創(chuàng)新設(shè)計(jì)第26講動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用及神經(jīng)

第26講動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用及神經(jīng)

與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系[最新考綱]

1.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。2.脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅰ)。3.血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ)。4.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)。5.實(shí)驗(yàn)：模擬尿糖的檢測(cè)。1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)（1）沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受______調(diào)節(jié)。神經(jīng)化學(xué)（3）結(jié)論：胰液的分泌是________調(diào)節(jié)的結(jié)果。促胰液素考點(diǎn)一人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素

（5年12考）2.激素調(diào)節(jié)由____________（或細(xì)胞）分泌的__________進(jìn)行的調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌器官化學(xué)物質(zhì)3.內(nèi)分泌腺及相應(yīng)激素與靶細(xì)胞大整合腎小管甲狀腺各種細(xì)胞全身各種細(xì)胞胰高血糖素肝臟細(xì)胞胰島素睪丸卵巢生殖器官生殖細(xì)胞1.能分泌激素的細(xì)胞是否一定能產(chǎn)生酶？能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素嗎？提示能分泌激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素。2.酶一經(jīng)發(fā)揮作用后，還能繼續(xù)保持活性嗎？激素呢？提示酶能，但激素不能，因?yàn)榧に匕l(fā)揮作用后就會(huì)被滅活。提示（1）氨基酸衍生物類(lèi)⑤⑥，補(bǔ)充時(shí)既可注射，也可口服；（2）固醇類(lèi)④，補(bǔ)充時(shí)既可注射，也可口服；（3）蛋白質(zhì)或肽類(lèi)①②③⑦⑧，補(bǔ)充時(shí)只能注射，不能口服。3.從化學(xué)本質(zhì)上歸類(lèi)各種激素①促甲狀腺激素釋放激素②促甲狀腺激素③生長(zhǎng)激素④性激素⑤甲狀腺激素⑥腎上腺素⑦胰島素

⑧胰高血糖素激素的來(lái)源、種類(lèi)、作用及其化學(xué)本質(zhì)的辨析1.（2016·全國(guó)課標(biāo)卷Ⅱ，3）下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類(lèi)激素的合成量D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素解析胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，血液中胰島素增加可抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，D錯(cuò)誤。答案D2.下列有關(guān)激素、酶、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的說(shuō)法正確的是（）A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)，能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶B.動(dòng)物激素既不參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，但對(duì)生命活動(dòng)發(fā)揮重要的調(diào)節(jié)作用C.神經(jīng)遞質(zhì)的受體是位于突觸前膜上的蛋白質(zhì)，能與遞質(zhì)結(jié)合從而改變突觸后膜對(duì)某些離子的通透性D.在發(fā)生二次免疫時(shí)，記憶B細(xì)胞可迅速合成大量抗體解析

多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，A錯(cuò)誤；能合成激素的一定是活細(xì)胞，其代謝需要酶的催化，但是應(yīng)注意能合成酶的細(xì)胞不一定能合成激素。神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于突觸后膜上，C錯(cuò)誤。二次免疫時(shí)記憶B細(xì)胞迅速增殖分化成漿細(xì)胞，從而漿細(xì)胞合成大量抗體，D錯(cuò)誤。答案

B著眼于4角度界定酶和激素激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1.（2015·課標(biāo)全國(guó)理綜Ⅱ，30）甲狀腺激素是人體中的重要激素，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高，在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由

分泌促甲狀腺激素釋放激素，由

分泌促甲狀腺激素。（2）甲狀腺激素的作用包括提高

的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多，影響神經(jīng)系統(tǒng)的

，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是

。（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有______（答出一點(diǎn)即可）。解析本題考查動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。（1）下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌促甲狀腺激素，甲狀腺分泌甲狀腺激素。（2）甲狀腺激素可促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，還能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱。甲狀腺激素可作用于幾乎全身所有的細(xì)胞。（3）激素作用的特點(diǎn)有：微量高效，通過(guò)體液運(yùn)輸，只能作用于靶細(xì)胞、靶器官。答案（1）下丘腦垂體（2）細(xì)胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身所有的細(xì)胞（3）微量高效2.（2017·江淮十校聯(lián)考）如圖表示人體幾種內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.若手術(shù)切除a，則c分泌的激素會(huì)增加，b分泌的激素會(huì)減少B.①②過(guò)程可表示分級(jí)調(diào)節(jié)，③④過(guò)程可表示反饋調(diào)節(jié)C.c若為體溫調(diào)節(jié)中樞，則還可以合成和分泌抗利尿激素D.a可通過(guò)c分泌的激素從而調(diào)節(jié)b對(duì)相應(yīng)激素的合成和分泌，故a是內(nèi)分泌的樞紐解析

c可通過(guò)自身分泌的激素調(diào)節(jié)a對(duì)相應(yīng)激素的分泌，從而調(diào)節(jié)b對(duì)相應(yīng)激素的合成、分泌，故c是內(nèi)分泌的樞紐。D錯(cuò)誤。答案

