雕刻文化藝術(shù)進校園活動方案

雕刻文化藝術(shù)進校園活動方案為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校深入開展“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進雕刻藝術(shù)進校園”主題實踐活動，特制定活動實施方案，具體如下：一、成立雕刻藝術(shù)進校園工作領(lǐng)導小組組長：劉XX副組長：王X成員：馮XX吳XX孔XX甄XX崔XX王XX二、加大宣傳力度營造雕刻藝術(shù)氛圍（1）利用升旗儀式、通過國旗下的講話展示雕刻藝術(shù)的魅力，對雕刻藝術(shù)進校園活動進行宣傳，在全校范圍內(nèi)舉行啟動儀式。（2）通過支部活動、校園廣播、黑板報、展報等形式對雕刻藝術(shù)的魅力及雕刻藝術(shù)進校園活動進一步開展大力宣傳，積極營造良好的活動氛圍。（3）將雕刻藝術(shù)元素植入教室、樓道、圍墻等校園文化環(huán)境，建立雕刻專欄、雕刻園地，努力激發(fā)學生雕刻興趣。三、具體實施方法1、組織專業(yè)老師到試點學校參觀學習，并通過網(wǎng)絡自主學習不斷提高自身雕刻專業(yè)素質(zhì)為9月份開學上課做好準備。2、我校準備從20XX年9月開始，每周安排一節(jié)，并由美術(shù)專業(yè)老師來上《雕刻藝術(shù)》這門課程，課時借用“校本課程”和“綜合實踐課程”。3、成立雕刻興趣小組除了每周一節(jié)課，課下展開興趣小組活動，讓有興趣的學生學到更專的知識，以領(lǐng)頭羊的形式帶動全校的雕刻藝術(shù)水平。4、力爭做到六結(jié)合：與中華傳統(tǒng)美德相結(jié)合、與語言文字相結(jié)合、與體藝項目相結(jié)合、與美術(shù)教育、書法教育相結(jié)合；與綜合實踐活動相結(jié)合；與中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合。通過六結(jié)合，不斷把經(jīng)典書法、雕刻藝術(shù)元素植入校園文化，充分發(fā)揮環(huán)境育人、活動育人、教學育人作用。5、豐富載體，激發(fā)興趣，增強雕刻藝術(shù)普及廣度深度（1）每年開展書法（硬筆、軟筆）、雕刻（機刻、手刻）的比賽，展出優(yōu)秀作品，讓學生感受漢字、書法、雕刻的魅力，增強文化自信與愛國熱情。（2）利用紀念日、文化節(jié)等重大節(jié)日，發(fā)揮“印言美”、“印言情”、“印言事”、“印言趣”的作用，用印記錄實事，表達感情，發(fā)揮“小手拉大手”的作用，將雕刻藝術(shù)由學校輻射到家庭和社會。四、保障措施學校預計把雕刻藝術(shù)活動功能室定在美術(shù)教室，購買一些桌椅，并購買幾十把刻刀，和一批章料（或者是肥皂）。并購買一批有關(guān)雕刻的圖書和字典。為全面開展雕刻教學做好充分準備?？傊?，我校一定嚴格按照上級有關(guān)精神去做，真正讓雕刻藝術(shù)