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文檔簡介
太陽___________________北師大版四年級語文下冊
1.學(xué)會本課的生字新詞。
2.理解課文內(nèi)容，了解太陽的有關(guān)知識，初步認(rèn)識太陽與人類的密切關(guān)系。
3.初步學(xué)習(xí)閱讀說明文，體會說明事物的一些方法。
學(xué)習(xí)目標(biāo)倍稼獸蔬埋幾倍莊稼獸類蔬菜埋土bèijiàshòushūmái會讀會寫炭凝滴殺菌煤炭凝結(jié)水滴殺菌細(xì)菌tànníngdīshājūn整體感知課文
自由讀課文，說一說課文介紹了有關(guān)太陽的哪些知識？
下面我們來深入學(xué)習(xí)介紹太陽特點的這部分內(nèi)容。
概括起來講，課文圍繞太陽講了兩方面的內(nèi)容，一是太陽的特點，二是太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系?！n文分析（一）學(xué)習(xí)課文（l－3自然段）：
默讀課文l－3自然段。思考：這三個自然段介紹了太陽的哪幾個特點？找出相關(guān)的語句，說說作者是用什么寫作方法來寫的？
遠(yuǎn)三萬萬里一百三十萬個地球大表面溫度三千度中心溫度是表面的三千倍熱
“太陽離我們有三萬萬里遠(yuǎn)。”“到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！?/p>
列數(shù)字、舉例子
“一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽”
“太陽的溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的三千倍?！?/p>
作比較、列數(shù)字
列數(shù)字
作者在介紹太陽的特點時，運用了作比較、列數(shù)字、舉例子等說明方法，把太陽“遠(yuǎn)、大、熱”三個方面的知識說得很具體、通俗，具有很強(qiáng)的說服力，給人留下深刻的印象。我們今后在說明事物時要注意學(xué)習(xí)運用這些方法。太陽離我們那么遠(yuǎn)，它與我們的關(guān)系是不是也很遠(yuǎn)呢？
小結(jié)學(xué)習(xí)課文第8自然段：
課文中哪句話寫出了太陽與我們的關(guān)系？
課文分析（二）
一句話，沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。
可見，我們世界上的一切都是太陽帶來的。也就是說，太陽和我們的關(guān)系非常密切。
▲學(xué)習(xí)4－7自然段：
默讀4－7自然段，思考：太陽給我們帶來了什么？
課文分析（三）
《太陽》這篇課文集中介紹了有關(guān)太陽的知識，是從它具有的特征和它與地球的關(guān)系兩方面來具體講的。通過這一課
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