D1.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)(1)微量和高效；(2)通過(guò)體液運(yùn)輸；(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞。2.激素間的相互作用協(xié)同作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮相同作用?？键c(diǎn)二血糖平衡及其調(diào)節(jié)（5年10考）1.血糖的平衡肝糖原分解0.8~1.2g/L肝糖原、肌糖原脂肪、某些氨基酸等2.血糖平衡的調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞胰島素增加促進(jìn)抑制腎上腺（髓質(zhì)）胰島A細(xì)胞胰高血糖素增加3.糖尿病及其危害與治療(1)糖尿病癥狀：“三多一少”(多尿、多飲、多食；體重減少)(2)危害：往往引起多種并發(fā)癥。(3)治療：控制飲食與藥物治療相結(jié)合。注：尿中含糖時(shí)未必都是糖尿病如一次食糖過(guò)多或腎小管重吸收障礙時(shí)均可導(dǎo)致尿中含糖。(1)圖中激素

①、②分別是什么？其靶細(xì)胞范圍如何？除此之外還有何類(lèi)激素參與血糖調(diào)節(jié)？1.下圖是相關(guān)激素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如下圖。請(qǐng)思考：(2)激素②主要通過(guò)哪些途徑發(fā)揮作用？飯后6h，②的分泌量應(yīng)增加還是減少？(3)研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致何種后果？胰島A細(xì)胞上是否有胰島素受體？提示

(1)①為胰高血糖素，其主要的靶細(xì)胞為肝臟細(xì)胞；②為胰島素，其靶細(xì)胞為幾乎所有細(xì)胞(尤其是肝臟、骨骼肌細(xì)胞)，除此之外，調(diào)節(jié)血糖的激素還有腎上腺素。(2)胰島素(激素②)能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低，飯后6h正處于饑餓狀態(tài)，此時(shí)②的分泌量應(yīng)減少。(3)若胰島素受體缺乏，則胰島素不能與之結(jié)合而發(fā)揮作用，此時(shí)血糖濃度將升高；胰島素可作用于胰島A細(xì)胞，與其受體結(jié)合從而抑制胰高血糖素分泌。2.借助模式圖理解胰島素降低血糖濃度的作用機(jī)制。體液神經(jīng)調(diào)節(jié)葡萄糖載體胰島素受體1.真題重組判斷正誤(1)血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量(2015·海南卷，T13D)()(2)小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)(2015·天津卷，T3D)()(3)胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解(2011·四川卷，T3C)()(4)血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少(2012·海南卷，T13D)()√√××以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材P25～27，側(cè)重考查血糖平衡調(diào)節(jié)機(jī)制，尤其注重胰島素、胰高血糖素的拮抗調(diào)節(jié)，同時(shí)對(duì)血糖平衡失調(diào)也多有考查。2.(教材P25“思考與討論”改編)馬拉松運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中，為何血糖總能維持在0.9g/L左右？該過(guò)程中血糖可通過(guò)哪些途徑得以補(bǔ)充？提示在運(yùn)動(dòng)員的比賽過(guò)程中，血糖可以通過(guò)三條途徑得到補(bǔ)充—食物中的糖類(lèi)經(jīng)過(guò)消化和吸收，肝糖原分解為葡萄糖及一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。血糖平衡的調(diào)節(jié)1.(2016·全國(guó)課標(biāo)卷Ⅲ，30)回答下列問(wèn)題：(1)正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進(jìn)食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值________，其原因是_________________。(2)在饑餓條件下，一段時(shí)間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物，其酸性較強(qiáng)。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí)，需要注射葡萄糖溶液，據(jù)圖分析，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以_____________________________________________________。解析(1)正常人在饑餓時(shí)，由于血糖濃度較低，會(huì)導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少，而剛進(jìn)食后正好相反，所以正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進(jìn)食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值會(huì)升高。(2)據(jù)圖分析可知，隨著饑餓時(shí)間的延長(zhǎng)，葡萄糖濃度有所降低，而血漿中酮體的濃度顯著升高，且酮體的酸性較強(qiáng)，所以注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以降低血漿中酮體的濃度，有利于維持血漿正常的酸堿度。答案(1)高正常人在饑餓時(shí)，由于血糖濃度降低，會(huì)導(dǎo)致胰高血糖素分泌量增加，胰島素分泌量減少，在進(jìn)食后則相反(2)避免因酮體濃度升高而引起的內(nèi)環(huán)境pH下降2.圖1表示某健康人飲用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖濃度和胰島素濃度隨時(shí)間的變化情況。圖2是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1中曲線________表示的是胰島素濃度變化，胰島素在合成加工和運(yùn)輸過(guò)程中需要___________________________等細(xì)胞器參與。(2)圖2中靶細(xì)胞受體的化學(xué)本質(zhì)是________，細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上該類(lèi)物質(zhì)的含量會(huì)__________________________________。(3)圖2中Ⅰ型糖尿病的病因是____________________________，該類(lèi)型的糖尿病的治療方法是____________________________。(4)圖2中Ⅱ型糖尿病的病因是胰島素的靶細(xì)胞上的受體不足，如果受體不足的原因是受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則該病屬于________。解析

