較多，作業(yè)質(zhì)量稍差一些。八班作業(yè)質(zhì)量最好。經(jīng)過初一的共同學(xué)習(xí)生活，大部分學(xué)生與我接下了深厚的友情，他們敬重我，愿與我溝通，樂于交往。他們對我的教學(xué)應(yīng)當(dāng)還是確定的。

三、教學(xué)策略

1.仔細(xì)備課，堅持以人為本，突出學(xué)生主體地位，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，做到仔細(xì)上課，精講多練。

2.同等對待每一個學(xué)生，依法執(zhí)教，關(guān)切愛惜學(xué)生。讓每一個學(xué)生都盡可能地高興奮興的學(xué)習(xí)生活。留意從學(xué)生的感受中點撥影響學(xué)生，注意與學(xué)生溝通溝通的效果，注意學(xué)生思想道德品質(zhì)的培育，注意學(xué)生心理品質(zhì)的疏導(dǎo)。

3.堅持多媒體上課，細(xì)心打算課件，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會上課，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)上課習(xí)慣。

4.重視與學(xué)生生活閱歷和社會實踐的聯(lián)系，提倡情景教學(xué)，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，拓展學(xué)生視野，提升品質(zhì)和實力。

5.重視補償教化，絕不放棄任何一個學(xué)生，絕不卑視諷刺挖苦任何一個學(xué)生，對學(xué)生要耐性主動主動的輔導(dǎo)，注中效果。

四、試驗課題：多媒體運用與課堂效率的整合運用

1.教化學(xué)生學(xué)會上多媒體課，看門道不看喧鬧。

2.教化學(xué)生學(xué)會記筆記，學(xué)會自學(xué)。加強默寫在課堂中的實際效果。

3.構(gòu)建高效課堂，堅持精講多練，放手與學(xué)生的所思所想所聞所問所談所論。

盡量少布置作業(yè)，有選擇的做作業(yè)，加強實踐性作業(yè)，堅持減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則。

八年級上冊政治教學(xué)安排篇3

一、教學(xué)指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排要求，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探究生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，主動推動教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力培育學(xué)生探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神，注意提高學(xué)生的實力，切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

二、學(xué)生狀況分析：

本學(xué)期任教初二思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的主動性還算比較高，但對開卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強實力素養(yǎng)教學(xué)，努力提高學(xué)生運用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題的實力，真正把教學(xué)工作落到實處。

三、本學(xué)期主要教學(xué)工作：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，要做好下面的工作：

⑴課前備課下功夫。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課，在課堂教學(xué)方法的運用上下大功夫和力度，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。在教學(xué)方法的采納上，不一模一樣，依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容敏捷采納不同的教學(xué)方法，特殊是在課堂導(dǎo)入上要采納多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調(diào)動學(xué)生的主動性。

⑵注意課堂教學(xué)。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，提高課堂效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,要常