中華書局版八年級歷史下冊 （鄧小平理論是現(xiàn)代化建設(shè)的指針）建設(shè)中國特色社會主義新課件教學(xué)

鄧小平理論是現(xiàn)代化建設(shè)的指針第三單元建設(shè)中國特色社會主義自主學(xué)習(xí)目標1、黨的十二大、十三大、鄧小平南方談話、十四大、十五大和十六大的時間及內(nèi)容。（第一課時）1、鄧小平理論的形成過程？（從初步形成、逐步發(fā)展、走向成熟、完全形成這幾個方面去思考及探討）小組合作探究（第一課時）我國經(jīng)濟發(fā)展的三步走戰(zhàn)略①第一步：到1990年底，實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；②第二步：到20世紀末，使國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；③第三步：到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。③、走向成熟：一、鄧小平理論的形成A、1992年，鄧小平發(fā)表“南方談話”。a、鄧小平南方談話主要內(nèi)容：強調(diào)黨的基本路線要堅持一百年不動搖。強調(diào)“發(fā)展才是硬道理”；明確提出判斷是非（經(jīng)濟特區(qū)姓“資”姓“社”問題）的“三個有利于”標準。是否有利于發(fā)展社會主義生產(chǎn)力；是否有利于增強社會主義國家的綜合國力；是否有利于提高人民的生活水平。b、南方談話的歷史意義:進一步解放了人們的思想，加快了我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。一、鄧小平理論的形成

②、1992年的中共十四大，確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位。明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。④、完全形成：1997年的中共十五大，決定把建設(shè)有中國特色社會主義理論命名為“鄧小平理論”，并把鄧小平理論寫進黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想。

1999年，確立了鄧小平理論在我們國家的指導(dǎo)地位。成為全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的指導(dǎo)思想。

大會還形成了以江澤民為核心的黨中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。十二大明確提出建設(shè)有中國特色社會主義理論初步形成十三大（初級階段理論和基本路線）逐步發(fā)展“南方談話”→十四大建立社會主義市場經(jīng)濟體制走向成熟十五大（把鄧小平理論寫入黨章）完全形成鄧小平理論的形成過程1.1982年，鄧小平在中共十二大上，第一次提出（）。

A.和平共處的五項原則B.建設(shè)有中國特色的社會主義的目標

C.健全社會主義民主、加強社會主義法制的思想

D.黨在社會主義初級階段的基本路線2.鄧小平提出的判斷姓“資”姓“姓”的三條標準是（）。①是否有利于增加公有制經(jīng)濟成分②是否有利于社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展③是否有利于提高綜合國力④是否有利于提高人民的生活水平

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④3.黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南是在（）。

A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大BBD隨堂檢測1、下列不屬于黨的基本路線的是（）A、以經(jīng)濟建設(shè)為中心B、堅持四項原則C、堅持改革開放D、分三步走的戰(zhàn)略署D

2、下列不屬于中共十三大內(nèi)容的()A、系統(tǒng)闡明社會主義初級階段理論B、揭開改革開放的序幕C、概括了黨在社會主義初級階段的基本路線D、確立現(xiàn)代化”三步走“的戰(zhàn)略部署B(yǎng)隨堂檢測十二大明確提出建設(shè)有中國特色社會主義理論初步形成十三大（初級階段理論和基本路線）逐步發(fā)展“南方談話”→十四大建立社會主義市場經(jīng)濟體制走向成熟十五大（把鄧小平理論寫入黨章）完全形成鄧小平理論的形成過程自主學(xué)習(xí)目標1、黨的十二大、十三大、鄧小平南方談話、十四大、十五大和十六大的時間及內(nèi)容。2、總結(jié)評價鄧小平理論。3、學(xué)習(xí)“三個代表”的思想內(nèi)容。（第二課時）1、鄧小平理論的形成過程？（從初步形成、逐步發(fā)展、走向成熟、完全形成這幾個方面去思考及探討）2、如何評價鄧小平理論？3、用一句話評價鄧小平？4、鄧小平理論是怎樣得到豐富和發(fā)展的？小組合作探究（第二課時）2、簡要評價鄧小平理論。一、鄧小平理論的形成

鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。3、如何評價鄧小平？（用一句話評價）

鄧小平是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。二、鄧小平理論的豐富和發(fā)展1、2002年，中共十六大把“三個代表”重要思想寫入黨章并確立為黨的指導(dǎo)思想。2、2007年，中共十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想寫入黨章并確立為黨的指導(dǎo)思想。

“三個代表”重要思想是對毛澤東思想、鄧小平理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，是開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的行動指南。江澤民“科學(xué)發(fā)展觀”是對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。胡錦濤課堂總結(jié)關(guān)于真理標準問題的討論奠定基礎(chǔ)十一屆三中全會→十二大（特色理論）初步形成十三大（初級階段理論和基本路線）逐步發(fā)展“南方談話”→十四大（建立社會主義市場經(jīng)濟體制）走向成熟十五大（把鄧小平理論寫入黨章）完全形成十六大（把“三個代表”重要思想寫進黨章）十七大（把“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想寫進黨章）豐富發(fā)展十一屆三中全會十