(1)圖1中曲線甲先上升，而曲線乙相比于曲線甲有一定的滯后性，所以曲線甲表示的是血糖濃度變化，曲線乙表示的是胰島素濃度變化。胰島素屬于分泌蛋白，其合成場(chǎng)所是核糖體，加工和運(yùn)輸場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，在分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程中需要線粒體提供能量。(2)圖2中靶細(xì)胞受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一就是細(xì)胞膜上的糖蛋白的含量減少。(3)從圖中可以看出，Ⅰ型糖尿病的病因是患者體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素較少。由于胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以應(yīng)注射而不能口服。(4)從圖2可以看出，Ⅱ型糖尿病中胰島素的靶細(xì)胞上的受體不足，從而導(dǎo)致正常含量的胰島素不能發(fā)揮應(yīng)有的降低血糖濃度的作用。如果受體不足的原因是免疫系統(tǒng)將自身細(xì)胞膜上的受體破壞，則該病屬于自身免疫病。答案

(1)乙核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(2)糖蛋白減少(3)胰島素分泌不足注射胰島素(制劑)(4)自身免疫病1.血糖調(diào)節(jié)涉及的器官、激素(1)血糖調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦；(2)相關(guān)激素有胰島素、胰高血糖素、腎上腺素，其中胰島素是唯一降低血糖濃度的激素；(3)相關(guān)的器官有肝臟(肝糖原的合成和分解)、胰腺(分泌胰島素和胰高血糖素)、腎臟(腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收)和小腸(糖類(lèi)的消化和吸收)等。2.人體飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化關(guān)系(1)血糖濃度高時(shí)，可降低血糖濃度的胰島素含量增加，而升高血糖濃度的胰高血糖素含量相對(duì)較低。(2)當(dāng)血糖濃度較低時(shí)，胰高血糖素含量增加。(3)胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)共同維持血糖平衡。3.從“激素”和“受體”兩個(gè)角度解釋糖尿病發(fā)生的原因(1)激素：胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足；(2)受體：胰島素的靶細(xì)胞表面缺乏受體或受體被破壞。注：因?yàn)橐葝u素的靶細(xì)胞表面缺乏受體而發(fā)生的糖尿病，不能用注射胰島素制劑的方法進(jìn)行治療。

模擬尿糖的檢測(cè)人體內(nèi)的血糖濃度總是維持在一個(gè)適當(dāng)?shù)乃?。?dāng)血糖濃度失去平衡時(shí)，人體就會(huì)患低血糖或糖尿病。某學(xué)校的生物興趣小組做了以下模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)和問(wèn)題討論，請(qǐng)根據(jù)以下材料完成相關(guān)內(nèi)容：(1)實(shí)驗(yàn)材料：試管、試管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白質(zhì)溶液，葡萄糖試紙(遇葡萄糖會(huì)出現(xiàn)一定的顏色)，模擬的尿液樣本甲、乙兩份。(2)實(shí)驗(yàn)原理：_____________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)步驟：①取________支試管，分別編號(hào)，并放在試管架上。②在上述試管中________________________________________。③將葡萄糖試紙放到干凈的紙巾上。④然后用一支干凈的滴管，從1號(hào)試管中吸取2滴液體滴在葡萄糖試紙上。⑤__________________________________________________。⑥___________________________________________________。⑦將5張?jiān)嚰堖M(jìn)行比較分析，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(4)問(wèn)題討論：①某同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得的5張?jiān)嚰埖默F(xiàn)象沒(méi)有很大區(qū)別，最可能的原因是什么？_____________________________________________。②僅憑尿液樣本還不能斷定某人患糖尿病，應(yīng)該怎樣進(jìn)一步確診？________________________________________________________。答案(2)葡萄糖與葡萄糖試紙會(huì)出現(xiàn)特定的顏色反應(yīng)(3)①5

②分別加入等量的清水、葡萄糖溶液、蛋白質(zhì)溶液、甲尿液、乙尿液⑤觀察和記錄葡萄糖試紙的顏色變化⑥重復(fù)步驟④，并用葡萄糖試紙檢測(cè)另外4種溶液，分別記錄試紙的顏色變化(4)①可能用同一支滴管取樣品，造成不同溶液的混合②可以檢測(cè)血液中胰島素的濃度(其他合理答案也可)模擬尿糖檢測(cè)實(shí)驗(yàn)歸納1.實(shí)驗(yàn)原理及流程(1)實(shí)驗(yàn)原理(2)實(shí)驗(yàn)流程2.實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵點(diǎn)

(1)取液過(guò)程中滴管不能混用。(2)在現(xiàn)實(shí)中，醫(yī)生不能僅憑一份尿液樣本就斷定某人是否患糖尿病，因?yàn)樵谝淮涡源罅渴秤锰堑臅r(shí)候，也會(huì)使尿中含有少量的糖，而且腎小球腎炎也可導(dǎo)致尿中含糖。在判斷是否患糖尿病時(shí)，要根據(jù)尿糖檢測(cè)結(jié)果結(jié)合病人的飲食來(lái)綜合判斷。注：除用葡萄糖試紙外還可用斐林試劑檢測(cè)尿糖的存在，若尿液中含葡萄糖，加入斐林試劑并水浴加熱后，可產(chǎn)生磚紅色沉淀。

考點(diǎn)三激素分泌的調(diào)節(jié)及神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的

關(guān)系（5年15考）1.激素分泌的調(diào)節(jié)(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)—傳出神經(jīng)直接支配內(nèi)分泌腺胰高血糖素胰島素腎上腺素解讀：在此種調(diào)節(jié)方式中，某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧“___________”的一部分。效應(yīng)器(2)分級(jí)調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)①圖中a、b、c分別是_________________________________________________。②分級(jí)調(diào)節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過(guò)______調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌，此即分級(jí)調(diào)節(jié)。③反饋調(diào)節(jié)：激素進(jìn)入血液后，又可以反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)________和______中有關(guān)激素的合成與分泌，屬于反饋調(diào)節(jié)。促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素垂體下丘腦垂體(3)激素分泌調(diào)節(jié)類(lèi)型實(shí)例①甲狀腺激素、性激素等分泌調(diào)節(jié)屬于甲類(lèi)型，即：③胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)屬于丙類(lèi)型，即：②抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于乙類(lèi)型，即由下丘腦合成，垂體分泌。針對(duì)甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)示意圖，思考下列問(wèn)題。(1)如果過(guò)量注射激素b，則激素a、c的分泌量如何變化？(2)如果切除垂體，則三種激素分泌量如何改變？(3)如果將圖中的甲狀腺改為性腺，則激素a、b、c分別是什么？(4)根據(jù)反饋調(diào)節(jié)的原理解釋為什么運(yùn)動(dòng)員注射性激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮，甚至失去生育能力？提示(1)激素a分泌減少，激素c分泌增加。(2)切除垂體后，激素b減少，激素a增加，激素c減少。(3)a～c分別為促性腺激素釋放激素、促性腺激素和性激素。(4)性激素過(guò)多，會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮，甚至?xí)适芰Α?.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系(1)區(qū)別比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑______________運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速________作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間______比較長(zhǎng)反射弧體液較緩慢短暫(2)關(guān)系①激素能直接影響神經(jīng)系統(tǒng)的_______________，兩者常常同時(shí)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。②內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受______________的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)育和功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)下面三幅圖為生命活動(dòng)調(diào)節(jié)?？紙D示，請(qǐng)思考回答。(1)圖1、圖2、圖3依次代表哪種調(diào)節(jié)模式？其中哪種模式最靈敏、最迅速？(2)圖1細(xì)胞a與圖2細(xì)胞c分泌的信號(hào)分子分別是什么？并指出其作用途徑？(3)圖3中X所示的神經(jīng)為傳入